初中人教部编版 (五四制)18* 小站一等奖ppt课件

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英国 伦敦 国王十字车站
西班牙马德里阿托查火车站
（1）注音栅（zhà）栏 山崖（yá ） 山坳（à ） 转瞬（shùn ）间（2）解释词语①显然：容易看出或感觉到；非常明显。②精心设计：特别用心设计。③疾驰而过：迅速地奔驰而过。④一尘不染：形容环境非常清洁。
小屋(车站)——屋后(栅栏)——小屋左边(红榜、小黑板、出站口的宣传画)——月台上(人物、景物：喷水池)——月台两头(杏树)——小站背后(石头山)。
你能说出作者的观察顺序吗？
小站的“小”，从那些语句能够看出来？
这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停两三分钟。快车疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。
就在这一刹那，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，一排漆成白色的小栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。
这是一个在北方山区常见的小站。小屋左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。 月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。 月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。 小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站的火车跟着长啸一声，缓缓的离开小站，继续走自己的征途。
环境描写，选取具体景物介绍喷水池，与小站形成了和谐统一的美，突出了工作人员的精巧设计。
有声有色，静中有动，让人感受小站的春意盎然，无限生机。
拟人，赋予火车以人的形态，写出了小站虽然设备简单却运行自如的特点。
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。 这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
写小站周围的景物，有什么作用？
运用对比的手法，将小站的秀美与周围的荒凉形成对比。小站生机勃勃的景象是工作人员用辛勤劳动创造出来的，渗透着工作人员的心血和汗水。
表面说活泼的喷泉、灿烂的杏花使旅客们感到春天的温暖；深层意思是，这个火车站虽然小、偏僻、简陋，但由于工作人员的辛勤劳动，精心布置，温暖了旅客的心。以此结尾，赞扬了小站给人们带来了温暖，含蓄地点名了文章的中心，升华了主题。