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    这是一份【新】教科版科学六年级上册第4单元4.电能和磁能PPT课件+习题+教学设计+视频素材,文件包含新教科版科学六年级上册第4单元4电能和磁能pptx、教科版6上第4单元第4课-电能和磁能docx、新教科版科学六年级上册第4单元4电能和磁能习题pptx、制作铁钉电磁铁mp4、发电机mp4、教科版6上第4单元第4课-01-电磁感应mp4、用电磁铁搬运大头针mp4、电磁感应mp4、电磁起重机mp4、研究电磁铁的南北极mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共72页, 欢迎下载使用。


    电能和磁能
    聚焦
    什么样的装置可以将电能转换为磁能?
    探索
    我们身边的能量——磁能
    电磁起重机
    电磁炉
    耳机
    什么样的装置可以将电能转换为磁能呢?
    制作电磁铁
    实验材料
    大铁钉
    多股绝缘细导线1.2米左右(两端剥线)
    电池盒、2号电池
    大头针
    1.绕线
    50~100 圈
    2.扎结
    留10~15 厘米引线
    3.完成
    钉帽
    钉尖
    像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
    制作电磁铁
    用砂纸把接线头打磨光亮
    任务一:搬运大头针
    要求:不能用手直接接触大头针。
    电磁铁吸引大头针的实验
    给线圈通上电流,铁钉能吸起大头针吗?断开电流呢?重复几次,看看现象是否相同。
    电磁铁吸引大头针的实验
    观察比较两图异同
    实验记录
    未通电流时
    不能吸起大头针
    接通电流后
    能吸起大头针
    断开电流后
    大头针掉落
    实验结论:电磁铁通电时产生磁性,断电时磁性消失。
    实验前思考:电磁铁是怎样搬运大头针的?怎样控制大头针能让它掉落在制定位置?
    说一说:电磁铁是怎样搬运大头针的?
    第一种:几个大头针一起接触电磁铁的钉尖或钉帽而被吸引。
    在这个过程中能量由电池的电能转换成了电磁铁的磁能
    第二种:几个大头针一个接一个地连接着被吸引。
    在这个过程中能量发生了转移, 磁能转移到了第一个大头针上,接着又转移到第二个大头针上。
    说一说:电磁铁是怎样搬运大头针的?
    任务二:判断电磁铁的南北极
    实验原理:同名磁极相斥异名磁极相吸
    任务三:改变电磁铁的南北极
    挑战任务:将电磁铁的南北极换个方向,时间5分钟,方法越多越好。
    磁铁有南北极,那么电磁铁也有南北极吗?
    怎样检测电磁铁有没有南北极?
    给铁钉电磁铁通电,用钉尖和钉帽靠近指南针,各组的电磁铁钉尖是什么极?钉帽是什么极?
    用指南针靠近电磁铁试试。
    想一想:钉尖如果被指南针南极吸引,是不是一定能证明这端是北极?
    将钉尖再靠近指南针北极试试,如果排斥就可以得到证实。
    同极相斥,异极相吸
    和其他小组比较,说一说:各组电磁铁钉尖、钉帽的南北极一样吗?
    电磁铁南北极与什么因素有关?
    仔细观察、对比自己小组和其他小组的铁磁线圈绕线方向和电池正负极的接法看看吧。
    铁磁线圈绕线方向?
    电池正负极?
    实验记录
    电磁铁的钉尖与指南针的南极相斥,钉帽与指针的南极相吸,所以电磁铁的钉尖是南极,钉帽是北极。
    电磁铁的钉尖与指南针的南极相吸,钉帽与指针的南极相斥,所以电磁铁的钉尖是北极,钉帽是南极。
    实验记录
    改变电流方向和改变线圈缠绕方向,都能改变电磁铁的南北极。
    研讨
    用电磁铁搬运大头针时,电能转换成了磁能,磁能从铁芯转移到大头钉上。
    1.用电磁铁搬运物体,能量是怎样转移的?
    2.在这个过程中,能量形式是怎样转换的?
    在这个过程中,电池通过电能的输出,利用电磁铁装置,把电能转换成了磁能。
    拓展
    磁能如何转化为电能?
    了解磁能如何转换为电能。
    电能可以转换为磁能,磁能也可以转换为电能,典型应用就是发电机。设计制造发电机的理论基础是 1820 年奥斯特通过实验发现了电流的磁效应,发现了电流可以产生磁场。1831年,英国物理学家法拉第经过10年的反复实验和研究,发现了电磁感应现象,并总结出电磁感应定律。这两个伟大的发现,不仅揭示了电和磁的统一,还证明了它们之间可以相互转换。
    电磁起重机
    了解磁能如何转换为电能。
    通常情况下,磁能可以通过发电机转换为电能。发电机是将其他形式的能转换为电能的机械设备。发电机的形式有很多,但其工作原理基本相同,都是让闭合电路的一部分导体在磁场中运动,将磁能转换为电能。
    总结
    课堂小结
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    习题
    S
    N
    S
    N
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