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    浙教版七年级科学上册同步精品课堂第20讲《质量的测量》(分层练习)(原卷版+解析)
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    初中科学浙教版(2024)七年级上册第2节 质量的测量课后练习题

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    这是一份初中科学浙教版(2024)七年级上册第2节 质量的测量课后练习题,共21页。

    1.某同学用已调节好的天平去称物体的质量,测量时把物体放在左盘,砝码放在右盘,当天平平衡时,右盘上的砝码为:100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示,则该物体的质量为( )
    A.131.8克 B.132.0克 C.152.0克D.151.8克
    2.用托盘天平来称质量小于100毫克的物体,下列说法正确的是( )
    A.因为100毫克小于天平的最小测量值,不能称量
    B.借用一个质量为m的金属块和要称的小物体一起称出总质量M,则M-m为小物体的质量
    C.取小质量物体n个,称出它们的总质量M,则每个物体的质量为
    D.以上说法都不正确
    3.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.4g,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差( )
    A.等于4.1gB.大于4.1gC.小于4.1gD.无法确定
    4.某同学使用天平称量液体质量时,操作如下:
    ①将待测液体倒入空瓶,再放入天平左盘,称出瓶与液体的总质量;
    ②把一只空瓶放在天平左盘,称出其质量;
    ③调节天平,使横梁平衡;
    ④称量完毕,把砝码放入砝码盒内,整理好天平;
    ⑤算出两次称量的质量差就是液体质量。
    上述操作步骤正确的是( )。
    A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②④⑤D.④⑤①②③
    5.小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片。关于测量前的调节,小明同学考虑了下列一些方案,你认为最合理的是( )
    A.先调节平衡螺母使天平平衡,再在两个托盘中各放一张纸,接着进行药品质量称量
    B.先调节平衡螺母使天平平衡,再在左盘中放一张纸,再调节游码使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
    C.先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节平衡螺母使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
    D.先在左盘中放一张纸,然后调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量
    6.如图所示是小华使用天平的几点做法,其中正确的是
    A.测量前将天平放在水平面上 B.调节横梁平衡时,游码可不再标尺左侧“0”线
    C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平的量程
    7.托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器,下面关于天平使用的说法正确的是()
    A.使用已磨损的砝码测量时,所得的结果将偏小
    B.测量过程中如发现天平右盘下沉,则可以将右边螺母往左调
    C.当称量7克食盐时,发右盘上翘,则应该往右盘加砝码或向右移动游码
    D.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧(视线与标尺不垂直),测量结果偏大
    8.如图所示,天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接测出物体的质量,在测量该物体的质量时,第一步操作应该是( )
    A.调节平衡螺母使天平平衡B.把游码移到标尺的零刻度处
    C.移动游码使天平平衡D.把被测物体放在天平的左盘
    9.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是( )
    A.称量前,左盘放砝码,右盘放物体
    B.称量时,向右移动游码,相当于在左盘中增加砝码
    C.称量时,可以通过调节平衡螺母使天平继续保持平衡
    D.称量前,应先估计被测物体的质量,避免超过天平的称量
    10.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情最中出现该状况时,后续的操作应该是( )
    A.在天平调平时,向左调节平衡螺母 B.在测量某物体质量时,继续加砝码
    C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码 D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码
    11.在物理实验室如图的砝码盒中,分别有砝码100g一个,50g一个,20g两个,10g一个,5g一个,游码标尺最大值5g。若在一次称量中,测得质量是108.4g,则( )
    A.左盘有五个砝码,分别是50g、20g、2g、10g、5g,游码3.4g
    B.右盘有五个砝码,分别是50g、20g、20g、10g、5g,游码3.4g
    C.左盘有两个砝码,分别是100g、5g,游码3.4g
    D.右盘有两个砝码,分别是100g、5g,游码3.4g
    12.图中的天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接测出物体的质量,在测量该物体的质量时,第一个操作应该是( )
    A.调节游码使天平平衡 B.调节平衡螺母使天平平衡
    C.把游码移到标尺左端的零刻度线处 D.把所选物体放在天平的左盘
    13.(2022·浙江杭州中考真题)下列物体质量最接近20kg的是( )
    A.一个鸡蛋B.一本科学书C.一辆自行车D.一辆汽车
    14.用天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为 ( )
    A.124克B.122克C.118克D.116克
    15.下列现象中,物体质量将发生改变的是( )
    A.一铜块压成铜片B.一铁块用人造卫星带入太空
    C.一杯水结成冰D.锈蚀的铁球被磨得非常亮
    16.某同学用量程为500克,最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是76.4克。测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的实际质量应是( )
    A.73.6克B.75.6克C.74.6克D.76.8克

    1.试判断下列结论正确的是( )
    A.50克的铁块比50克的木块质量大。
    B.50克的冰块比50克的水的质量大。
    C.75千克的宇航员到月球上,他的质量要变小。
    D.20克的食盐水和20克的砝码,它们的质量相等。
    2.在已经调好的天平左盘内放入一金属块,用镊子向右盘内加减砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( )
    A.把两个托盘对调B.把物体放在天平右盘内测量
    C.调节天平的平衡螺母D.使用游码
    3.某市油菜获得大面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行了下面的实验:
    (1)将托盘天平放到水平台上,把 ,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡。
    (2)在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡。结果如甲图所示,菜籽质量为 g。
    (3)若在上述称量过程中,砝码质量和游码位置不变,但横梁指针停在如乙图所示位置时,用下列哪个步骤可以正确称出该物体的质量( );
    该堆菜籽的质量可能在72g与 g之间。
    (4)将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面 ,读出体积为80cm3。
    (5)计算出王叔家仓库菜籽的总质量为 kg。
    4.小华用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的零刻度线处,调节 使天平平衡。测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量 (小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后,指针偏向右侧。接下来的操作是 ,直至天平平衡。
    5.小明使用天平测量小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后,指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。
    (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
    (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填:“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
    (3)调节天平横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码位置,横梁恢复平衡,这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g;
    (4)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。
    6.天平是一种重要的测量工具。
    (1)小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量,操作部分过程如图所示,他在操作中的错误有① ;② ;
    (2)另一组的小宁同学也在进行同样的实验,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g):
    ①若她在调节横梁平衡时,出现了如图b 所示的情形,则横梁 平衡(填“已经”或“没有”);
    ②在测量时,她在右盘中放入了50g、20g 的砝码各一个,再往右盘里放一个20g 的砝码时,指针位置如图 c 所示;再用 10g砝码将一个 20g 砝码替换下来,指针位置如图 a 所示,则该铁块的质量在 之间;
    A. 70g~80g B. 80g~90g C. 90g~100g D. 100g~110g
    ③她接下来应该进行的操作是 , 使天平横梁平衡。(填序号)
    A.调节平衡螺母
    B.取下 10g 的砝码,再加入 5g 的砝码,并移动游码
    C.加入 5g 的砝码,若指针左偏,再移动游码
    D.加入 5g 的砝码,若指针右偏,再取下 5g 的砝码,并移动游码
    7.小红在“测量铁块质量”的实验中,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g):
    (1)若他在调节横梁平衡时,指针摆动出现了如图a所示的情形,则横梁 平衡(选填“已经”或“没有”);
    (2)在测量时,他在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个20g的砝码时,指针位置如图b所示:再用10g砝码将一个20g砝码替换下来,指针位置如图c所示,则该铁块的质量在 ;
    A.70g~80g之间 B.80g~90g之间 C.90g~100g之间 D.100g~110g之间
    (3)接下来他要继续调节天平横梁平衡,可能出现的操作是 (选填序号)。
    A.调节平衡螺母
    B.取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码
    C.加入5g的砝码,若指针左偏,再移动游码
    D.加入5g的砝码,若指针右偏,再取下5g的砝码,并移动游码
    8.小浦使用天平测小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
    (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
    (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
    (3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g。
    9.实验室用托盘天平称量物体的质量。
    (1)在称量前,小明把游码归零发现指针在分度盘上的位置(如图甲),接下来他的操作是 直至指针对准刻度盘中央红线;
    (2)小明要称取10克食盐,称量过程中若发现指针出现图甲现象,接下来他的操作是 直至指针对准刻度盘中央红线;
    (3)小红在调节天平横梁平衡时,无论怎样调节天平都无法平衡。老师将游码调节至2g处,天平平衡;并建议继续使用该天平进行称量。小红测得的物体质量(如图乙),则该物体的实际质量为 克。
    10.在日常生活中浪费水的现象时有发生,例如,学校里的水龙头关闭不严,导致滴水不止。小明决定测量水龙头关闭不严,究竟会流失多少水。
    (1)他把托盘天平放在水平桌面上,游码在标尺左端“0”刻度线,在横梁平衡前指针的指示偏向分度盘左侧,此时应进行的操作 。
    (2)他用质量为50g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟。将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中,在右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时烧杯和水的总质量 右盘中砝码的总质量(选填“小于”、“等于”或“大于”)。通过调节当指针指到分度盘的中央时,盘内砝码及游码的位置如图所示,那么这个水龙头一昼夜(24小时)漏掉水的质量为 克。

    1.(2023·浙江·一模)下列物体质量最接近1千克的是( )
    A.一辆汽车 B.一瓶1L的可乐 C.一本科学课本D.一支普通铅笔
    2.(2021·浙江中考真题)从2019年5月20日起,用普朗克常数定义质量的单位--千克,以代替工作了100多年的国际千克原器(如图)。下列有关质量的说法,正确的是
    A.体积为1立方米的水的质量为1千克 B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量
    C.千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准 D.物体的质量不会随温度的改变而改变
    第20课 质量的测量
    分层练习
    1.某同学用已调节好的天平去称物体的质量,测量时把物体放在左盘,砝码放在右盘,当天平平衡时,右盘上的砝码为:100克砝码一个、20克砝码二个、10克砝码一个、游码的示数如下图所示,则该物体的质量为( )
    A.131.8克 B.132.0克 C.152.0克D.151.8克
    【答案】D
    【解析】由图可知,天平游码标尺的分度值为0.2g,则游码示数为1.8g。所测物体质量等于砝码总质量加游码示数,所以物体的质量为: m=100g+20g×2+10g+1.8g=151.8g。
    2.用托盘天平来称质量小于100毫克的物体,下列说法正确的是( )
    A.因为100毫克小于天平的最小测量值,不能称量
    B.借用一个质量为m的金属块和要称的小物体一起称出总质量M,则M-m为小物体的质量
    C.取小质量物体n个,称出它们的总质量M,则每个物体的质量为
    D.以上说法都不正确
    【答案】C
    【解析】A.100 mg小于天平的最小测量值,不能直接称量,可以采用累积法,是测量微小质量最简便有效的方法,故A错误;
    B.借用一个质量为m的金属块和要称的小物体一起称出总质量m',是分辨不出物体的质量与物体加金属块质量的差别的,故B错误;
    CD.取待测的小质量物体n个,称出它们的总质量M,则每个物体的质量为,故C正确,D错误。
    故选C。
    3.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.4g,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差( )
    A.等于4.1gB.大于4.1gC.小于4.1gD.无法确定
    【答案】B
    【解析】由题意可知:甲在调节天平平衡时指针偏右,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了。在称量食盐为10.4g时,左物右码,右盘中加入10.4g砝码和游码,只有左边的食盐质量大于10.4g才能使天平达到平衡,则实际称量的食盐的质量是
    乙在调节天平平衡时指针偏左,开始称量,说明在未加砝码时,右边质量小。在称量食盐为6.3g时,左物右码,右盘中加入6.3g砝码和游码,只有左边的食盐质量小于6.3g才能使天平达到平衡,则实际称量的食盐的质量是
    则甲乙两同学所称食盐的实际质量之差为
    由于与不为零,而且大于0,则
    ACD项不符合题意、B项符合题意。
    4.某同学使用天平称量液体质量时,操作如下:
    ①将待测液体倒入空瓶,再放入天平左盘,称出瓶与液体的总质量;
    ②把一只空瓶放在天平左盘,称出其质量;
    ③调节天平,使横梁平衡;
    ④称量完毕,把砝码放入砝码盒内,整理好天平;
    ⑤算出两次称量的质量差就是液体质量。
    上述操作步骤正确的是( )。
    A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②④⑤D.④⑤①②③
    【答案】B
    【解析】使用天平称量液体质量的步骤:
    第一步:将天平调平衡;
    第二步:在天平左盘上空瓶子,并且称出空瓶子的质量;
    第三步:待测液体倒入左盘空瓶中,称出空瓶子和待测液体的总质量;
    第四步:空瓶子和待测液体的总质量减去空瓶子的质量即为待测液体的质量;
    第五步:整理器材;
    所以正确的顺序为③②①④⑤;故ACD项错误、B项正确。
    5.小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片。关于测量前的调节,小明同学考虑了下列一些方案,你认为最合理的是( )
    A.先调节平衡螺母使天平平衡,再在两个托盘中各放一张纸,接着进行药品质量称量
    B.先调节平衡螺母使天平平衡,再在左盘中放一张纸,再调节游码使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
    C.先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节平衡螺母使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
    D.先在左盘中放一张纸,然后调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量
    【答案】D
    【解析】A. 托盘天平已经调平,再在左右盘中,各放一张纸,由于两张纸的质量很难保证完全相等,此种方法不是最合适的。故选项A不符合题意。
    B.盘天平的使用实际就是包括两次横梁平衡的调节,第一步通过调节平衡螺母使横梁平衡,第二步通过加减砝码,移动游码来使横梁平衡。此时还属于第一次横梁平衡的调节,要将游码放在标尺左端的零刻度线处,不能移动游码的位置,只有在放上被测量的物体后,才能移动游码使横梁平衡。故选项B不符合题意。
    C.第一次调节横梁平衡,没有效果,因为放上纸片后,横梁又失去了平衡,还需要重新调节,因此可以把第一次的调节去掉。故选项C不符合题意。
    D. 为了防止纸片质量对测量结果的影响,可以先将纸片放置在天平左盘中,通过调节平衡螺母使横梁平衡,这样可以将纸片看做是托盘天平的左盘的一部分,不影响测量结果。故选项D符合题意。
    6.如图所示是小华使用天平的几点做法,其中正确的是
    A.测量前将天平放在水平面上 B.调节横梁平衡时,游码可不再标尺左侧“0”线
    C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平的量程
    【答案】A
    【解析】A.天平在使用之前,应首先将天平放在水平面上,再进行调平;
    B.调节横梁平衡时,游码必须归零;
    C.称量过程中,为避免污染砝码,应用镊子加减砝码;
    D.任何测量仪器在使用过程中,待测物体都不能超过测量工具的量程。
    7.托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器,下面关于天平使用的说法正确的是()
    A.使用已磨损的砝码测量时,所得的结果将偏小
    B.测量过程中如发现天平右盘下沉,则可以将右边螺母往左调
    C.当称量7克食盐时,发右盘上翘,则应该往右盘加砝码或向右移动游码
    D.称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧(视线与标尺不垂直),测量结果偏大
    【答案】C
    【解析】A.磨损的砝码会使其质量会变小,使用已磨损的砝码测量时,就必须多添加砝码或多移动游码的位置,从而使最终的读数变大,故A错误;
    B.使用天平前应先调节平衡螺母,但在测量过程中,不允许再调节平衡螺母,故B错误;
    C.当称量7克食盐时,右盘上翘,说明左盘较重,为使天平平衡,应该往右盘加砝码或向右移动游码,故C正确;
    D.读数时,视线偏右会使右侧游码对应的值偏小,造成测量的最后结果偏小,故D错误。
    8.如图所示,天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接测出物体的质量,在测量该物体的质量时,第一步操作应该是( )
    A.调节平衡螺母使天平平衡B.把游码移到标尺的零刻度处
    C.移动游码使天平平衡D.把被测物体放在天平的左盘
    【答案】B
    【解析】在使用天平测物体的质量时,首先,需要将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度处,调节平衡螺母使天平平衡。然后把被测物体放在天平的左盘,向右盘增添砝码,移动游码使天平平衡。所以,第一步操作应该是把游码移到标尺的零刻度处,故B符合题意。
    9.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是( )
    A.称量前,左盘放砝码,右盘放物体
    B.称量时,向右移动游码,相当于在左盘中增加砝码
    C.称量时,可以通过调节平衡螺母使天平继续保持平衡
    D.称量前,应先估计被测物体的质量,避免超过天平的称量
    【答案】D
    【解析】A.称量时,左盘放物体,右盘放砝码,故A错误;
    B.物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度值,向右移动游码,相当于向右盘加砝码,故B错误;
    C.称量时,不能再调节平衡螺母,只能通过加减砝码或调节游码使横梁达到平衡,故C错误;
    D.称量前,应估计被测物体的质量,避免超过天平的称量,否则有可能损坏天平,故D正确。
    故选D。
    10.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情最中出现该状况时,后续的操作应该是( )
    A.在天平调平时,向左调节平衡螺母 B.在测量某物体质量时,继续加砝码
    C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码 D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码
    【答案】BD
    【解析】A.调节天平,将游码移到标尺最左端后,指针左偏说明左端下沉,右端上翘,平衡螺母向右移动,使指针指到分度盘的中央位置,故A错误;
    BCD.在测量某物体质量时,若指针偏左,说明左盘的物体质量偏大,可以先向右移动游码,也可以在右盘中增加砝码或换用大砝码,故BD正确,C错误;
    故选BD。
    11.在物理实验室如图的砝码盒中,分别有砝码100g一个,50g一个,20g两个,10g一个,5g一个,游码标尺最大值5g。若在一次称量中,测得质量是108.4g,则( )
    A.左盘有五个砝码,分别是50g、20g、2g、10g、5g,游码3.4g
    B.右盘有五个砝码,分别是50g、20g、20g、10g、5g,游码3.4g
    C.左盘有两个砝码,分别是100g、5g,游码3.4g
    D.右盘有两个砝码,分别是100g、5g,游码3.4g
    【答案】D
    【解析】AC.天平测量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码,故AC错误;
    BD.已知质量是108.4g,应先将砝码质量从大到小的顺序增减,所以,应先放100g,即这两个砝码分别是100g、5g,游码3.4g,故B错误,D正确。
    故选D。
    12.图中的天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接测出物体的质量,在测量该物体的质量时,第一个操作应该是( )
    A.调节游码使天平平衡 B.调节平衡螺母使天平平衡
    C.把游码移到标尺左端的零刻度线处 D.把所选物体放在天平的左盘
    【答案】C
    【解析】在测量物体的质量之前,首先将天平放在水平桌面上,然后将游码移动到标尺左边的零刻度线处,调节平衡螺母让天平实现平衡,然后再放入砝码测量质量,故C正确,而ABD错误。
    故选C。
    13.(2022·浙江杭州中考真题)下列物体质量最接近20kg的是( )
    A.一个鸡蛋B.一本科学书C.一辆自行车D.一辆汽车
    【答案】C
    【解析】A.两个鸡蛋质量大概为100g,所以一个鸡蛋质量约为 50g=0.05kg
    故A不符合题意。
    B.一本科学书的质量在 300g=0.3kg
    左右,故B不符合题意。
    C.一辆自行车的质量在20kg左右,故C 符合题意;
    D.一辆汽车的质量在1500kg左右,故D不符合题意。
    故选C。
    14.用天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为 ( )
    A.124克B.122克C.118克D.116克
    【答案】D
    【解析】砝码放到了左盘,物体放到了右盘。所以砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值,所以,物体的质量=砝码的质量−游码对应的刻度值,所以物体的质量:m=100g+20g−4g=116g.故选D.
    15.下列现象中,物体质量将发生改变的是( )
    A.一铜块压成铜片B.一铁块用人造卫星带入太空
    C.一杯水结成冰D.锈蚀的铁球被磨得非常亮
    【答案】D
    【解析】A.一铜块压成铜片,质量不随形状的改变而改变,故A不符合题意;
    B.一铁块用人造卫星带入太空,质量不随位置的改变而改变,故B不符合题意;
    C.一杯水结成冰,质量不随状态的改变而改变,故C不符合题意;
    D.锈蚀的铁球被磨得非常亮,打磨过程中,铁锈被打磨掉,质量减小,故D符合题意。
    16.某同学用量程为500克,最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是76.4克。测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的实际质量应是( )
    A.73.6克B.75.6克C.74.6克D.76.8克
    【答案】A
    【解析】实验中读出的铁块的质量是76.4,最小砝码为5g,实验中物体和砝码的放置位置颠倒了,可判断出左盘中所放砝码的质量是75g,游码在标尺上所对的刻度是1.4g.
    物体和砝码的放置位置颠倒了,不能按以往的方法计算物体的质量。根据左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码对应的刻度值可知:砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值,铁块的质量: m=75g−1.4g=73.6g.
    故选项A符合题意。

    1.试判断下列结论正确的是( )
    A.50克的铁块比50克的木块质量大。
    B.50克的冰块比50克的水的质量大。
    C.75千克的宇航员到月球上,他的质量要变小。
    D.20克的食盐水和20克的砝码,它们的质量相等。
    【答案】D
    【解析】A、铁块和木块的质量均为50克,故质量相同,选项错误;B、冰块和水的质量均为50克,故质量相同,选项错误;C、物体质量不随空间变化而变化,故宇航员质量不变,选项错误;D、食盐水和砝码质量均为20克,故质量相等,选项正确。故本题选D。
    2.在已经调好的天平左盘内放入一金属块,用镊子向右盘内加减砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( )
    A.把两个托盘对调B.把物体放在天平右盘内测量
    C.调节天平的平衡螺母D.使用游码
    【答案】D
    【解析】在调好的天平左盘放物体,用镊子向右盘内加减砝码,当加入最小砝码过重、撤掉最小砝码又不够时,应向右调节天平游码,直到天平衡量平衡。故D符合题意。
    3.某市油菜获得大面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行了下面的实验:
    (1)将托盘天平放到水平台上,把 ,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡。
    (2)在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡。结果如甲图所示,菜籽质量为 g。
    (3)若在上述称量过程中,砝码质量和游码位置不变,但横梁指针停在如乙图所示位置时,用下列哪个步骤可以正确称出该物体的质量( );
    该堆菜籽的质量可能在72g与 g之间。
    (4)将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面 ,读出体积为80cm3。
    (5)计算出王叔家仓库菜籽的总质量为 kg。
    【答案】 游码拨到标尺的“0”刻度线上 72 C 77 水平 72000
    【解析】(1)[1]将将托盘天平放到水平台上,把游码放在零刻度线处,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡..
    (2)[2]菜籽的质量:m=50g+20g+2g=72g;
    (3)[3]砝码质量和游码位置不变,但横梁指针停在如乙图所示位置时。左端下沉,按照加减砝码的顺序要移动游码。故C正确;
    [4]物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。砝码的质量为72g,游码所对的刻度值最大为5g,故物体的最大质量也不会超过77g.
    (4)[5]菜籽颗粒比较小,可以把菜籽倒入量筒,轻敲量筒,使菜籽表面水平,测量菜籽的体积。
    (5)[6]菜籽的密度: ρ===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3,
    菜籽堆的体积: V′=10m×8m×1m=80m3,
    菜籽堆的质量: m′=ρV′=0.9×103kg/m3×80m3=72000kg.
    4.小华用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的零刻度线处,调节 使天平平衡。测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量 (小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后,指针偏向右侧。接下来的操作是 ,直至天平平衡。
    【答案】 平衡螺母 大于 撤去5g的砝码,向右移动游码
    【解析】[1]天平使用时,首先应将天平放在水平台面上,然后将游码归零,再调节平衡螺母,使衡量平衡;
    [2]测量时,物体放在左盘,砝码放在右盘。在右盘加入一定量的砝码后,若天平的指针偏向左侧,则说明物体质量大于右盘中砝码的总质量;
    [3]再加入5g的砝码后,指针偏向右侧,即砝码总质量大于物体的质量,说明最后所加的5g砝码质量过大,所以,接下来应撤去5g的砝码,向右移动游码,直至天平平衡。
    5.小明使用天平测量小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后,指针静止时的位置和游码位置如图甲所示。
    (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
    (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填:“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
    (3)调节天平横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码位置,横梁恢复平衡,这时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g;
    (4)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。
    【答案】 游码调零或把游调到左端零刻度线上 右 78.4 小科认为砝码的质量之和为205g,标尺最大刻度为5g,所以该天平的最大测量值为210g
    【解析】(1)[1] 使用天平时,应先把游码移到标尺的零刻度线处,即游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤
    (2)[2] 甲图中没有将游码移至零刻度线,横梁就平衡了,如果将游码归零,则指针会偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,则应将平衡螺母向右调节;
    (3)[3]由图知,小石块的质量: m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g;
    (4)[4] 小科认为砝码的质量之和为205g,标尺最大刻度为5g,所以该天平的最大测量值为210g。
    6.天平是一种重要的测量工具。
    (1)小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量,操作部分过程如图所示,他在操作中的错误有① ;② ;
    (2)另一组的小宁同学也在进行同样的实验,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g):
    ①若她在调节横梁平衡时,出现了如图b 所示的情形,则横梁 平衡(填“已经”或“没有”);
    ②在测量时,她在右盘中放入了50g、20g 的砝码各一个,再往右盘里放一个20g 的砝码时,指针位置如图 c 所示;再用 10g砝码将一个 20g 砝码替换下来,指针位置如图 a 所示,则该铁块的质量在 之间;
    A. 70g~80g B. 80g~90g C. 90g~100g D. 100g~110g
    ③她接下来应该进行的操作是 , 使天平横梁平衡。(填序号)
    A.调节平衡螺母
    B.取下 10g 的砝码,再加入 5g 的砝码,并移动游码
    C.加入 5g 的砝码,若指针左偏,再移动游码
    D.加入 5g 的砝码,若指针右偏,再取下 5g 的砝码,并移动游码
    【答案】 物体和砝码位置放反了 称量过程中调节平衡螺母 已经 B CD
    【解析】(1)[1]天平使用时,称量过程中不能调节平衡螺母,而题图中在测量过程中调节了平衡螺母,这是错误的;
    [2]天平使用时,左盘放物体右盘放砝码,因此题图中物体和砝码的位置放反了;
    (2)①[3]若在调节横梁平衡时出现了如图中b所示的情形,说明指针左右摆动幅度相等,天平横梁已经平衡;
    ②[4]加20g砝码,指针偏右,此时质量为: ;
    说明砝码的质量偏大;用10g砝码将一个20g砝码替换下来,指针偏左,此时质量为:

    说明物体的质量偏小,由此可见,该铁块的质量在80g~90g之间;
    ③[5]A.称量过程中不可以再移动平衡螺母;故A项不符合题意;
    B.因为质量相差在10g和20g之间。所以不能取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码,故B项不符合题意;
    C.加入5g的砝码,若指针左偏,说明砝码质量偏小,可以再移动游码,故C项符合题意;
    D.加入5g的砝码,若指针右偏,说明砝码质量偏大,可以再取下5g的砝码,并移动游码,故D项符合题意。
    7.小红在“测量铁块质量”的实验中,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g):
    (1)若他在调节横梁平衡时,指针摆动出现了如图a所示的情形,则横梁 平衡(选填“已经”或“没有”);
    (2)在测量时,他在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个20g的砝码时,指针位置如图b所示:再用10g砝码将一个20g砝码替换下来,指针位置如图c所示,则该铁块的质量在 ;
    A.70g~80g之间 B.80g~90g之间 C.90g~100g之间 D.100g~110g之间
    (3)接下来他要继续调节天平横梁平衡,可能出现的操作是 (选填序号)。
    A.调节平衡螺母
    B.取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码
    C.加入5g的砝码,若指针左偏,再移动游码
    D.加入5g的砝码,若指针右偏,再取下5g的砝码,并移动游码
    【答案】 已经 B CD
    【解析】(1)[1]若她在调节横梁平衡时出现了如图中b所示的情形,说明指针左右摆动幅度相等,天平横梁已经平衡。
    (2)[2]加20g砝码,指针偏右,此时质量为50g+20g+20g=90g,说明砝码的质量偏大;用10g砝码将一个20g砝码替换下来,指针偏左,此时质量为 50g+20g+10g=80g
    说明物体的质量偏小,由此可见,该铁块的质量在80g∼90g之间。
    故选B。
    (3)[3]A.称量过程中不可以再移动平衡螺母,故A错误;
    B.因为质量相差在10g和20g之间,则不能取下10g的砝码,而应再加入5g的砝码,并移动游码,故B错误;
    C.加入5g的砝码,若指针左偏,说明砝码质量偏小,可以再移动游码,故C正确;
    D.加入5g的砝码,若指针右偏,说明砝码质量偏大,可以再取下5g的砝码,并移动游码,故D正确。
    故选CD。
    8.小浦使用天平测小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
    (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤: ;
    (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;
    (3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g。
    【答案】 游码调零 右 78.4
    【解析】(1)[1]使用天平时,应先把游码移到标尺的零刻度线处,即游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤
    (2)[2]甲图中没有将游码移至零刻度线,横梁就平衡了,如果将游码调零,则指针会偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,则应将平衡螺母向右调节
    (3)[3]由图知道,小石块的质量 m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g
    9.实验室用托盘天平称量物体的质量。
    (1)在称量前,小明把游码归零发现指针在分度盘上的位置(如图甲),接下来他的操作是 直至指针对准刻度盘中央红线;
    (2)小明要称取10克食盐,称量过程中若发现指针出现图甲现象,接下来他的操作是 直至指针对准刻度盘中央红线;
    (3)小红在调节天平横梁平衡时,无论怎样调节天平都无法平衡。老师将游码调节至2g处,天平平衡;并建议继续使用该天平进行称量。小红测得的物体质量(如图乙),则该物体的实际质量为 克。
    【答案】 向左调节平衡螺母 向左盘中加入适合的食盐 29
    【解析】(1)[1]在称量前,小明把游码归零发现指针在分度盘上的位置(如图甲),指针向右偏转,接下来他应向指针偏转的反方向,即向左调节平衡螺母,直至指针对准刻度盘中央红线。
    (2)[2]小明要称取10克食盐,称量过程中若发现指针出现图甲现象,指针向右偏转,说明砝码的质量大,食盐小于10克,故接下来他的操作是向左盘中加入适合的食盐,直至指针对准刻度盘中央红线。
    (3)[3]小红在调节天平横梁平衡时,无论怎样调节天平都无法平衡。老师将游码调节至2g处,天平平衡,相当于在右盘中加了2g的砝码,故物体的实际质量等于测得的物体质量再减去2g。标尺的分度值为0.2g,游码在标尺上对应的刻度值为1g,测得的物体质量为 m=20g+10g+1g=31g
    该物体的实际质量为 m′=31g-2g=29g
    10.在日常生活中浪费水的现象时有发生,例如,学校里的水龙头关闭不严,导致滴水不止。小明决定测量水龙头关闭不严,究竟会流失多少水。
    (1)他把托盘天平放在水平桌面上,游码在标尺左端“0”刻度线,在横梁平衡前指针的指示偏向分度盘左侧,此时应进行的操作 。
    (2)他用质量为50g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟。将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中,在右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时烧杯和水的总质量 右盘中砝码的总质量(选填“小于”、“等于”或“大于”)。通过调节当指针指到分度盘的中央时,盘内砝码及游码的位置如图所示,那么这个水龙头一昼夜(24小时)漏掉水的质量为 克。
    【答案】 平衡螺母向右调 大于 11721.6
    【解析】(1)[1]天平要放在水平桌面上,先将游码移到标尺左端零刻线处;若指针指在分度盘的中央的左侧,应将平衡螺母向其反方向调节,故将平衡螺母向右调节。
    (2)[2]将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中,在右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,说明左侧沉,这时烧杯和水的总质量大于右盘中砝码的总质量;
    [3]10min滴的水和烧杯的总质量是:100g+20+10g+1.4g=131.4g;故10min杯中水的质量:131.4g-50g=81.4g。则这个水龙头24小时漏掉水的质量24×6×81.4g=11721.6g。

    1.(2023·浙江·一模)下列物体质量最接近1千克的是( )
    A.一辆汽车 B.一瓶1L的可乐 C.一本科学课本D.一支普通铅笔
    【答案】B
    【解析】A.一辆汽车的质量大约1500kg,故A不符合题意;
    B.一瓶1L的可乐的质量和1L水的质量差不多,因水的密度为1g/cm3,故质量约为
    故B符合题意;
    C.一本科学课本的质量大约0.3kg,故C不符合题意;
    D.一支普通铅笔的质量约4g,故D不符合题意。
    2.(2021·浙江中考真题)从2019年5月20日起,用普朗克常数定义质量的单位--千克,以代替工作了100多年的国际千克原器(如图)。下列有关质量的说法,正确的是
    A.体积为1立方米的水的质量为1千克 B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量
    C.千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准 D.物体的质量不会随温度的改变而改变
    【答案】D
    【解析】A.水的密度与温度有关,不同温度下水的密度不同,所以体积为1立方米的水的质量不一定为1千克,故A错误;
    B.弹簧测力计是测量力的仪器,而不能用来直接测量物体的质量,故B错误;
    C.千克原器中的砝码由具有较强抗氧化性的铂铱合金(90%铂与10%铱)制成,所以不会生锈,故C选项错误;
    D.质量是物体本身的一种属性,不随其形状、状态和位置的变化而变化,所以物体的质量不会随温度的改变而改变,故D选项正确。A.将平衡螺母向左旋
    B.将平衡螺母向右旋
    C.将游码右移一些
    D.在天平右盘加一个砝码
    A.将平衡螺母向左旋
    B.将平衡螺母向右旋
    C.将游码右移一些
    D.在天平右盘加一个砝码
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