浙教版七年级上册第4章 物质的特性第2节 质量的测量教案配套ppt课件

这是一份浙教版七年级上册第4章 物质的特性第2节 质量的测量教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了认识质量，解释质量，质量的单位，例题讲解，单位不存在，缺少单位，质量不变，质量相同，感知质量，约350克等内容，欢迎下载使用。

1.了解物体有质量，知道质量的单位并掌握其单位转换。
2.理解质量是物体的属性，不随物体的位置、形状、温度和状态的改变而改变。
3.恰当使用质量的单位，尝试对生活中的物体进行质量估算。
4.了解托盘天平的结构。
不同物体含有的物质有多有少。
物体都是由物质所组成的。
物体所含物质的多少叫质量。
1200克= 千克 = 吨 = 毫克
国际制主单位：千克（kg）
其它国际制单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)等
1吨= 千克
1千克= 克
1克= 毫克
将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（ 　）A．2.5 t=2.5 t×1000 kg=2500 kgB．2.5 t=2.5×1000=2500 kgC．2.5 t=2.5 t×1000=2500 kgD．2.5 t=2.5×1000 kg=2500 kg
质量不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变。
质量是物体的一种属性。
下列关于质量的说法正确的是( )A.玻璃杯打碎后，形状发生了改变，质量变小了B.航天员聂海胜在飞船中能飘浮，说明进入太空后他的质量变小了C.1千克铁比1千克棉花重D.钳工用锉刀对铜棒进行加工，铜棒质量变小
估计一下它们各自的质量。
结合生活经验估测下列物体质量填写合适的单位。
（1）一个鸡蛋的质量约50____
（2）一个中学生的质量50_____
（3）一头大象的质量大约5___
四、测量物体质量的工具
实验室测量质量的工具——托盘天平
1.概念——物体所含物质的多少
3.性质：物体的质量不随它的形状、物态和位置的变化而变化
2.单位—基本单位: kg; 常用单位: g、mg、t
4.实验室测量工具——托盘天平