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    小学英语Unit 6 Keep our city clean一课一练

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    这是一份小学英语Unit 6 Keep our city clean一课一练,共6页。


    考 点 速 记
    [考点1] keep的用法
    What can we d t keep ur city clean? 我们能做些什么来保持我们的城市的清洁呢?
    keep是一个用法很灵活的动词,其用法如下:
    一、keep作系动词
    keep作系动词时,意为“保持(某种状态)”。
    1. keep+形容词
    如: Please keep clean, everyne!
    I wear a scarf t keep warm.
    2. keep sb./ sth.+形容词
    如: Gd habits will keep ur bdy healthy.
    二、keep作实义动词
    1. keep作实义动词时,意为“坚持;继续”,后面如果接动词,要用动词- ing形式作宾语。
    如: Keep( n) eating apples every day, and yu'll becme healthier.
    2. keep作实义动词时,还可意为“保留,留着”,后面常接名词或代词。
    如: Yu keep it. I read this bk last night.
    提分练 一、单项选择。
    ( ) 1. We can plant trees ________ the air clean.
    A. keeping B. t keep C. keep
    ( ) 2. Let's walk t schl ________ ur city clean.
    A. keeping B. keep C. t keep
    ( ) 3. ________ the flr clean, we can sweep the flr.
    A. T keep B. Keep C. Keeping
    提分练 二、根据中文提示, 补全句子。
    1.这些手套能使你的手保持温暖。
    ________ ________ can ________ yur hands ________.
    2.请让窗户关着。
    ________ the windw ________, please.
    3.没有什么能阻止他们学习。
    Nthing can ________ them frm________.
    4.为保持空气干净, 我们应该种植更多的树。
    ________ ________ the air clean, we shuld ________ ________ ________.
    提分练 三、按要求完成下列各题。
    1. Dn't shut in the public place.(同义句转换)
    ________ ________ in the public place.
    2. Yu shuld sweep the flr t keep the rm clean and tidy.(对画线部分提问)
    ________ shuld we ________ t keep the rm clean and tidy?
    3. Ding exercise helps keep fit.(改为一般疑问句)
    ________ ding exercise ________ ________ fit?
    4. What shuld yu d t keep healthy?(根据图片提示回答问题)
    ________________________________________________
    5. frm, must, with, keep, playing, children, we, fire, the(.) (连词成句)
    ________________________________________________
    [考点2] make的用法
    —What makes ur city dirty? 是什么让我们的城市更肮脏?
    —Smke frm cars makes the air dirty. 汽车产生的烟雾使空气变脏。

    make是一个动词,它的用法很灵活,其具体用法如下:
    1. make意为“制造,制作”时,可以直接跟宾语,即 make sth.,意为“做某物”。
    如: My mum can make cake fr us.
    2. make sb. sth. 意为“为某人做某物”,也可用 make sth. fr sb.。
    如: I'll make Judy a beautiful dress.
    3. make sb./ sth.+形容词,意为“使某人/某物怎么样”。
    如: Eating mre fruit and vegetables can make us healthy.
    4. make sb./ sth.+动词原形,意为“使某人/某物做什么”。
    如: This skirt makes me lk beautiful.
    注意: 当make 前是特殊疑问词 what, wh,which等时,这些疑问词对主语进行提问,相当于第三人称单数,所以在一般现在时的特殊疑问句中,谓语动词make 后面加-s。
    如: Wh makes yu feel happy?
    提分练 一、单项选择。
    ( )1.—What ________ ur schl dirty?
    —Rubbish.
    A. t make B. makes C. making
    ( ) 2. Smke ________ the air dirty.
    A. make B. made C. making
    ( ) 3. Putting things in rder ________ yur bedrm tidy. It's a gd habit.
    A. make B. makes C. making
    ( ) 4. The rubbish ________ the air smelly(有难闻气味的).
    A. make B. making C. makes
    提分练 二、根据中文提示, 完成句子。
    1.去年,垃圾使得街道变得又乱又脏。
    Rubbish ________ the streets ________ and________ last year.
    2.去年,来自工厂的黑烟使空气变脏。
    Black smke frm factries ________ the air________ last year.
    3.牛奶使我们强壮。
    Milk ________ ________ ________.
    4.他们正在制作一架玩具飞机。
    They' re ________ a________ ________.
    5.上个月是什么使我们的城市变干净的?
    ________ ________ ur city ________ last mnth?
    提分练 三、按要求完成下列各题。
    1. Rubbish makes the streets dirty.(对画线部分提问)
    ________ ________ the streets dirty?
    2. Kitty is making a cake with her brther.(对画线部分提问)
    What ________ Kitty ________ with her brther?
    3. What can make us healthy?(根据图片提示回答问题)
    ________________________________________________
    4. fat, dress, makes, this, lk, me(.)(连词成句)
    ________________________________________________
    参考答案
    (1) keep 的用法
    一、1. B 2. C 3. A
    二、1. These glves; keep; warm
    2. Keep; clsed
    3. keep; studying
    4. T keep; plant mre trees
    三、1. Keep quiet
    2. What; d
    3. Des; help keep
    4. I shuld get up and g t bed early t keep healthy.
    5. We must keep the children frm playing with fire.
    (2) make的用法
    一、1. B解析:在一般现在时中, 特殊疑问词作主语, 其后动词用第三人称单数形式。故选B。
    2. B 解析:Smke 是不可数名词, 所以后面动词用第三人称单数形式或过去式。故选 B。
    3. B 解析: Putting things 为动名词短语, 当其作主语时, 其后动词用第三人称单数形式, 故选 B。
    4. C 解析: rubbish 是不可数名词, 其后动词用第三人称单数形式, 故选C。
    二、1. made; messy; dirty 2. made; dirty
    3. makes us strng 4. making; ty plane
    5. What made; clean
    三、1. What makes 2. is; making
    3. Vegetables.
    4. This dress makes me lk fat.
    语音
    一般疑问句句末读升调。如: D yu thrw rubbish n the flr? ↗
    一般疑问句的回答读降调。如: Yes,I d./ N,I dn't. ↘
    陈述句句末读降调。如: I put my rubbish in the bin. ↘
    必记单词
    四会
    keep保持,维持 clean干净的,整洁的 dirty肮脏的 make使⋯⋯变得
    museum博物馆 grund地面,地上
    三会
    air空气 smke烟雾 rubbish垃圾 fall摔倒 messy肮脏的,乱七八糟的 dead死的 bin垃圾桶 slip滑倒 plant种植,栽种 mre更多的 thrw扔 skin果皮
    常考短语
    smke frm cars汽车尾气 make the air dirty使空气变脏 in the water在水里
    take the bus乘公共汽车 walk t schl步行去上学 yur ideas你们的主意
    well dne做得好 plant mre trees种更多的树 walk hme步行回家
    live in the city住在城市里 pick it up 把它捡起来 g t hspital去医院(看病)
    thrw a banana skin扔香蕉皮 sweep the flr扫地 n the grund 在地上
    black smke frm factries来自工厂的黑烟 take the metr t schl乘地铁去上学
    put rubbish in the bin把垃圾放进垃圾桶里 thrw rubbish n the flr把垃圾扔在地上
    clean and beautiful 又干净又漂亮 slip n the banana skin在香蕉皮上滑倒
    make the streets messy and dirty 使街道变得又乱又脏 keep ur city clean保持我们的城市整洁
    必会句型
    1.“ What made … dirty?”意为“什么使……变脏?”。
    例: What made ur city dirty?
    2.“… made …+形容词.”意为“……使……变得……”。
    例: Smke frm cars made the air dirty.
    3.“ What can we d t …?”意为“我们能做什么来⋯⋯?”。
    例: What can we d t keep it clean?
    4.“ We can …”意为“我们能⋯⋯”。
    例: We can walk t schl.
    核心语法
    1. keep的用法:
    (1) keep作系动词。 (2) keep作实义动词。
    2. make的用法:
    (1) make意为“制造”。 (2) make意为“使变得”。
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