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高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第一节 化学反应与能量变化精品ppt课件
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这是一份高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第一节 化学反应与能量变化精品ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了本学期学习内容，学习方法指导，本学期相关要求等内容，欢迎下载使用。
2．本学期所学知识的特点
（1）选修4《化学反应原理》的学习方法：
在学习《选修4》时要拿出和高一不一样的化学学习方法。 学习这门理解性的学科，首先要了解这门课的研究对象，之后要逐步了解这门课每一单元的研究思路。研究对象和研究思路构成了这门课的整体知识结构。之后在学习每一个知识点的时候，需要搞清楚每一个知识的来龙去脉，并且搞清楚每一个知识和其他知识之间的联系，这样才能把理解性的知识有机的吸收。同时如果遇到某一块知识没学明白的时候不要着急，应该抽丝剥茧的找到具体哪里没有理解。学习选四不要图快贪多，如果一个知识点没有学好，就反复看，反复学，直到把这个知识点搞懂再去搞下一个知识点。如若不然，后面的知识用到前面的内容的时候会发现所学知识已经乱成一团，很难梳理。 总之，学习选修四的时候，应用的是一般纯粹理科的学习方法，一定要能理性的认识自己的学习情况才能够把选修四拿下。
（2）选修三《物质结构与性质》的学习方法：
选修三模块研究物质的微观世界，知识抽象，对空间想象能力的要求高。 在学习过程中，要逐渐掌握由具体事物到微观粒子，再从微观粒子解释具体事物的科学学习方法；养成从生活到化学，再从化学到生活的思维习惯；培养并形成用化学工具解决问题的逻辑和辩证思维，提高化学科学素养。 学习物质结构与性质时，更重要的是理解所学化学用语的涵义，做到“名”与“实”结合，形成基本概念系统。从微观世界了解物质的组成是本书的教学重点也是难点。学生需要先对元素的实体----原子的结构建立起基本和清楚的认识之后，才能探讨元素之间存在怎样的规律性联系（本质是元素的原子结构属性之间的联系）。
（1）资料准备： 教材（选修四、选修三、必修一、必修二）、自编资料、聚焦课堂（辅助） 作业本（听写、抄写） 积累本（课堂笔记、归纳总结、典型试题、思维导图） 双色笔、固体胶，订书机等
练习案装订成册，像一本书，老师批阅以后分发下来再用固体胶粘，不能提前粘，统一粘左边缘。
（2）学习要求： 课前认真预习，认真填写“导学案”； 课堂上认真听讲、做笔记，积极参与小组讨论，大胆发表自己的见解； 课后先复习巩固相关知识，然后认真完成作业并及时上交； 适当刷题，提高解题技能、解题速度和准确度。尽可能每份题做完后进行总结反思。
（1）11月完成选修4《化学反应原理》；（2）12月完成选修3《物质结构与性质》； （3）2021年元旦以后进行期末复习，迎接期末联考。
5．本学期教学进度安排
1、高二是倦怠期 ——学习内容多且难；孤独、烦躁、苦闷、无助 ——耐力、毅力很重要！2、在顺境中不丧失斗志，在逆境中不磨灭信心和奋斗的勇气。3、面对困难，担心、害怕、空想无济于事； 认准目标、开始用功、开始想办法，总会有收获。4、把希望放在别人身上——你会选择等待； 把希望放在自己身上——你会选择奋斗。5、 万恶懒为首，百善勤为先。 做事的要诀：动作要快、姿势要帅、主动反馈、对结果负责！
开 学 第 一 课
2．本学期所学知识的特点
（1）选修4《化学反应原理》的学习方法：
在学习《选修4》时要拿出和高一不一样的化学学习方法。 学习这门理解性的学科，首先要了解这门课的研究对象，之后要逐步了解这门课每一单元的研究思路。研究对象和研究思路构成了这门课的整体知识结构。之后在学习每一个知识点的时候，需要搞清楚每一个知识的来龙去脉，并且搞清楚每一个知识和其他知识之间的联系，这样才能把理解性的知识有机的吸收。同时如果遇到某一块知识没学明白的时候不要着急，应该抽丝剥茧的找到具体哪里没有理解。学习选四不要图快贪多，如果一个知识点没有学好，就反复看，反复学，直到把这个知识点搞懂再去搞下一个知识点。如若不然，后面的知识用到前面的内容的时候会发现所学知识已经乱成一团，很难梳理。 总之，学习选修四的时候，应用的是一般纯粹理科的学习方法，一定要能理性的认识自己的学习情况才能够把选修四拿下。
（2）选修三《物质结构与性质》的学习方法：
选修三模块研究物质的微观世界，知识抽象，对空间想象能力的要求高。 在学习过程中，要逐渐掌握由具体事物到微观粒子，再从微观粒子解释具体事物的科学学习方法；养成从生活到化学，再从化学到生活的思维习惯；培养并形成用化学工具解决问题的逻辑和辩证思维，提高化学科学素养。 学习物质结构与性质时，更重要的是理解所学化学用语的涵义，做到“名”与“实”结合，形成基本概念系统。从微观世界了解物质的组成是本书的教学重点也是难点。学生需要先对元素的实体----原子的结构建立起基本和清楚的认识之后，才能探讨元素之间存在怎样的规律性联系（本质是元素的原子结构属性之间的联系）。
（1）资料准备： 教材（选修四、选修三、必修一、必修二）、自编资料、聚焦课堂（辅助） 作业本（听写、抄写） 积累本（课堂笔记、归纳总结、典型试题、思维导图） 双色笔、固体胶，订书机等
练习案装订成册，像一本书，老师批阅以后分发下来再用固体胶粘，不能提前粘，统一粘左边缘。
（2）学习要求： 课前认真预习，认真填写“导学案”； 课堂上认真听讲、做笔记，积极参与小组讨论，大胆发表自己的见解； 课后先复习巩固相关知识，然后认真完成作业并及时上交； 适当刷题，提高解题技能、解题速度和准确度。尽可能每份题做完后进行总结反思。
（1）11月完成选修4《化学反应原理》；（2）12月完成选修3《物质结构与性质》； （3）2021年元旦以后进行期末复习，迎接期末联考。
5．本学期教学进度安排
1、高二是倦怠期 ——学习内容多且难；孤独、烦躁、苦闷、无助 ——耐力、毅力很重要！2、在顺境中不丧失斗志，在逆境中不磨灭信心和奋斗的勇气。3、面对困难，担心、害怕、空想无济于事； 认准目标、开始用功、开始想办法，总会有收获。4、把希望放在别人身上——你会选择等待； 把希望放在自己身上——你会选择奋斗。5、 万恶懒为首，百善勤为先。 做事的要诀：动作要快、姿势要帅、主动反馈、对结果负责！
开 学 第 一 课
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