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人教版（2024）九年级全册Unit 10 You’re supposed to shake hands.综合与测试优秀课后作业题
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这是一份人教版（2024）九年级全册Unit 10 You’re supposed to shake hands.综合与测试优秀课后作业题，共13页。
（时间：60分钟，满分：100分）
单项选择(本大题共50小题，每小题2分，共100分)
1．—Culd yu give me sme advice n hw t use my time?
—First f all, yu ________ t spend mre time studying.
A．suppsedB．were suppsedC．are suppsingD．are suppsed
2．Peple in Krea are ________ t bw when they meet fr the first time.
A．suppseB．suppsedC．expectD．expects
3．Mr Smith was ________ t be a dctr but he became a teacher when he grew up.
A．thughtB．suppsedC．suggestedD．reminded
4．The train ________ arrive at 14:25, but it was half an hur late.
A．needB．mustC．canD．was suppsed t
5．Drivers ________ cnsider ________ mre electric cars instead f fuel cars.
A．are suppse t; usingB．shuld; t use
C．are suppsed t; usingD．shuld; used
6．I think everyne is suppsed t d ________ we can ________ ur envirnment nw.
A．that; t prtectB．which; prtectC．that; prtectD．what; t prtect
7．Yu are ________ walk n the grass. It breaks the schl rules.
A．suppsedB．nt suppsedC．suppsed tD．nt suppsed t
8．—Am I pretty tday, Ms. Jnes?
—Yes, but girls ________ t wear shrt skirts in this middle schl.
A．are suppsedB．aren’t suppsedC．dn’t suppse
9．—Culd yu give me sme advice n hw t spend my time wisely?
— First f all, yu ________ t spend mre time studying.
A．suppseB．suppsed
C．were suppsedD．are suppsed
10．We are suppsed t ________ a hbby instead f spending much time n smartphnes.
A．take upB．put ffC．give ut
11．Accrding t the traffic rules, everyne is suppsed ________ a seat belt in the car.
A．wearingB．wearsC．wrnD．t wear
12．Yu are suppsed ________ up when the teacher cmes in.
A．standB．standingC．t standD．t standing
13．I think the phubbers (低头族) are suppsed t ________ the time they spend n their smartphnes.
A．cut ffB．cut dwnC．cut ut
14．Teenagers aren’t suppsed t ________ their parents t much and they shuld try t slve prblems by themselves.
A．depend nB．get n withC．lk after
15．—I think every student is suppsed t ________ a sprting activity fr a healthy life.
—That’s true and parents shuld encurage kids t d sprts regularly.
A．turn ffB．take upC．put away
16．We are suppsed t ________ ur hand befre we speak in class.
A．put upB．put utC．put dwnD．put away
17．In rder t save paper, everyne is suppsed t ________ it.
A．wantB．recycleC．bilD．teach
18．—What shuld we d fr the disabled children in the Children’s Hme?
—Yu’re suppsed t ________ a study grup t help them.
A．take upB．set upC．make upD．stay up
19．We are suppsed t ________ smart phnes and take mre exercises instead.
A．take ffB．put awayC．pick upD．take up
20．________ safe, everyne ________ wear a seat belt in a car.
A．keeping; is suppsedB．Keep; is suppsed t
C．T keep; is suppsed tD．T keep; is suppsed
21．The mvie Wlf Warrir Ⅰ is well wrth ________. Everyne ________ see it.
A．see; be suppsed tB．seeing; is suppse
C．seeing; is suppsed tD．see; are suppsed t
22．—We’re nt suppsed t ________ thse wh failed.
—N ne can be a winner all the time.
A．turn utB．laugh atC．spread utD．share with
23．Everyne is suppsed t ________ a sprting activity fr a healthy life.
A．cme utB．put awayC．turn dwnD．take up
24．Yu ________ ludly in public.
A．dn’t suppse t talkB．dn’t suppse t talking
C．aren’t suppsed t talkD．aren’t suppsed t talking
25．Jenny is suppsed ________ the first prize again.
A．winingB．winC．t winD．wins
26．Yu are suppsed t ________ yur classmates. Dn’t argue with them.
A．get tB．get ffC．get nD．get alng well with
27．Peple are suppsed ________ when they meet fr the first time in America.
A．shaking handsB．t shake handsC．kissingD．t kiss
28．Yu ________ cme here befre 8:30 tmrrw mrning.
A．suppse tB．suppsed tC．are suppsed tD．are suppsed
29．Accrding t the traffic rules, everyne is suppsed ________ a seat belt in the car.
A．wearingB．t wearC．t be wrn
30．Yu are suppsed ________ yur cat because f the ht weather.
A．t get ffB．shutting ffC．t take ff
31．We ________ t check ur papers several times befre handing them in.
A．suppseB．suppsedC．are suppsedD．are suppsing
32．It’s very kind ________ yu ________ thers when they’re in need.
A．fr; t helpB．f; t helpC．fr; helpingD．f; helping
33．—Was it necessary ________ Jhn ________ sme phts befre helping the ld man?
—I think s. In this way, he culd prtect himself later.
A．f; takingB．fr; takingC．f; t takeD．fr; t take
34．It’s necessary fr us ________ t ur parents when we have prblems.
A．t talkB．talkingC．talkD．talked
35．He fund ________ difficult ________ English well.
A．it, learnB．it, t learnC．that, learnD．that, t learn
36．We find_____impssible fr us______a freign language well in a shrt time.
A．ne ;learnB．it ;t learnC．that ;t learnD．this ;learning
37．It’s imprtant peple learn team spirit.
A．f; fB．f; tC．fr; tD．t; t
38．It’s very kind ___________ yu t lend me yur reusable shpping bags.
A．fB．frC．tD．with
39．It’s fun _______ with friends.
A．ging shppingB．t g shppingC．ges shppingD．went shpping
40．I think ________ useful fr students ________ English bks ften.
A．it; readB．it’s; t readC．that it; t readD．it’s; read
41．________ is imprtant ________ us t d mrning exercises every day.
A．That; frB．It; frC．This; frD．It; f
42．I think it is nt difficult fr us _________ at schl.
A．t make friendsB．make friendC．makes friendsD．t make friend
43．It’s ________ fr me ________ a reprt in such a shrt time. I’m nt gd at it.
A．pssible; t writeB．pssible; writeC．impssible; writingD．impssible; t write
44．It’s wrng ________ yu ________ yur parents’ advice.
A．fr；dn’t acceptB．f；nt t acceptC．fr；nt acceptD．f；nt accepting
45．It is impssible _________ hw large the universe is.
A．t imagineB．imaginingC．imagineD．imagined
46．—It is difficult ________ new faces in the new term.
—That’s why I suggest yu let each student prepare a name card n the table. It’s the best way t help.
A．fr me t rememberB．f me t remember
C．fr me rememberingD．f me remembering
47．— Hw d yu like the ice cream?
— It is ________ delicius that everyne enjys it. It is very kind ________ yu t ffer us the tasty dessert.
A．s; frB．s; fC．such; frD．t; f
48．It is cheaper ________ a car than t have a persnal car.
A．shareB．sharingC．sharedD．t share
49．It’s very plite ________ yu ________ say hell.
A．fr; fB．f; frC．t; frD．f; t
50．It is imprtant fr students _______ sprts every mrning.
A．playsB．playingC．t playD．played
参考答案：
1．D
【详解】句意：——你能给我一些如何利用时间的建议吗？——首先，你应该花更多的时间学习。
考查时态和短语。suppse“推断，料想”，动词；be suppsed t d“应该做某事”；根据“yu ... t spend mre time studying.”可知，此处指你应该花更多的时间在学习上；再根据“Culd”表示委婉语气可知，时态为一般现在时，主语为“yu”，be动词用are。故选D。
2．B
【详解】句意：韩国人第一次见面应该鞠躬。
考查动词辨析。suppse假设（动词原形）；suppsed假设（过去分词）；expect期待（动词原形）；expects期待（动词三单）。be suppsed t“应该”，根据“Peple in Krea are ... t bw when they meet fr the first time.”可知，韩国人第一次见面应该鞠躬，符合句意。故选B。
3．B
【详解】句意：史密斯先生被期望成为一名医生，但长大后却成了一名教师。
考查动词辨析。thught思考、认为；suppsed应该；suggested建议；reminded提醒。be suppsed t d sth“应该做某事、被期望做某事”，根据“Mr Smith was ... t be a dctr but he became a teacher when he grew up.”可知，史密斯先生原本被期望成为一名医生，却成了一名教师。故选B。
4．D
【详解】句意：火车应该在14点25分到达，但是晚了半小时。
考查情态动词辨析。need需要；must必须；can能够；was suppsed t应该。根据“but it was half an hur late”（但是晚了半小时），可知火车原本应该在14点25分到达，但是晚点了，be suppsed t相当于shuld，表示“应该”。故选D。
5．C
【详解】句意：司机们应该考虑使用更多的电动汽车而不是燃油汽车。
考查be suppsed t以及非谓语动词。shuld=be suppsed t“应该”，排除A选项。cnsider ding sth“考虑做某事”，第二空应填动名词，故选C。
6．D
【详解】句意：我认为现在每个人都应该尽我们所能来保护我们的环境。
考查宾语从句和动词不定式作目的状语。that从属连词，在从句表陈述意义，无词意，可省略；t prtect动词不定式；which哪一个，连接代词，引导特殊疑问句做宾语从句，有一定范围；prtect保护，动词；what什么，连接代词，引导特殊疑问句做宾语从句，没有一定范围。根据“I think everyne is suppsed t envirnment nw.”可知，句子为宾语从句，we can后缺少宾语，从句为特殊疑问句，排除A，此处为我们能做的事情，没有一定范围，一空处需用what引导宾语从句；二空处表示所做事情的目的是保护我们的环境，空处需填“动词不定式t+动词原形”，作目的状语，prtect“保护”，动词。故选D。
7．D
【详解】句意：你不应该在草地上行走。它违反了校规。
考查动词短语。be suppsed t d sth.“应该做某事”，排除AB；根据“It breaks the schl rules”可知违反了校规，所以不应该在草地上行走。故选D。
8．B
【详解】句意：——琼斯老师，我今天漂亮吗？——很漂亮，但是在这所中学，女生不应该穿短裙。
考查动词短语。be suppsed t d sth.应该做某事。根据“Yes, but wear shrt skirts” 可知，此处表示转折关系，应是不应该穿短裙。故选B。
9．D
【详解】句意：——你能给我一些建议关于如何明智地使用时间吗？——首先，你应该花更多的时间学习。
考查动词短语。短语“应该”英文表达为be suppsed t d，该句表建议是一般现在时。故选D。
10．A
【详解】句意：我们应该养成一种爱好，而不是花很多时间在智能手机上。
考查动词短语。take up养成；put ff推迟；give ut分发。根据“a hbby”可知是培养一个爱好。故选A。
11．D
【详解】句意：根据交通规则，每个人在车里都应该系安全带。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth.“应该做某事”，固定用法。故选D。
12．C
【详解】句意：老师进来的时候你应该站起来。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth.“应该做某事”，固定用法。故选C。
13．B
【详解】句意：我认为低头族应该减少花在智能手机上的时间。
考查动词短语。cut ff切断；cut dwn削减；cut ut切断。根据“ time they smart phnes.”可知此处应用cut dwn，表示“削减时间”。故选B。
14．A
【详解】句意：青少年不应该太依赖父母，他们应该试着自己解决问题。
考查动词短语。depend n依靠；get n with与……友好相处；lk after照顾。根据“they shuld try t slve prblems by themselves”可知，青少年应该自己解决问题，不应该太依赖父母。故选A。
15．B
【详解】句意：——我认为每个学生都应该为了健康的生活而参加体育活动。——这是真的，父母应该鼓励孩子经常运动。
考查短语辨析。turn ff“关掉”；take up“占据、开始从事”；put away放好、搁置。根据“ sprting activity”可知是“参加体育活动”，故选B。
16．A
【详解】句意：在课堂上发言之前，我们应该先举手。
考查动词短语辨析。put up举起；put ut扑灭；put dwn放下；put away放好。根据“We are suppsed hand befre we speak in class.”可知，发言之前应该先举手。故选A。
17．B
【详解】句意：为了节约纸张，每个人都应该回收利用它。
考查动词辨析。want想要；recycle回收；bil煮沸；teach教。根据“In rder t save paper”可知回收利用纸是一种节约纸张的方法，故选B。
18．B
【详解】句意：——我们应该为儿童之家的残疾儿童做些什么？——你们应该建立一个学习小组来帮助他们。
考查动词短语。take up占据，开始从事；set up建立；make up编造；stay up熬夜。根据其后的宾语“a study grup”可知，此处表示“建立一个学习小组”。故选B。
19．B
【详解】句意：我们应该把手机放起来，取而代之的是多做运动。
考查动词短语辨析。take ff（飞机）起飞；脱掉；put away放一边；pick up捡起；take up占据，开始从事。根据“smart phnes and take mre exercises instead”可知，此处要表达的是少玩手机多运动，把手机放起来，应用动词短语put away。故选B。
20．C
【详解】句意：为了安全起见，每个人在车里都应该系安全带。
考查非谓语动词和动词短语。第一空表示“为了安全”，应用动词不定式表目的；第二空为固定短语“be suppsed t”，意为“应该做某事”，故选C。
21．C
【详解】句意：电影《战狼Ⅰ》很值得一看。每个人都应该看看它。
考查非谓语动词。be wrth ding sth“值得做某事”，为固定短语，排除AD选项；be suppsed t d sth“应该做某事”，是固定短语，故选C。
22．B
【详解】句意：——我不应该嘲笑那些失败的人。——没有人能够一直是赢家。
考查动词短语。turn ut结果是；laugh at嘲笑；spread ut展开；share with分享。根据“N ne can be a winner all the time.”可知，我们不应该嘲笑那些失败的人。故选B。
23．D
【详解】句意：为了健康的生活，每个人都应该参加体育活动。
考查动词短语辨析。cme ut出版，发行；put away收起，放好；turn dwn调低（音量），拒绝；take up开始做。根据空后的“a sprting activity fr a healthy life”可知，此处表达的是：为了健康的生活，开始做一项体育活动。故选D。
24．C
【详解】句意：你不应该在公共场合大声说话。
考查一般现在时的被动语态。dn’t suppse t talk错误表达；dn’t suppse t talking错误表达；aren’t suppsed t talk不应该说话；aren’t suppsed t talking错误表达，t后应接动词原形。根据“ludly in public”可知，在公共场合不应该不声说话，应用be suppsed t d sth.表示“应该做某事”，其否定形式为be nt suppsed t d sth意为“不应该做某事”。故选C。
25．C
【详解】句意：珍妮应该会再次赢得一等奖。
考查非谓语动词和动词短语。win“赢得”，be suppsed t d sth“应该做某事”，故选C。
26．D
【详解】句意：你应该和你的同学们友好相处。不要和他们争论。
考查动词短语。get t到达；get ff下车；get n上车；get alng well with与……友好相处。根据“Dn’t argue with them”可知，这里为应该和你的同学们友好相处。故选D。
27．B
【详解】句意：人们在美国初次见面时应该握手。
考查非谓语和动词辨析。shake hands握手；kiss亲吻。根据常识，在美国初次见面礼仪为握手，排除CD；be suppsed t d sth.意为“应该做某事”，所以用动词不定式形式。故选B。
28．C
【详解】句意：你应该在明天早上8点半前到达这里。
考查一般现在时的被动语态。be suppsed t d表示“被认为，应该，被期待”，主语为Yu，be动词应用are。故选C。
29．B
【详解】句意：根据交通规则，每个人都应该在车上系安全带。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth“应该做某事”，为固定短语，故选B。
30．C
【详解】句意：由于天气炎热，你应该脱掉外套。
考查动词短语。get ff下车；shut ff关闭；take ff脱掉，起飞。be suppsed t d sth“应该做某事”。根据“because f the ht weather”，可知天气炎热，应该脱掉外套。故选C。
31．C
【详解】句意：我们应该在交卷前检查几次。
考查固定句式。sb be suppsed t d sth.表示“某人应该做某事”，此处是固定句型，故选C。
32．B
【详解】句意：你真是太好了，在别人需要的时候帮助了他们。
考查固定句型。分析句子结构，本句是固定句型“It is +形容词+ f/fr sb. +不定式+其他”结构，it是形式主语，后面的不定式是真正主语，可据此排除后两项；形容人的特征时用介词f，而fr用于指出描述对象。本句kind表示“善良的”，是“yu”的特点，故选B。
33．D
【详解】句意：——对约翰而言，帮助老人之前，拍照是必要的吗？——我认为有必要。用这种方式，他帮过老人后能保护自己。
考查固定句式。本句为“It’s+adj.+fr/f sb. t d sth.”是固定句式，当形容词说明不定式逻辑主语的性质、特征时，用f；说明不定式的性质时，用fr。由necessary可知是说不定式的性质。故选D。
34．A
【详解】句意：对我们来说，当我们遇到难题的时候，和我们的父母谈谈是很有必要的。
考查It的固定句型。It’s+adj.+fr sb.+t d sth.意为“对某人来说，做某事是怎样的”，句中it是形式主语，真正的主语是其后的动词不定式，本题空处应填不定式，故选A。
35．B
【详解】句意：他发现学好英语很难。
考查非谓语动词和it用法。本句是“find + it +形容词+ t d sth.”固定结构，it是形式宾语，不定式是真正宾语。结合选项，故选B。
36．B
【分析】句意：我们认为对于我们来说短时间内学好一种外语是不可能的。
【详解】根据句型find it+形容词+fr sb t d sth“认为对于某人来说，做某事是……”，此处it是形式宾语，t d sth是真正的宾语，故选B。
37．C
【详解】句意：学习团队精神对于人们很重要。这里是句式it be +形容词+fr sb +t d sth做某事对某人来说是怎样的；it be +形容词+f sb +t d sth做某事某人是怎样的，这两个是固定句型。根据句意和用法，故选C。
38．A
【详解】句意：你把可再用的购物袋借给我，真是太好了。考查介词辨析。It’s very kind f yu t dsth.是固定结构，意为：你能做某事真是太好了。故选A。
39．B
【详解】句意：和朋友去购物很有趣。
此处考查固定句型以及固定词组。本题考查固定句式：It’s+adj. t d sth.“做某事是……的”，动词不定式作真正的主语；g shpping固定词组，去购物。故选B。
40．B
【详解】句意：我认为学生经常读英语书很有用。
考查非谓语动词。本句是“It’s +adj.+fr sb+t d sth”意为“做某事对某人来说是……”句式，所以，空格1填it’s，空格2填不定式。故选B。
41．B
【详解】句意：对我们而言，每天晨练是很重要的。
考查it作形式主语的固定句型。It is+adj.+fr/f sb.+t d sth.“对某人来说，做某事是怎样的”；其中it作形式主语，真正的主语是t d sth.。在此结构中，形容词若是修饰人的性格品质的，用介词f；若是描述事物性质的，用介词fr。根据题干形容词“imprtant”可知，此处要用介词fr。故选B。
42．A
【详解】句意：我认为在学校交朋友对我们来说并不难。
考查非谓语动词。make friends意为“交朋友”，是固定短语，先排除B、D两项；“It is +形容词+fr sb. t d sth.”是固定句式，意为“对某人来说做某事是……”，空处应用动词不定式。故选A。
43．D
【详解】句意：我不可能在这么短的时间内写完一份报告。我不擅长这个。
考查形容词辨析及非谓语动词。pssible可能的；impssible不可能的。It’s adj. fr sb. t d sth.“对某人来做某事是……的”。根据“I’m nt gd at it.”可知不擅长，不可能在短时间完成。故选D。
44．B
【详解】句意：你不接受你父母的建议是不对的。
考查动词不定式和介词。fr对……来说；f……的，用于句型It’s+形容词+f sb. t d sth.中表示“某人做某事是怎么样的”；dn’t accept不接受，谓语动词；nt t accept不去接受，动词不定式的否定式；nt accept不接受，位于情态动词后；nt accepting不接受，动名词的否定式。It’s wrng f sb nt t d sth.”意为“某人不做某事是错误的”。因此第一空应填介词f，第二空格应填nt t accept。故选B。
45．A
【详解】句意：无法想象宇宙有多大。
考查句型的固定搭配。此处是“It is/was + adj. + t d sth.”表示“做某事是怎么样的”，此处应用不定式形式，故选A。
46．A
【详解】句意：——在新学期里记住新面孔对我来说是困难的。——那就是为什么我建议你让每个学生在桌子上准备一张名片。这是最好的帮助方式。
考查固定句型。“It’s+形容词+fr sb. t d sth.”意为“对于某人来说，做某事是……的”，句型中“it”为形式主语，句中动词不定式为真正的主语，形容词修饰事物；“It’s+形容词+f sb. t d sth.”意为“某人是……的去做某事”，句型中“it”为形式主语，句中动词不定式为真正的主语，形容词修饰人。句中形容词“difficult”修饰事物，应用介词fr，故选A。
47．B
【详解】句意：——你觉得冰淇淋怎么样？——它是如此美味，每个人都喜欢它。你请我们吃美味的甜点，真是太好了。
考查结果状语从句和介词辨析。s如此；such如此；t太；fr为了；f……的。根据“that everyne enjys it”和“delicius”可知，此句是引导的结果状语从句；再根据“kind”可知，是形容一个人的品质的，因此f符合句意。故选B。
48．D
【详解】句意：与人合用一辆车比拥有一辆私家车更便宜。
考查动词不定式。此处是“It is+adj+t d sth”句型，用动词不定式作主语，故选D。
49．D
【详解】句意：你打招呼真有礼貌。
考查介词辨析和形式主语。本题中所使用的句型是it is +adj. + fr/f sb. + t d sth.“对某人来说做某事是怎样的”，在这个句型中介词用fr或f 是根据句型中使用的形容词来选择：如果是一些形容人的品质、性格的形容词如plite、kind、implite、rude、hnest 等词时，用介词f。故选D。
50．C
【详解】句意：对学生来说，每天早晨进行体育运动是很重要的。
考查非谓语动词。分析句子可知，本句是固定句型“It is + adj. + fr sb. + t d sth.对某人来说做某事是……的”结构，it是形式主语，不定式是真正主语；结合选项，故选C。
（时间：60分钟，满分：100分）
单项选择(本大题共50小题，每小题2分，共100分)
1．—Culd yu give me sme advice n hw t use my time?
—First f all, yu ________ t spend mre time studying.
A．suppsedB．were suppsedC．are suppsingD．are suppsed
2．Peple in Krea are ________ t bw when they meet fr the first time.
A．suppseB．suppsedC．expectD．expects
3．Mr Smith was ________ t be a dctr but he became a teacher when he grew up.
A．thughtB．suppsedC．suggestedD．reminded
4．The train ________ arrive at 14:25, but it was half an hur late.
A．needB．mustC．canD．was suppsed t
5．Drivers ________ cnsider ________ mre electric cars instead f fuel cars.
A．are suppse t; usingB．shuld; t use
C．are suppsed t; usingD．shuld; used
6．I think everyne is suppsed t d ________ we can ________ ur envirnment nw.
A．that; t prtectB．which; prtectC．that; prtectD．what; t prtect
7．Yu are ________ walk n the grass. It breaks the schl rules.
A．suppsedB．nt suppsedC．suppsed tD．nt suppsed t
8．—Am I pretty tday, Ms. Jnes?
—Yes, but girls ________ t wear shrt skirts in this middle schl.
A．are suppsedB．aren’t suppsedC．dn’t suppse
9．—Culd yu give me sme advice n hw t spend my time wisely?
— First f all, yu ________ t spend mre time studying.
A．suppseB．suppsed
C．were suppsedD．are suppsed
10．We are suppsed t ________ a hbby instead f spending much time n smartphnes.
A．take upB．put ffC．give ut
11．Accrding t the traffic rules, everyne is suppsed ________ a seat belt in the car.
A．wearingB．wearsC．wrnD．t wear
12．Yu are suppsed ________ up when the teacher cmes in.
A．standB．standingC．t standD．t standing
13．I think the phubbers (低头族) are suppsed t ________ the time they spend n their smartphnes.
A．cut ffB．cut dwnC．cut ut
14．Teenagers aren’t suppsed t ________ their parents t much and they shuld try t slve prblems by themselves.
A．depend nB．get n withC．lk after
15．—I think every student is suppsed t ________ a sprting activity fr a healthy life.
—That’s true and parents shuld encurage kids t d sprts regularly.
A．turn ffB．take upC．put away
16．We are suppsed t ________ ur hand befre we speak in class.
A．put upB．put utC．put dwnD．put away
17．In rder t save paper, everyne is suppsed t ________ it.
A．wantB．recycleC．bilD．teach
18．—What shuld we d fr the disabled children in the Children’s Hme?
—Yu’re suppsed t ________ a study grup t help them.
A．take upB．set upC．make upD．stay up
19．We are suppsed t ________ smart phnes and take mre exercises instead.
A．take ffB．put awayC．pick upD．take up
20．________ safe, everyne ________ wear a seat belt in a car.
A．keeping; is suppsedB．Keep; is suppsed t
C．T keep; is suppsed tD．T keep; is suppsed
21．The mvie Wlf Warrir Ⅰ is well wrth ________. Everyne ________ see it.
A．see; be suppsed tB．seeing; is suppse
C．seeing; is suppsed tD．see; are suppsed t
22．—We’re nt suppsed t ________ thse wh failed.
—N ne can be a winner all the time.
A．turn utB．laugh atC．spread utD．share with
23．Everyne is suppsed t ________ a sprting activity fr a healthy life.
A．cme utB．put awayC．turn dwnD．take up
24．Yu ________ ludly in public.
A．dn’t suppse t talkB．dn’t suppse t talking
C．aren’t suppsed t talkD．aren’t suppsed t talking
25．Jenny is suppsed ________ the first prize again.
A．winingB．winC．t winD．wins
26．Yu are suppsed t ________ yur classmates. Dn’t argue with them.
A．get tB．get ffC．get nD．get alng well with
27．Peple are suppsed ________ when they meet fr the first time in America.
A．shaking handsB．t shake handsC．kissingD．t kiss
28．Yu ________ cme here befre 8:30 tmrrw mrning.
A．suppse tB．suppsed tC．are suppsed tD．are suppsed
29．Accrding t the traffic rules, everyne is suppsed ________ a seat belt in the car.
A．wearingB．t wearC．t be wrn
30．Yu are suppsed ________ yur cat because f the ht weather.
A．t get ffB．shutting ffC．t take ff
31．We ________ t check ur papers several times befre handing them in.
A．suppseB．suppsedC．are suppsedD．are suppsing
32．It’s very kind ________ yu ________ thers when they’re in need.
A．fr; t helpB．f; t helpC．fr; helpingD．f; helping
33．—Was it necessary ________ Jhn ________ sme phts befre helping the ld man?
—I think s. In this way, he culd prtect himself later.
A．f; takingB．fr; takingC．f; t takeD．fr; t take
34．It’s necessary fr us ________ t ur parents when we have prblems.
A．t talkB．talkingC．talkD．talked
35．He fund ________ difficult ________ English well.
A．it, learnB．it, t learnC．that, learnD．that, t learn
36．We find_____impssible fr us______a freign language well in a shrt time.
A．ne ;learnB．it ;t learnC．that ;t learnD．this ;learning
37．It’s imprtant peple learn team spirit.
A．f; fB．f; tC．fr; tD．t; t
38．It’s very kind ___________ yu t lend me yur reusable shpping bags.
A．fB．frC．tD．with
39．It’s fun _______ with friends.
A．ging shppingB．t g shppingC．ges shppingD．went shpping
40．I think ________ useful fr students ________ English bks ften.
A．it; readB．it’s; t readC．that it; t readD．it’s; read
41．________ is imprtant ________ us t d mrning exercises every day.
A．That; frB．It; frC．This; frD．It; f
42．I think it is nt difficult fr us _________ at schl.
A．t make friendsB．make friendC．makes friendsD．t make friend
43．It’s ________ fr me ________ a reprt in such a shrt time. I’m nt gd at it.
A．pssible; t writeB．pssible; writeC．impssible; writingD．impssible; t write
44．It’s wrng ________ yu ________ yur parents’ advice.
A．fr；dn’t acceptB．f；nt t acceptC．fr；nt acceptD．f；nt accepting
45．It is impssible _________ hw large the universe is.
A．t imagineB．imaginingC．imagineD．imagined
46．—It is difficult ________ new faces in the new term.
—That’s why I suggest yu let each student prepare a name card n the table. It’s the best way t help.
A．fr me t rememberB．f me t remember
C．fr me rememberingD．f me remembering
47．— Hw d yu like the ice cream?
— It is ________ delicius that everyne enjys it. It is very kind ________ yu t ffer us the tasty dessert.
A．s; frB．s; fC．such; frD．t; f
48．It is cheaper ________ a car than t have a persnal car.
A．shareB．sharingC．sharedD．t share
49．It’s very plite ________ yu ________ say hell.
A．fr; fB．f; frC．t; frD．f; t
50．It is imprtant fr students _______ sprts every mrning.
A．playsB．playingC．t playD．played
参考答案：
1．D
【详解】句意：——你能给我一些如何利用时间的建议吗？——首先，你应该花更多的时间学习。
考查时态和短语。suppse“推断，料想”，动词；be suppsed t d“应该做某事”；根据“yu ... t spend mre time studying.”可知，此处指你应该花更多的时间在学习上；再根据“Culd”表示委婉语气可知，时态为一般现在时，主语为“yu”，be动词用are。故选D。
2．B
【详解】句意：韩国人第一次见面应该鞠躬。
考查动词辨析。suppse假设（动词原形）；suppsed假设（过去分词）；expect期待（动词原形）；expects期待（动词三单）。be suppsed t“应该”，根据“Peple in Krea are ... t bw when they meet fr the first time.”可知，韩国人第一次见面应该鞠躬，符合句意。故选B。
3．B
【详解】句意：史密斯先生被期望成为一名医生，但长大后却成了一名教师。
考查动词辨析。thught思考、认为；suppsed应该；suggested建议；reminded提醒。be suppsed t d sth“应该做某事、被期望做某事”，根据“Mr Smith was ... t be a dctr but he became a teacher when he grew up.”可知，史密斯先生原本被期望成为一名医生，却成了一名教师。故选B。
4．D
【详解】句意：火车应该在14点25分到达，但是晚了半小时。
考查情态动词辨析。need需要；must必须；can能够；was suppsed t应该。根据“but it was half an hur late”（但是晚了半小时），可知火车原本应该在14点25分到达，但是晚点了，be suppsed t相当于shuld，表示“应该”。故选D。
5．C
【详解】句意：司机们应该考虑使用更多的电动汽车而不是燃油汽车。
考查be suppsed t以及非谓语动词。shuld=be suppsed t“应该”，排除A选项。cnsider ding sth“考虑做某事”，第二空应填动名词，故选C。
6．D
【详解】句意：我认为现在每个人都应该尽我们所能来保护我们的环境。
考查宾语从句和动词不定式作目的状语。that从属连词，在从句表陈述意义，无词意，可省略；t prtect动词不定式；which哪一个，连接代词，引导特殊疑问句做宾语从句，有一定范围；prtect保护，动词；what什么，连接代词，引导特殊疑问句做宾语从句，没有一定范围。根据“I think everyne is suppsed t envirnment nw.”可知，句子为宾语从句，we can后缺少宾语，从句为特殊疑问句，排除A，此处为我们能做的事情，没有一定范围，一空处需用what引导宾语从句；二空处表示所做事情的目的是保护我们的环境，空处需填“动词不定式t+动词原形”，作目的状语，prtect“保护”，动词。故选D。
7．D
【详解】句意：你不应该在草地上行走。它违反了校规。
考查动词短语。be suppsed t d sth.“应该做某事”，排除AB；根据“It breaks the schl rules”可知违反了校规，所以不应该在草地上行走。故选D。
8．B
【详解】句意：——琼斯老师，我今天漂亮吗？——很漂亮，但是在这所中学，女生不应该穿短裙。
考查动词短语。be suppsed t d sth.应该做某事。根据“Yes, but wear shrt skirts” 可知，此处表示转折关系，应是不应该穿短裙。故选B。
9．D
【详解】句意：——你能给我一些建议关于如何明智地使用时间吗？——首先，你应该花更多的时间学习。
考查动词短语。短语“应该”英文表达为be suppsed t d，该句表建议是一般现在时。故选D。
10．A
【详解】句意：我们应该养成一种爱好，而不是花很多时间在智能手机上。
考查动词短语。take up养成；put ff推迟；give ut分发。根据“a hbby”可知是培养一个爱好。故选A。
11．D
【详解】句意：根据交通规则，每个人在车里都应该系安全带。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth.“应该做某事”，固定用法。故选D。
12．C
【详解】句意：老师进来的时候你应该站起来。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth.“应该做某事”，固定用法。故选C。
13．B
【详解】句意：我认为低头族应该减少花在智能手机上的时间。
考查动词短语。cut ff切断；cut dwn削减；cut ut切断。根据“ time they smart phnes.”可知此处应用cut dwn，表示“削减时间”。故选B。
14．A
【详解】句意：青少年不应该太依赖父母，他们应该试着自己解决问题。
考查动词短语。depend n依靠；get n with与……友好相处；lk after照顾。根据“they shuld try t slve prblems by themselves”可知，青少年应该自己解决问题，不应该太依赖父母。故选A。
15．B
【详解】句意：——我认为每个学生都应该为了健康的生活而参加体育活动。——这是真的，父母应该鼓励孩子经常运动。
考查短语辨析。turn ff“关掉”；take up“占据、开始从事”；put away放好、搁置。根据“ sprting activity”可知是“参加体育活动”，故选B。
16．A
【详解】句意：在课堂上发言之前，我们应该先举手。
考查动词短语辨析。put up举起；put ut扑灭；put dwn放下；put away放好。根据“We are suppsed hand befre we speak in class.”可知，发言之前应该先举手。故选A。
17．B
【详解】句意：为了节约纸张，每个人都应该回收利用它。
考查动词辨析。want想要；recycle回收；bil煮沸；teach教。根据“In rder t save paper”可知回收利用纸是一种节约纸张的方法，故选B。
18．B
【详解】句意：——我们应该为儿童之家的残疾儿童做些什么？——你们应该建立一个学习小组来帮助他们。
考查动词短语。take up占据，开始从事；set up建立；make up编造；stay up熬夜。根据其后的宾语“a study grup”可知，此处表示“建立一个学习小组”。故选B。
19．B
【详解】句意：我们应该把手机放起来，取而代之的是多做运动。
考查动词短语辨析。take ff（飞机）起飞；脱掉；put away放一边；pick up捡起；take up占据，开始从事。根据“smart phnes and take mre exercises instead”可知，此处要表达的是少玩手机多运动，把手机放起来，应用动词短语put away。故选B。
20．C
【详解】句意：为了安全起见，每个人在车里都应该系安全带。
考查非谓语动词和动词短语。第一空表示“为了安全”，应用动词不定式表目的；第二空为固定短语“be suppsed t”，意为“应该做某事”，故选C。
21．C
【详解】句意：电影《战狼Ⅰ》很值得一看。每个人都应该看看它。
考查非谓语动词。be wrth ding sth“值得做某事”，为固定短语，排除AD选项；be suppsed t d sth“应该做某事”，是固定短语，故选C。
22．B
【详解】句意：——我不应该嘲笑那些失败的人。——没有人能够一直是赢家。
考查动词短语。turn ut结果是；laugh at嘲笑；spread ut展开；share with分享。根据“N ne can be a winner all the time.”可知，我们不应该嘲笑那些失败的人。故选B。
23．D
【详解】句意：为了健康的生活，每个人都应该参加体育活动。
考查动词短语辨析。cme ut出版，发行；put away收起，放好；turn dwn调低（音量），拒绝；take up开始做。根据空后的“a sprting activity fr a healthy life”可知，此处表达的是：为了健康的生活，开始做一项体育活动。故选D。
24．C
【详解】句意：你不应该在公共场合大声说话。
考查一般现在时的被动语态。dn’t suppse t talk错误表达；dn’t suppse t talking错误表达；aren’t suppsed t talk不应该说话；aren’t suppsed t talking错误表达，t后应接动词原形。根据“ludly in public”可知，在公共场合不应该不声说话，应用be suppsed t d sth.表示“应该做某事”，其否定形式为be nt suppsed t d sth意为“不应该做某事”。故选C。
25．C
【详解】句意：珍妮应该会再次赢得一等奖。
考查非谓语动词和动词短语。win“赢得”，be suppsed t d sth“应该做某事”，故选C。
26．D
【详解】句意：你应该和你的同学们友好相处。不要和他们争论。
考查动词短语。get t到达；get ff下车；get n上车；get alng well with与……友好相处。根据“Dn’t argue with them”可知，这里为应该和你的同学们友好相处。故选D。
27．B
【详解】句意：人们在美国初次见面时应该握手。
考查非谓语和动词辨析。shake hands握手；kiss亲吻。根据常识，在美国初次见面礼仪为握手，排除CD；be suppsed t d sth.意为“应该做某事”，所以用动词不定式形式。故选B。
28．C
【详解】句意：你应该在明天早上8点半前到达这里。
考查一般现在时的被动语态。be suppsed t d表示“被认为，应该，被期待”，主语为Yu，be动词应用are。故选C。
29．B
【详解】句意：根据交通规则，每个人都应该在车上系安全带。
考查非谓语动词。be suppsed t d sth“应该做某事”，为固定短语，故选B。
30．C
【详解】句意：由于天气炎热，你应该脱掉外套。
考查动词短语。get ff下车；shut ff关闭；take ff脱掉，起飞。be suppsed t d sth“应该做某事”。根据“because f the ht weather”，可知天气炎热，应该脱掉外套。故选C。
31．C
【详解】句意：我们应该在交卷前检查几次。
考查固定句式。sb be suppsed t d sth.表示“某人应该做某事”，此处是固定句型，故选C。
32．B
【详解】句意：你真是太好了，在别人需要的时候帮助了他们。
考查固定句型。分析句子结构，本句是固定句型“It is +形容词+ f/fr sb. +不定式+其他”结构，it是形式主语，后面的不定式是真正主语，可据此排除后两项；形容人的特征时用介词f，而fr用于指出描述对象。本句kind表示“善良的”，是“yu”的特点，故选B。
33．D
【详解】句意：——对约翰而言，帮助老人之前，拍照是必要的吗？——我认为有必要。用这种方式，他帮过老人后能保护自己。
考查固定句式。本句为“It’s+adj.+fr/f sb. t d sth.”是固定句式，当形容词说明不定式逻辑主语的性质、特征时，用f；说明不定式的性质时，用fr。由necessary可知是说不定式的性质。故选D。
34．A
【详解】句意：对我们来说，当我们遇到难题的时候，和我们的父母谈谈是很有必要的。
考查It的固定句型。It’s+adj.+fr sb.+t d sth.意为“对某人来说，做某事是怎样的”，句中it是形式主语，真正的主语是其后的动词不定式，本题空处应填不定式，故选A。
35．B
【详解】句意：他发现学好英语很难。
考查非谓语动词和it用法。本句是“find + it +形容词+ t d sth.”固定结构，it是形式宾语，不定式是真正宾语。结合选项，故选B。
36．B
【分析】句意：我们认为对于我们来说短时间内学好一种外语是不可能的。
【详解】根据句型find it+形容词+fr sb t d sth“认为对于某人来说，做某事是……”，此处it是形式宾语，t d sth是真正的宾语，故选B。
37．C
【详解】句意：学习团队精神对于人们很重要。这里是句式it be +形容词+fr sb +t d sth做某事对某人来说是怎样的；it be +形容词+f sb +t d sth做某事某人是怎样的，这两个是固定句型。根据句意和用法，故选C。
38．A
【详解】句意：你把可再用的购物袋借给我，真是太好了。考查介词辨析。It’s very kind f yu t dsth.是固定结构，意为：你能做某事真是太好了。故选A。
39．B
【详解】句意：和朋友去购物很有趣。
此处考查固定句型以及固定词组。本题考查固定句式：It’s+adj. t d sth.“做某事是……的”，动词不定式作真正的主语；g shpping固定词组，去购物。故选B。
40．B
【详解】句意：我认为学生经常读英语书很有用。
考查非谓语动词。本句是“It’s +adj.+fr sb+t d sth”意为“做某事对某人来说是……”句式，所以，空格1填it’s，空格2填不定式。故选B。
41．B
【详解】句意：对我们而言，每天晨练是很重要的。
考查it作形式主语的固定句型。It is+adj.+fr/f sb.+t d sth.“对某人来说，做某事是怎样的”；其中it作形式主语，真正的主语是t d sth.。在此结构中，形容词若是修饰人的性格品质的，用介词f；若是描述事物性质的，用介词fr。根据题干形容词“imprtant”可知，此处要用介词fr。故选B。
42．A
【详解】句意：我认为在学校交朋友对我们来说并不难。
考查非谓语动词。make friends意为“交朋友”，是固定短语，先排除B、D两项；“It is +形容词+fr sb. t d sth.”是固定句式，意为“对某人来说做某事是……”，空处应用动词不定式。故选A。
43．D
【详解】句意：我不可能在这么短的时间内写完一份报告。我不擅长这个。
考查形容词辨析及非谓语动词。pssible可能的；impssible不可能的。It’s adj. fr sb. t d sth.“对某人来做某事是……的”。根据“I’m nt gd at it.”可知不擅长，不可能在短时间完成。故选D。
44．B
【详解】句意：你不接受你父母的建议是不对的。
考查动词不定式和介词。fr对……来说；f……的，用于句型It’s+形容词+f sb. t d sth.中表示“某人做某事是怎么样的”；dn’t accept不接受，谓语动词；nt t accept不去接受，动词不定式的否定式；nt accept不接受，位于情态动词后；nt accepting不接受，动名词的否定式。It’s wrng f sb nt t d sth.”意为“某人不做某事是错误的”。因此第一空应填介词f，第二空格应填nt t accept。故选B。
45．A
【详解】句意：无法想象宇宙有多大。
考查句型的固定搭配。此处是“It is/was + adj. + t d sth.”表示“做某事是怎么样的”，此处应用不定式形式，故选A。
46．A
【详解】句意：——在新学期里记住新面孔对我来说是困难的。——那就是为什么我建议你让每个学生在桌子上准备一张名片。这是最好的帮助方式。
考查固定句型。“It’s+形容词+fr sb. t d sth.”意为“对于某人来说，做某事是……的”，句型中“it”为形式主语，句中动词不定式为真正的主语，形容词修饰事物；“It’s+形容词+f sb. t d sth.”意为“某人是……的去做某事”，句型中“it”为形式主语，句中动词不定式为真正的主语，形容词修饰人。句中形容词“difficult”修饰事物，应用介词fr，故选A。
47．B
【详解】句意：——你觉得冰淇淋怎么样？——它是如此美味，每个人都喜欢它。你请我们吃美味的甜点，真是太好了。
考查结果状语从句和介词辨析。s如此；such如此；t太；fr为了；f……的。根据“that everyne enjys it”和“delicius”可知，此句是引导的结果状语从句；再根据“kind”可知，是形容一个人的品质的，因此f符合句意。故选B。
48．D
【详解】句意：与人合用一辆车比拥有一辆私家车更便宜。
考查动词不定式。此处是“It is+adj+t d sth”句型，用动词不定式作主语，故选D。
49．D
【详解】句意：你打招呼真有礼貌。
考查介词辨析和形式主语。本题中所使用的句型是it is +adj. + fr/f sb. + t d sth.“对某人来说做某事是怎样的”，在这个句型中介词用fr或f 是根据句型中使用的形容词来选择：如果是一些形容人的品质、性格的形容词如plite、kind、implite、rude、hnest 等词时，用介词f。故选D。
50．C
【详解】句意：对学生来说，每天早晨进行体育运动是很重要的。
考查非谓语动词。分析句子可知，本句是固定句型“It is + adj. + fr sb. + t d sth.对某人来说做某事是……的”结构，it是形式主语，不定式是真正主语；结合选项，故选C。
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