译林版(三起)(2024)三年级上册(2024)Unit 3 Are you Su Hai?第二课时教案
展开教学目标:
1.会读、会写单词 are yu n nt
2.能正确理解、朗读Cartn time中的故事.
教学重点:能够询问别人的姓名;
教学难点:学生能够正确理解、朗读Cartn time中的故事.
教学过程:
一 .Lead in
1.游戏导入
请点击旋转机按钮,大声讲出你看到的单词!
2.Watch a vide
T:What are they playing?
Ss: Peekab!
二 .Presentatin
T:Wh are playing peekab?
Ss:Bbby and his friends.
T:W阅读第二幅图,回答问题。
T:Bbby抓住Jack了吗?他是怎么问的?
Ss:Are yu Jack?
T:Des Bbby find Jack?
Ss:N,he desn’t!
T:What d yu think f Jack?
(你认为Jack怎么样?)
Ss:…
T:Bbby最后找到Jack 了吗?阅读三四副图,回答问题Ss:…
T:Nw it's Jake's turn t find his friends. What can they say?
Ss:…
三.Practice
T:听录音,跟读
T:上台演出三、四段内容吧!可以选择喜欢的道具哦!
T:你认为刚才一组同学演的怎么样?请上台为他打分吧!
四.Letter time
T:最后我们来学习字母HIJk,请大家先观察字母的书写,模仿书写。
T:书写后,我们来一起跳字母操吧!
T:这些字母有哪些自然拼读单词,一起读读吧!
三.Hmewrk
完成字母HIJK的书写纸
教学反思:
这节课的教学任务目标学生能够听懂、会说、会表演Cartn time.的内容,能读懂其中的趣味之处,培养阅读的好习惯。通过句型的反复练习,使学生掌握这些句型。练习活动主要是两人对话,师生对话,小组活动为主,学生在轻松的气氛中学到知识。
三年级上册(2024)Unit 6 ls he your grandpa?第二课时教案设计: 这是一份三年级上册(2024)<a href="/yy/tb_c4049038_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 6 ls he your grandpa?第二课时教案设计</a>,共3页。
小学英语译林版(三起)(2024)三年级上册(2024)Unit 5 She's my mother第二课时教学设计: 这是一份小学英语译林版(三起)(2024)三年级上册(2024)<a href="/yy/tb_c4049036_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 5 She's my mother第二课时教学设计</a>,共3页。
英语译林版(三起)(2024)Unit 3 Are you Su Hai?第四课时教学设计: 这是一份英语译林版(三起)(2024)<a href="/yy/tb_c4049031_t8/?tag_id=27" target="_blank">Unit 3 Are you Su Hai?第四课时教学设计</a>,共3页。教案主要包含了.Lead,.Practice等内容,欢迎下载使用。