初中物理鲁教版一轮复习试卷电学模块（学生卷＋教师卷）

这是一份初中物理鲁教版一轮复习试卷电学模块（学生卷＋教师卷），文件包含5电学答案docx、5电学docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共78页， 欢迎下载使用。
1．（2012）某电热器有两根电阻丝，只给一根通电，煮沸一壶水用的时间为t1；只给另一根通电，煮沸同样一壶水用的时间为t2．若两根电阻丝并联到原来的电源上，煮沸同样一壶水需用的时间为t，则（ ）
A．t＝t1+t2B．＝+
C．t＞t1D．t＞t2
2．（2015）如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（ ）
A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮
C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭
3．（2019）标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为（ ）
A．24Ω 0.67WB．20Ω 0.8WC．24Ω 0.96WD．20Ω 0.67W
4．（2018）物理学中把抽象的、不易直接测量的物理量，转换为具体的，易测量的物理量的科学方法，叫转换法，在下图所示实验中没有使用转换法的是（ ）
A．探究光的反射规律
B．探究液体压强与哪些因素有关
C．探究重力势能与哪些因素有关
D．探究电热与哪些因素有关
5．（2017）甲、乙两只电炉标有“220V 500W”和“220V 1000W”字样，把它们串联在220V的电路中。在相同时间内产生热量较多的是 ，将它们并联在电路中，产生热量较多的是 （选填“甲”或“乙”）。串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为 。
6．（2018）常温常压下，一台标有“220V 2000W“的电热水壶正常工作时，将质量为1kg、初温为20℃的水烧开，需要的时间是 [假设该热水壶产生的热量完全被水吸收，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]。
7．（2013）甲灯标有“36V 7.2W”，乙灯标有“12V 1.2W“，将他们串联后接在电源上，其中一个灯泡能正常发光，正常发光的灯泡是 ，另一盏灯的实际功率是 。
8．（2011）一个弧光灯的电阻是5Ω，正常发光时的功率为500W，若想将它接入220V的电源上，仍使其正常发光。必须 联一个 的电阻。
9．（2012）如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了 。
10．（2016）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合S2断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲：I乙＝2：5，则R1：R2＝ ；当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙＝ ，R1、R2消耗的电功率之比为P1：P2＝ 。
11．（2014）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，则通过甲、乙两电阻的电流之比为 ，甲、乙两电阻两端电压之比为 ，甲、乙两电阻消耗的功率之比为 。
12．（2014）如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图。
13．（2018）
神奇的光伏高速公路
全球首段承载式光伏高速公路2017年12月28日在山东济南通车，光伏路面全长1120米，路面顶层是类似毛玻璃的新型材料，摩擦系数高于传统沥青路面，保证轮胎不打滑的同时，还拥有较高的透光率，让阳光穿透它：使下面的太阳能把光能转换成电能，发电装机容量峰值功率为817.2kW．预计年发电量约100万千瓦，参与测试的一名中巴车司机说：“路面的感觉和平常高速一样，刹车距离和平常路面一样。”在冬季，这段路面还可以将光能转化为热能，消融冰雪，确保行车安全。
报道称，这光伏滑路面还预留了电磁感应线圈，随着电动汽车无线技术的配套，未来可实现电动车边跑边充电，预留的信息化端口还可接入各种信息采集设备：车辆信息、拥堵状况等信息将汇聚成交通大数据，构建大数据驱动的智慧云控平台，通过智能系统，车辆管控等措施，能更有效的提升高速公路的运行效率。
晒晒太阳就能发电，公路变成”充电宝”，自行融化路面积雪…，这就是智见公路的先行案例。
阅读上文，回答下列问题：
（1）交章中有个物理量的单位有误，请你指出来并改正；
（2）简要描述“新型材料”的特性；
（3）光伏高速公路的设计应用了哪些物理知识？（回答三点即可）。
14．（2013）学习完电热和电功率的知识后，小明和小红将相关的知识归纳总结在下表中，你认为正确的有 （只填序号）
故障分析
1．（2010）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误。这个电路闭合开关后所产生的现象是（ ）
A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零
B．电压表将被烧坏
C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零
D．电流表将被烧坏
2．（2013）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L突然变亮。两电表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（ ）
A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路
3．（2011）打开收音机的开关，旋转至没有电台的位置，将音量开大。取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，使它们时断时续地接触（如图）。这时，我们从收音机里能听到“咔咔”的声音，这说明 。
动态电路
1．（2010）在如图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是（ ）
A．电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大
B．电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小
C．电流表A的示数减小，两电压表示数不变
D．三个电表的示数都不变
2．（2011）在如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变小，电压表的示数变小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表的示数不变，电压表的示数变小
D．电流表的示数变大，电压表的示数变大
3．（2012）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小
B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小
C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
4．（2013）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表A1与电流表A2的示数之和变小
B．电压表V与电流表A2的示数之比保持不变
C．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大
D．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变
5．（2014）在如图的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．电流表A1示数变大
B．电流表A2示数变小
C．电压表V和电流表A2的示数之比保持不变
D．电压表V示数变大
6．（2015）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变小
B．A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小
C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
7．（2016）如图所示电路中，电源两端电压保待不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（ ）
A．电压表V1的示数变大，电路消耗的总功率变小
B．电压表V2的示数不变，电路消耗的总功率变大
C．电流表A的示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大
D．电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
8．（2017）在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小
C．电流表的示数不变D．电压表的示数变大
9．（2019）如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V1与电压表V2示数始终相等
B．电流表A示数变大，电压表V2示数变小
C．电压表V1示数与电流表A示数之比变小
D．电压表V1示数与电流表A示数之比不变
10．（2018）在如图所示的电路中，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）
A．灯泡L变亮B．电压表V示数变大
C．电流表A1示数变小D．电流表A2示数变大
11．（2015）在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 ，电阻R1的阻值是 ，电阻R2的阻值是 。
12．（2017）图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图。图乙是小红连接的实物实验电路图。
（1）依照小红连接的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左端移动，请写出你观察到的实验现象。
（2）请你在图乙中只改动一根导线连接，使电路正常工作（用“×”标出改动导线，以笔划线代替导线，画出改接导线）。
（3）电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，此时被测出Rx的阻值为多少？
四、家庭电路
1．（2010）家庭电路及家用电器在设计安装上都考虑到用电安全问题。下列措施中，与安全用电无关的是（ ）
A．控制家用电器的开关应安装在火线上
B．连接各户的总开关上安装漏电保护器
C．洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头
D．为使用方便安装插座
2．（2014）如图描述的是生活中与“电”有关的现象，其中符合安全用电要求的是（ ）
A．用测电笔检测插座是否有电B．用湿手按开关
C．多个大功率用电器同时用一个插座D．在电线上晾晒衣服
3．（2016）某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转。以下判断正确的是（ ）
A．灯泡被短路
B．灯泡的灯丝断了
C．灯泡与灯座接触不良
D．灯泡的实际功率比额定功率小得多
4．（2019）利用试电笔可以方便地判断出照明电路中的火线和零线。如图所示的是使用试电笔的几种方法，其中正确的是（ ）
A．只有（1）（2）B．只有（2）（3）C．只有（3）（4）D．只有（1）（4）
5．（2018）如图描述的是生活中与“电”有关的现象，其中符合安全用电常识的是（ ）
A．用湿手按开关 B．同时使用多个大功率用电器
C．发现有人触电应先切断电源 D．冰箱外壳没有接地
6．（2017）如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）
A．电热水壶所在电路的b、c间断路
B．插座的接地线断路
C．电路的c、d间导线断路
D．电路的a、b间导线断路
7．（2010）我们日常生活用电的电压是 ，对人体来说只有不高于 的电压是安全的。
8．（2012）小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在 方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为 。
9．（2016）洗衣机、电冰箱等用电器需要使用三线插头，其中一条接 （常标有L），一条接 （常标有N）．第三条标有E，标有E的导线和用电器的 相连。
10．（2015）如图所示，商场中，一位卖微波炉的售货员和一位顾客产生了不同意见，售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”，他们各自是从什么角度说的？请你用科学术语说明微波炉一开就“烧保险”的原因。
五、实验与计算
1．（12017）我们生活在电的时代，电能的广泛使用，使电能的社会需求日趋紧张。节约电能，提高能源的利用率是一个在国民经济中具有重要战略意义的问题。改造和淘汰陈旧的设备、采用高压输电是节约能源的重要措施。其电站与用户间距离为10km，输送的电功率为6.0×104kW，每米输电导线的电阻为1.8×10﹣3Ω，若输电电压从1.0×105V提高到3.0×105V。
（1）求输电线路损耗的电功率减少了多少？
（2）现输电导线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在电站利用电压表、电流表和电源接成如图1所示电路进行检测。电压表的示数为3.0V，电流表的示数为0.5A，则短路的位置离电站的距离为多少？
（3）安全用电的常识之一是不靠近高压电，而双脚站在高压线上的小鸟（两脚间距离为5cm，电阻为104Ω）居然安然无恙（图2），计算说明小鸟为什么不会触电死亡？在你的计算中运用了什么近似条件？
2．（2018）小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“×”，并补测出正确的连线。
（2）正确连接电路后，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表示数如图乙所示小灯泡此时的电功率是多少？
（3）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I﹣U图象（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律I＝知，I与U之间的变化关系是正比函数，所以其图象理论上应该是过原点的一条直线，请你帮助他解除困惑。
3．（2019）利用图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是 ；后者的作用是 。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是 ；后者的目的是 。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮分析指出产生这种现象的原因。
4．（12019）某家用电热水器，其工作模式和相关参数如下表。图为电热水器的原理图，包括工作电路和控制电路两部分，通过电磁继电器自动控制电热水器实现加热状态和保温状态的挡位变换。R0、R1为电热丝，R2为滑动变阻器，R为热敏电阻（置于电热水器内），其阻值随温度的升高而减小。红灯、绿灯是热水器工作时的指示灯，忽略指示灯对电路的影响。
（1）分析说明当绿灯亮时，电热水器处于保温状态还是加热状态？
（2）工作时若要提高电热水器的保温温度，如何调节保护电阻R2的滑片？
（3）R1工作时的电阻是多大？
（4）电热水器处于加热状态时，工作4.2min，可使1L水的温度升高40℃．则该电热水器的效率是多少？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）
5．（2015）如图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图。
（1）图乙是小红同学对照电路图连接的实物图，闭合开关，两电表的示数情况怎样？
（2）同组的小明检查后发现，只需改变一处导线的接法，便可以正确连接电路进行实验，请你在相应图中将这根导线用“×”标注出来，然后用笔划线代替导线，重新连接这根导线。
（3）正确连接电路后，在某次测量中，电流表、电压表度数如图丙和如图丁所示，则小灯泡的电功率是多少？
6．（2015）小明家买了一台全自动豆浆机，其部分技术参数如下表，豆浆机的核心部件是机头，它的中间部位是一个带动刀片旋转的电动机，用来将原料粉碎打浆，外部是一个环状加热管（电热丝），用来对豆浆加热（如图甲是豆浆机的机械结构图）．制作豆浆的过程是加热﹣打浆﹣加热﹣打浆﹣加热，加热和打浆交替进行。图乙是该豆浆机做好一次豆浆的p﹣t图象，请根据以上信息解答下列问题：
（1）豆浆机正常打浆时，通过电动机电流是多少？
（2）豆浆机正常工作时，加热管电阻丝的阻值是多少？
（3）豆浆机做好一次豆浆，消耗的总电能是多少？
7．（2010）某工厂开发研制了一种高、中、低三档家用电火锅，观察其内部结构发现是由两个相同的发热电阻丝构成。改变档位就是改变电热丝连入电路的方式。研究发现：旋动开关，当转换开关在中档位置时，发热功率为600W，这时只有一个电阻丝连入电路。那么，当转换开关分别处于高、低两档位置时，其发热功率分别为 W和 W。
8．（2010）某工厂在节能增效活动中，仅2009年下半年就节电5000kW•1h一位电视记者在报道这个工厂节约用电的经验时，手举一只理发用的电吹风说：“我这里有一只理发用的电吹风，它的功率是500瓦，也就是0.5千瓦，这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风。”
请你指出这位记者报道中的说法错误之处，并说明错误原因。
9．（2010）为了探究影响电热的因素，实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材，分别设计了图甲、乙所示的两个方案。
（1）这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少。
（2）甲方案探究的问题是什么？
（3）乙方案探究的问题是什么？
10．（2010）小明同学用三个电表（电压表或电流表）、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验。闭合开关后，两灯泡均发光，小明记录的三个电表的读数为：6V；1.5A；0.5A。
（1）画出实验电路图，并指出甲、乙、丙三个电表的读数分别是多少？
（2）计算Ll的电阻和电路消耗的总功率。
11．（2011）普通灯泡冒充节能灯被识破
本报12月21日讯：（YMG记者李俊玲 通讯员栾秉镝）福山市民华先生前几天在福山某集贸市场市场外见一中年男子推销“高效节能灯”。该男子称灯泡只有5W，却能发出60W的光亮，每只价格3元。许多围观的市民在看了他的演示后，纷纷掏钱购买，华先生一下买了5只。
昨日，华先生读初四的儿子小晖回家后，对这个节能灯产生了疑问。平时喜欢物理的小晖仔细观察后，认为5W的灯泡灯丝不应该这样粗。他将灯泡拿到街上的电器修理店请维修人员用电流表进行检测，结果发现灯泡的功率却是40W，华先生随即向工商部门举报。执法人员找到仍在叫卖“节能灯”的叶姓摊贩，经询问，叶某承认卖的是普通灯泡。之前他擦掉了40W字样，再用专业工具印上5W的字样，想利用节能的概念促销，没有想到栽倒在一个较真的初中生手里。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）为什么“5W的灯泡灯丝不应该这样粗”？
（2）请你说明检测灯泡功率的原理。
12．（2011）利用如图所示的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率。
（1）前者的实验原理是 ；后者的实验原理是 。
（2）小明同学按实验原理连接好电路。闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转。然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发现无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动。请你指出电路的故障。
（3）在这两个实验中，都要调整滑动变阻器的滑片。请你说出这一操作的主要目的有什么不同。
13．（2011）电吹风是现代家庭常用的电器，图1是小华家中使用的电吹风。使用过程中，她发现电吹风既可以吹热风，又可以吹冷风。根据这个现象她断定：在电吹风中有带有风扇的是电动机和可以发热的电热丝。根据电吹风能够单独输出冷风的现象，她认为电动机和电热丝是并联的。图2是她根据现象分析画出的两个电路图。
（1）你认为上述两个电路，哪一个更符合实际情况。
（2）小华查看说明书得知，该型号电吹风吹热风时的功率为460W，吹冷风时的功率为20W，求电吹风正常工作且吹热风时，电热丝的功率、电阻及1min内电流通过电热丝所产生的热量。
14．（2012）小明利用如图甲所示的实验器材，“测定2.5V小灯泡的功率”。
（1）以笔画线代替导线，将实验电路补画完整，并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。
（2）小明正确连好电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数为3V．请指出故障的原因。
（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是多少？
15．（2012）如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。
（1）请说明该自动控制装置的工作原理。
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。
16．（2013）在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图甲连接完整。
（2）若小明连接电路后闭合开关，小灯泡很暗，移动滑动变阻器滑片也不能改变小灯泡的亮度，分析产生这种现象的原因。
（3）排除故障后，小明继续进行试验，移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡的亮度，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 。
17．（2013）图甲为某型号电子秤，其原理结构如图乙所示，R0为定值电阻；R是压敏电阻，其阻值随所受压力F变化的关系如图丙所示。改写电压表（量程为3V）的表盘数值后可直接读出所称量物体的质量，设踏板的质量为5kg，电源电压保持9V不变，g取10N/kg。
（1）空载时，电压表的示数为1V，求R0的阻值。
（2）该电子秤的量程是多大？
（3）如果保持电子秤结构和电压表量程不变，只在电路中增加一个电阻，使电子秤的量程变为110kg，计算说明应使用多大的电阻？如何连接？
18．（2014）为测量一只标有“6V 0.3A”小灯泡的额定功率，实验室备有：电压表（量程0～3V、0～15V）一个、电流表（量程0～0.6A、0～3A）一个、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压为12V）一个，开关一只，导线若干，小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电流图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧。
甲同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”的。
乙同学：电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的。
丙同学：电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“50Ω 1A”的。
（1）你认为哪位同学的观点是合理的？请以笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来。
（2）请你对其他两位同学的观点进行评估。
19．（2014）如图是一种老式电饭锅的简化电路原理图，该锅的部分参数如下表，煮饭时，温控开关S是闭合的，饭熟后，锅内温度达到103℃时，温控开关S自动断开，电饭锅转入保温状态。
（1）在通常情况下用这种电饭锅烧水，开关S的自动断电功能不起作用，这是为什么？
（2）发热板R1的阻值是多少？
（3）保温时，发热板的发热功率是多少？
（4）从能量利用率的角度计算说明这种电饭锅的不合理性。
20．（2016）在“电阻一定时，探究电流与电压关系”的实验中，小红把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连成如图甲所示的电路。正准备实验时，同组的小明检査发现，电路连接有错误，他改接了一根导线，使电路连接正确。
（1）请你把接错的那一根导线找出来并打上“×”，再画出正确的电路连接。
（2）电路改正后，小明通过实验得到的数据如表：
请你在图乙的方格中建立有关坐标轴并确定标度，利用表中的数据在坐标系中描点绘线。
（3）分析归纳，你有什么发现？写出你的发现。
21．（2016）图甲为自动调温电熨斗，图乙为其简化的电路图，图丙为温控开关，温控开关是由长和宽都相同的铜片和铁片紧紧地铆在一起做成的，受热时，由于铜片膨胀得比铁片大，双金属片便向铁片那边弯曲，温度越高弯曲得越明显。双金属片触点A与弹性钢片上的触点B原来是相通的，通电后，指示灯L亮（R为限流电阻），发热板发热，使金属底板温度升高。当温度升高到设定温度时，A、B触点分离，电路断开，底板的温度不在升高，随着温度的降低，双金属片逐渐恢复原状，A、B触点又重新接触，电路再次接通，底板的温度又开始升高，从而实现自动控温的目的。
（1）该电熨斗的温控开关是依据什么物理知识制成的？
（2）不同织物需要不同的熨烫温度，若需要较高的熨烫温度应如何调节调温旋钮？
（3）若指示灯L采用“3V 0.03W”的小灯泡，那么限流电阻R多大才能使小灯泡正常工作？
（4）发热板的额定功率为1000W，则发热板的电阻多大？若要使金属底板的温度由20℃升高到220℃至少需要多长时间？（金属底板的质量为1kg，比热容为0.4×103J/（kg•℃），不计热量损失）
六、电与磁
1．（2010）如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是（ ）
A．aB．bC．cD．d
2．（2012）下列事例中，属于紫外线应用的是（ ）
A．夜视仪B．遥控器
C．验钞机D．全自动感应水龙头
3．（2012）如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（ ）
A．ab不动，磁体上下移动B．ab不动，磁体左右移动
C．磁体不动，ab上下移动D．磁体与ab一起向右移动
4．（2010）某电磁波的波形如图所示。则该电磁波的波长是 m，频率是 Hz。
5．（2011）如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，是闭合电路的一部分。它在磁场中沿图示的方向运动时，不会产生感应电流的是（ ）
A．B．C．D．
6．（2013）小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（ ）
A．减少电磁铁线圈的匝数
B．抽出电磁铁中的铁芯
C．滑动变阻器滑片P向左移动
D．减少控制电路电源电压
7．（2014）开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（ ）
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
8．（2014）如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9．（2015）如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
10．（2017）小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（ ）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
A．①④B．②③C．①②D．②④
11．（2019）甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据图所示的小磁针静止时的指向，可以判断（ ）
A．甲是N极，乙是S极B．甲、乙都是N极
C．甲、乙都是S极D．甲是S极，乙是N极
12．（2017）在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（ ）
A．通电螺线管M端为S极
B．小磁针N极指向水平向右
C．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强
D．若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱
13．（2018）“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统，可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度，高可靠性的定位、导航等服务，该系统在传递信息过程中主要依靠（ ）
A．声波B．超声波C．次声波D．电磁波
14．（2018）下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是（ ）
A．飞机B．内燃机
C．电磁起重机D．电动机
15．（2016）在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（ ）
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
16．（2015）人们的生活已经离不开现代通信，现代通信可分为微波通信、 、 和 。
17．（2015）如图为电动机和发电机模型，其中图 （选题“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是 ；电动机工作时，能够使线圈平稳，连续不停地转动下去是靠 实现的。
18．（2013） 如图所示的是一种环保型手电筒，这种手电筒不用干电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃，就能发光，这种手电筒能够发电的原理是 ，其能量是由 能转化成电能。
19．（2016）1820年，丹麦物理学家奥斯特第一个揭示了电和磁之间的联系，他发现了 ，英国物理学家 经过10年的探索，于1831年发现了 现象，继而人们发明了各种发电机，开辟了人类大规模使用电能的时代。
20．（2016）远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如：地面卫星控制中心是利用 向“嫦娥三号”传递指令的；倒车雷达利用 来判断到障碍物的距离；家用电视遥控器是靠 实现对电视机的控制的。（选填“电磁波”、“超声波”、“紫外线”、“红外线”、“可见光”）
21．（2012）发电机和电动机的相继问世，使人类大规模用电成为现实。发电机是根据 原理制成的；电动机是根据 原理制成的。
22．（2011）电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过 来实现；磁性的强弱可以通过 来控制；磁极的极性可以通过 来实现。
23．（2011）右图为直流电动机模型。直流电动机的工作原理是 。电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠 来实现的。
24．（2011）两年的物理学习结束后，小明回忆梳理了有关“波”的知识，列出了如下的比较表。其中说法错误的是 （只填序号）。
25．（2012）请在如图所示中画出两磁极间磁感线的分布并标明方向。
26．（2013）请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。
27．（2018）请在下面的流程图中填入后面所列出的短语，来解释电铃（图甲）是怎样利用电磁铁工作的。短语：弹簧片恢复原状；电磁铁无磁性；电路接通；电路断开；电磁铁吸引衔铁，锤子敲击铃碗；电磁铁有磁性。
28．（2015）人类利用太阳能的实质是将太阳能转化为其他形式的能，如图画出了太阳能转化的方框图，其中矩形表示太阳能的转化方式、椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种形式的能。请在图中的相应处填入正确的术语。
29．（2019）比较与归纳是重要的学习方法。下表是小明列出的关于“电磁感应现与通电导体在磁场中受力现象”比较表，请将它补充完整（补充内容填写在答题卡指定位置）
30．（2019）
拥抱5G时代
5G电话通了，5G手术成功了，5G庭审开庭了……近期，5G“很忙”形形色色的与5G有关的应用频频在我们视野中出现。
5G技术突破了数据传输的瓶颈，实现了端到端的高速率、低时延、广连接，5G技术即将在移动终端大规模推出。无论是1G、2G、3G，还是4G、5G，无论什么黑科技、白科技，博大精深的无线通信技术奥秘全部都蕴含在物理学中的基本公式“c＝λv”，即：“光速＝波长×频率”（国际单位制中，波长的单位为米；频率单位为赫兹）。
电磁波的功能特性，是由它的频率决定的，不同频率的电磁波，有不同的用途。频率越高，能使用的频率资源越丰富，频率资源越丰富，其传输速率就越高，同时，频率越高，波长越短，越趋近于直线传播（绕射能力越差），在传播介质中的衰减也越大。
5G技术采用了高频段，其最大的问题就是传输距离大幅缩短，覆盖能力大幅减弱，为了解决这一问题，需要增加覆盖同一区域的5G基站的数量，将来我们身边将会出现很多的“微基站”、“天线阵列”，只有这样，同一基站下的两个用户就可以不通过基站直接实现手机间的传输。
阅读上文，回答下列问题：
（1）依据你的理解，给文中“传输速率”下一个定义。
（2）5G技术的难点是什么？技术人员是通过什么突破数据传输的瓶颈？
（3）国际上主要使用28GHz（1G＝109）电磁波进行5G商用的频段试验，利用文中提到的知识，估算5G商用电磁波的波长约为 mm（计算结果保留一位小数）。
31．（2010）图所示的是恒温箱的简易电路图。其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路 ，电热丝停止加热。当箱内温度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔铁被 ，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定。

小明
小红
观点
①根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量最多
②根据Q＝t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少
③根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关
④根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多
⑤由Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电压有关
⑥用P＝I2R来计算电动机所消耗的电功率
⑦P＝I2R只适用于串联电路，P＝只适用于并联电路
⑧P＝I2R、P＝既适用于串联电路，又适用于并联电路
型号
LWLZ20﹣19
电源
AD220V 50Hz
加热功率
800W
保温功率
40W
水容量
1.0L
型号
SYL﹣624
额定电压
220V
频率
50Hz
电动机功率
110W
加热功率
1210W
容量
1000mL
温度t/℃
0
5
10
15
20
25
30
35
40
电阻R/Ω
600
550
500
450
420
390
360
330
300
型号
YJ408G
额定功率
煮饭
880W
保温
176W
额定电压
220V
容量
4L
质量
3.8kg
加热方式
底盘加热
实验次数
1
2
3
4
5
电压U（V）
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
电流I（A）
0.08
0.15
0.23
0.40
0.38
波的种类
声波
光波
电磁波
传播速度
①声波在固、液、气三种状态中的传播速度相同
②光波在真空中的传播速度最快，是3×108m/s
③真空中所有电磁波的传播速度相同，是3×108m/s
传播介质
④声波的传播一定需要介质
⑤光波的传播不需要介质
⑥电磁波的传播一定需要介质
应用举例
⑦超声波用于清洁物质
⑧激光掘进引导方向
⑨电磁波用于无线电通讯
项目现象
电磁感应现象
通电导体在磁场中受力现象
原理图
影响因素
导体中感应电流的方向跟 和磁场方向有关
通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁场方向有关
能量转化
机械能转化为电能

应用

电动机