人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 水资源及其利用精品课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 水资源及其利用精品课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，人类拥有的水资源，海洋水，湖泊水，河流水，地下水，大气水，生物水，修建水库等内容，欢迎下载使用。

你是否思考过，人类该如何更好地利用水资源？自然界的水是如何变成生活用水？
地球表面约71%被海洋覆盖，海洋是地球上最大的储水库，海水约占地球水储量的96.53%。
地球表面约71%被水覆盖着
总储量约为1.39×10 18 m3
地球上的水大部分是含盐量很高的海水，陆地水中也有咸水。淡水只占地球水储量的2.53%，其中大部分还以冰雪等形式分布在两极、高山和永久冻土层中。
我国的水资源总量为3.0×10¹² m³，但人均水资源量只有2.1×10³ m³。
我国各地区人均水资源量(香港、澳门、台湾资料暂缺)
任务一：总结我国的水资源情况
1. 我国水资源总量大，但人均水资源量少
2. 我国水资源地域差距很大
任务二、如何将海水变成可利用的淡水？
海水淡化是缓解水资源短缺的重要举措之一，已成为解决全球水资源紧缺问题的重要途径。
我国是世界上较早建设调水工程的国家，早在2000多年前就建成了都江堰。这一古代工程至今仍在发挥重要作用，被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国建设了引滦入津、引黄入晋和南水北调等一大批重大调水工程，有效提高了受水区的供水保障能力，促进了经济发展。
保护水资源一方面要__________，另一方面要______________。
日常生活中你还有哪些节水小妙招？
1、 使用节水龙头； 2、淘米水浇花； 3、洗衣水拖地； 4、少量衣服用盆洗不用 洗衣机洗等
水体污染不仅影响工农业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康。
通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污水进行处理使之符合排放标准。
近年来水资源紧缺的原因：
1.人类生产和生活用水量不断增加。
农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
在农业生产中，我们可以采取哪些节水措施？
工业上：提高水的重复利用率；
在工业上，我们可以采取哪些节水措施？
应用新技术、改进工艺、改变用水习惯等
总储水量大，淡水资源少
改善水资源时空分布不均
减少污染物产生、污水处理后再利用
1、2023年中国水周的宣传主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列关于保护水资源的说法正确的是（ ）
A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田C．生活污水应逐步实现集中处理和排放D．分级处理过的污水无法再次利用
2、 水是地球上的生命之源，下列关于水的说法错误的是（ ）
A．水是宝贵的自然资源B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．淡水资源是取之不尽、用之不竭的D．地球上的水储量丰富
3.净化一方水土，守护母亲河流。下列做法不利于湿地生态修复的是（ ）
A．保护滩涂湿地 B．强化污水处理C．污水随意排放 D．推进绿化造林
A． B． C． D．
4.每年的3月22日是“世界水日”，“国家节水标志”的图标是（ ）
5.以下是有关保护水资源的一些具体做法：
①洗手、洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③污水处理后再排放；④水龙头坏了及时维修；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
(1)其中属于节约用水的措施是_ _______(填序号，下同)；属于防治水体污染的措施是________。
6.净化一方水土，守护母亲河流。下列做法不利于我市串场河湿地生态修复的是（ ）
A．保护滩涂湿地 B．强化污水处理C．施用大量农药D．推进造林绿化
7.下列各项中主要是由于水被污染而造成的后果是(　　)A．河中鱼虾灭绝　　B．河流干涸C．城市地表下沉 D．水土流失
8.“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是(　　)A.严格监管农药和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.对水源地和自然保护区的水体严格保护D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术