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冀教版（2024）三年级上册五 四则混合运算（一）1 不带括号的两级混合运算一等奖ppt课件
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这是一份冀教版（2024）三年级上册五 四则混合运算（一）1 不带括号的两级混合运算一等奖ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，先算加法再算减法，先算减法再算加法，③为什么，＝43－18，＝25，＝54＋20，＝74，42×8÷4等内容，欢迎下载使用。
1.经历自主解决问题，尝试将分步算式改写成综合算式的过程。（重点）2.结合具体事例,掌握不带小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行简单的整数四则混合运算。（难点）3.在解决问题的过程中感受四则混合运算的运算顺序在实际应用中的合理性。
（1）36＋7－18
（2）72－18＋20
在没有括号的算式里，只有加减法，按从左往右的顺序依次计算。
①一个算式里有哪些运算？
②先算什么？再算什么？
（3）15÷3×5
在没有括号的算式里，只有乘除法，按从左往右的顺序依次计算。
下面的综合算式应该怎样计算呢？
(教材P66 例1)一共有多少瓶饮料?
24＋24＋24＋12＝84（瓶）
24×3＝72（瓶）72＋12＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
在一个没有括号的算式里，有加法又有乘法，先算乘法，再算加法；
(教材P66 例2)买整箱的葡萄酒，平均每瓶比零售价便宜多少元钱？
480÷6＝80（元）
86-480÷6
答：平均每瓶比零售价便宜6元。
在一个没有括号的算式里，有减法又有除法，先算除法，再算减法；
一个(没有括号的)算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法。
（先算除法，再算加法）
（先算乘法，再算减法）
（先算除法，再算减法）
1.(教材P67 练一练第1题)先说一说运算顺序，再计算。
2.(教材P67 练一练第2题)电子城上半月卖出计算机850台，下半月卖出计算机的台数是上半月的2倍。（1）这个月共卖出计算机多少台?（2）下半月比上半月多卖出计算机多少台?
（1）850＋850×2
答：这个月共卖出计算机2550台。
（2）850×2－850
答：下半月比上半月多卖出计算机850台。
3.(教材P67 练一练第3题)学校买来5盒羽毛球，每盒12个。用去20个，还剩下多少个?
1.先说一说运算顺序，再计算。
24+246÷6 40×5-162 240-24×6 220-175÷5 57+143×4 726÷6-21
= 24+41= 65
= 200-162= 38
= 240-144= 96
= 220-35= 185
= 57+572= 629
= 121-21= 100
2.建筑工地原有水泥30吨。如果每天用去5吨，4天后还剩多少吨？
30-5×4=30-20=10（吨） 答：4天后还剩10吨。
3.展览馆举行画展，下午参观的有87人，是上午参观人数的3倍。 这一天一共有多少人参观？
87÷3+87=29+87=116（人） 答：这一天一共有116人参观。
学习完本节课，你有什么收获？
不带小括号的两级混合运算的运算顺序：在一个没有小括号的算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法，后算加法、减法。
1.经历自主解决问题，尝试将分步算式改写成综合算式的过程。（重点）2.结合具体事例,掌握不带小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行简单的整数四则混合运算。（难点）3.在解决问题的过程中感受四则混合运算的运算顺序在实际应用中的合理性。
（1）36＋7－18
（2）72－18＋20
在没有括号的算式里，只有加减法，按从左往右的顺序依次计算。
①一个算式里有哪些运算？
②先算什么？再算什么？
（3）15÷3×5
在没有括号的算式里，只有乘除法，按从左往右的顺序依次计算。
下面的综合算式应该怎样计算呢？
(教材P66 例1)一共有多少瓶饮料?
24＋24＋24＋12＝84（瓶）
24×3＝72（瓶）72＋12＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
在一个没有括号的算式里，有加法又有乘法，先算乘法，再算加法；
(教材P66 例2)买整箱的葡萄酒，平均每瓶比零售价便宜多少元钱？
480÷6＝80（元）
86-480÷6
答：平均每瓶比零售价便宜6元。
在一个没有括号的算式里，有减法又有除法，先算除法，再算减法；
一个(没有括号的)算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法。
（先算除法，再算加法）
（先算乘法，再算减法）
（先算除法，再算减法）
1.(教材P67 练一练第1题)先说一说运算顺序，再计算。
2.(教材P67 练一练第2题)电子城上半月卖出计算机850台，下半月卖出计算机的台数是上半月的2倍。（1）这个月共卖出计算机多少台?（2）下半月比上半月多卖出计算机多少台?
（1）850＋850×2
答：这个月共卖出计算机2550台。
（2）850×2－850
答：下半月比上半月多卖出计算机850台。
3.(教材P67 练一练第3题)学校买来5盒羽毛球，每盒12个。用去20个，还剩下多少个?
1.先说一说运算顺序，再计算。
24+246÷6 40×5-162 240-24×6 220-175÷5 57+143×4 726÷6-21
= 24+41= 65
= 200-162= 38
= 240-144= 96
= 220-35= 185
= 57+572= 629
= 121-21= 100
2.建筑工地原有水泥30吨。如果每天用去5吨，4天后还剩多少吨？
30-5×4=30-20=10（吨） 答：4天后还剩10吨。
3.展览馆举行画展，下午参观的有87人，是上午参观人数的3倍。 这一天一共有多少人参观？
87÷3+87=29+87=116（人） 答：这一天一共有116人参观。
学习完本节课，你有什么收获？
不带小括号的两级混合运算的运算顺序：在一个没有小括号的算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法，后算加法、减法。
