小学数学冀教版(2024)二年级上册六 象形统计图和统计表公开课课件ppt
展开1.经历把来自现实生活中的数据进行收集、整理的过程,进一步了解统计的意义。(重点)2.会用画“正”字的方法记录数据,能把数据整理在统计表中,并能对数据进行简单分析。(难点)
你知道“正”字有几画吗?
数一数可知,“正”字有5画。
(1) 选择你最喜欢的节目,在下面的调查表里画“√”。
(2) 把调查表收集起来,用画“正”字的方法进行统计。
(3) 选择你最喜欢的节目,在下面的调查表里画“√”。
用画“正”字的方法调查全班同学每天看电视的时间,并将结果填在下表中。
看电视时间不宜过长,应该控制在1小时以内。
可以看一些对我们有意义、能增长知识的节目。
看电视的时候也不宜离的太近,看一会要让眼睛休息一下,预防近视眼。
1.下面是生活商店上周销售部分电器的情况。(单位:台)
(1) 根据记录填写统计表。
(2) 根据统计表制作统计图。
电冰箱电视机洗衣机电风扇
(3) 从统计图中直观地看出上周销售最多的是( ), 销售最少的是( )。
2.下面是调查二(1)班同学最喜欢去哪春游的情况。
(1) 完成下面的统计表。
(2) 最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数最少。
(3) 最喜欢去植物园的有( )人。
(4) 自己提出数学问题并解答。
所提问题不唯一,如喜欢去游乐园的比喜欢去植物园的多多少人?
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学会了用画“正”字的方法记录数据。
用画“正”字的方法记录数据,“正”字一笔代表一个数据,一个“正”字代表五个数据。
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