甘肃省武威市凉州区高坝中学联片教研2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(原卷版)
展开一、选择题(共40分)
1. 图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A. ①是扦插,②是嫁接,都是无性生殖
B. ③中种子由受精卵发育而来
C. ④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D. ①②④是无性生殖,③是有性生殖
2. 下列生物的生殖方式中不正确的是( )
A. 大肠杆菌进行分裂生殖B. 蕨类植物进行孢子生殖
C. 马铃薯和水螅进行出芽生殖D. 草莓可进行营养生殖
3. 家蚕的发育属于完全变态发育。下图包括了家蚕发育的四个时期,其中④的名称为( )
A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫
4. 白蚁从卵到成虫的发育过程属于完全变态发育。该过程是( )
A 受精卵→幼虫→蛹→成虫B. 受精卵→蛹→成虫
C. 受精卵→幼虫→成虫D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
5. 据下表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是( )
A. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
B. 两栖动物的繁殖能力差
C. 两栖动物产生了巨大变异
D. 两栖动物的神经系统不发达
6. 青蛙的发育过程是( )
A. 受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙B. 受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
C. 卵细胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙D. 成蛙、受精卵、幼蛙、蝌蚪
7. 图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其( )
A 抵御敌害B. 完成体内受精
C. 捕食害虫D. 提高卵的受精率
8. 鸟类的生殖行为中一定会有的行为是( )
A. 求偶、交配、产卵
B. 筑巢、交配、育雏
C. 求偶、产卵、孵卵
D 产卵、孵卵、育雏
9. 下列哪一项是相对性状( )
A. 狗的黄毛和鹅的白毛B. 猪的黑毛和猪的白毛
C. 羊的卷毛和羊的白毛D. 穿山甲的爬行和天鹅的游泳
10. 如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( )
A. 染色体、遗传信息、细胞核、双螺旋结构B. 基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构
C. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因D. 细胞核、基因、遗传信息、染色体
11. 如图为人的体细胞中一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是( )
A. A表示显性基因
B. 如果A来自于母方,则a来自于父方
C. 此个体表现出来是A所控制的性状
D. a控制的性状不可能在后代中表现
12. 我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是( )
A. 近亲结婚其后代必患遗传病
B. 遗传病都是由隐性基因控制的
C. 近亲结婚的家庭不稳定
D. 近亲结婚其后代患遗传病的几率增加
13. 一对夫妇第一胎生了个女孩,则第二胎生男孩的机率是( )
A. 100%B. 50%C. 25%D. 0
14. 下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是( )
A. 生物的性状只受基因的影响
B. 生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征
C. 所有的变异对生物体来说都是有益的
D. 基因是DNA上有遗传功能的片段
15. 下列关于生命的起源及实验探索的叙述错误的是( )
A. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
B. 米勒实验证明了在类似于原始地球的条件下无机小分子可以合成有机小分子
C. 原始生命诞生的场所是原始陆地
D. 原始大气与现在大气成分相比没有游离的氧
16. 如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述错误的是( )
A. 正负极接通火花放电模拟了闪电
B. 装置A中的气体模拟了原始大气
C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
17. 图表示几种生物类群的进化关系,下列有关叙述正确的的是( )
A. 最先出现的类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的
C. 戍最可能比甲低等D. 丁的结构比丙的复杂
18. 在古生代早期“寒武纪生物大爆发”的地层中,最具标志性的动物化石是( )
A. 鱼类B. 三叶虫类C. 昆虫D. 两栖类
19. 下列植物在地球上出现先后次序是( )
①裸子植物 ②苔藓类 ③被子植物 ④藻类 ⑤蕨类.
A. ①②③④⑤B. ②⑤④③①C. ④②⑤①③D. ③①⑤④②
20. 关于生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。下列说法不符合自然选择学说的是
A. 生物普遍具有很强的繁殖力
B. 遗传和变异是生物进化的基础
C. 在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来
D. 地球上现有的生物不会继续进化
二、填空题(共13分)
21. 由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_____生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_____生殖。
22. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由_____蛙发出的叫声;鸣叫的目的是_____.
23. 生物的表现型是_____与_____共同作用的结果。
24. 南方的橘子移栽到北方后,味道、色泽发生了变化,是由于_____改变而导致的性状变异.
25. ________是指亲子间的相似性;________是指亲子间和子代个体间的差异。人类利用遗传变异原理培育新品种的方法有人工选择、________、基因突变等。
26. 根据生物变异发生的原因,变异可以分为__________变异和__________变异。
27. 生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的.可遗传的变异是由________发生变化引起的.
三、读图理解题(共7分)
28. 如图为长颈鹿进化历程图,请据图回答下列问题:
(1)生物界普遍存在变异,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异,颈长的变异是由于______改变而引起的,属于______(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
(2)由图②可知,因为环境条件发生变化,在缺乏青草时,______的个体容易生存下来,并繁殖后代,这种变异是______(选填“有利”或“不利”)变异。
(3)自然界中的生物通过激烈的______,______生存下来,不适者被淘汰,在这一过程中______起到了选择的作用。距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.45亿~2.25亿
种类多,两栖动物繁盛
气候暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今
种类减少,两栖动物走向衰退
气候干燥,水域减少
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甘肃省武威市凉州区高坝中学联片教研2023-2024学年七年级下学期4月期中生物试题(解析版): 这是一份甘肃省武威市凉州区高坝中学联片教研2023-2024学年七年级下学期4月期中生物试题(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,读图理解题等内容,欢迎下载使用。
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