2021-2022学年四川省成都市龙泉驿区小学三年级下册数学期末试题及答案

这是一份2021-2022学年四川省成都市龙泉驿区小学三年级下册数学期末试题及答案，共16页。试卷主要包含了口算，填空，计算，数学应用，动手做，解答题等内容，欢迎下载使用。

1. 口算。
430－50＝ 60×60＝ 300＋600＝ 9×15＝
0÷9＝ ＝ 126÷3＝ －＝
＝ 1000－70＝ 12.7－1.4＝ 805－508＝
7.6＋0.5＝ 290×20＝ 80＋1＝ 50＋390＝
【答案】380；3600；900；135
0；；42；
1；930；11.3；297
8.1；5800；81；440
【解析】
【详解】略
2. 口算。
9.8－4.7＝ 6×23＝ 237＋342＝ 90÷6＝
0.7＋1.2＝ 9.7－3.5＝ 680÷2＝ 11×23＝
－＝＝ 136－99＝ 25×6＝ 77÷7＝
1－＝ 200÷5＝
【答案】5.1；138；579；15；
1.9；6.2；340；253；
；37；150；11；
；40
【解析】
【详解】略
二、填空。（15分）
3. 看图写数。
（ ）
【答案】1233
【解析】
【分析】大正方体由1000个小正方体组成；两个较大长方体，每个由100个小正方体组成，3个较小长方体，每个由10个小正方体组成，有3个单独的小正方体。这个数由1个1000、2个100、3个10和3个一组成，这个数写作1233。
【详解】
这个数写作：1233
【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握。
4. 在下面的七巧板中，2号图形的面积占整个七巧板的。
【答案】
【解析】
【分析】把整个正方形的面积看作一个整体，2号图形相当于把整个图形平均分成4份中的其中1份，占整个图形的。
【详解】
在上面的七巧板中，2号图形的面职占整个七巧板的。
【点睛】此题主要考查了分数的意义及写法。
5. 比大小。
＋（ ） （ ）
1吨－460千克（ ）540千克 264÷3 （ ）12×4
【答案】 ① ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞
【解析】
【分析】（1）先计算分数加法，再根据分母相同，分子大的分数大，分子小的分数小，进行比较；
（2）根据分子相同，分母大的分数小，分母小的分数大，进行比较即可；
（3）把吨化成千克，计算后比较即可；
（4）分别计算后比较即可。
【详解】（1）＋＝，＞，所以：＋＞；
（2）＞；
（3）1吨＝1000千克，1000千克－460千克＝540千克；所以：1吨﹣460千克＝540千克；
（4）264÷3＝88,12×4＝48，所以：264÷3＞12×4。
【点睛】解答本题的关键是明确比较分数大小的方法以及整数乘除法运算，单位换算，注意：吨化成千克乘进率1000。
6. 小数“2.05”读作 （ ），分数“八分之一”写作 （ ）。
【答案】 ①. 二点零五 ②.
【解析】
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子，据此完成即可。
【详解】小数“2.05”读作：二点零五，分数“八分之一”写作：。
【点睛】本题考查学生对小数读法和分数写法的掌握和运用，要注意小数部分的读法。
7. 找规律填数。
（1）4309，4109，3909，3709，（ ），（ ）。
（2），，，，（ ），（ ）。
【答案】（1） ①. 3509 ②. 3309
（2） ①. ②.
【解析】
【分析】（1）观察前3个数发现，后一个数总比前一个数少200；
（2）观察这组数据发现，后一个数总比前一个数多。
【小问1详解】
3709－200＝3509；3509－200＝3309
这组数据是：4309，4109，3909，3709，3509，3309。
【小问2详解】
；
这组数是：，，，，，。
【点睛】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题。
8. 填上合适的数。
3年＝（ ）个月 2时3分＝（ ）分
5千克－2000克＝（ ）千克 57角＝（ ）元 （ ）角
【答案】 ①. 36 ②. 123 ③. 3 ④. 5 ⑤. 7
【解析】
【分析】（1）1年＝12个月，据此把3年换算成月作单位；
（2）1时＝60分，据此把2时3分换算成分作单位；
（3）1000克＝1千克，先把2000克换算成千克作单位，再求出它们的差；
（4）10角＝1元，57角＝50角＋7角，再把50角换算成元作单位。
【详解】3年＝36个月；
2时3分＝123分；
5千克－2000克＝3千克；
57角＝5元7角。
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。
9. 在计算“□4〇÷2”时，要想商是三位数，□最小能填 （ ）；要想这个算式没有余数，〇可能填 （ ）。
【答案】 ①. 2 ②. 0，2，4，6，8
【解析】
【详解】根据题意，计算“□4〇÷2”时，要想商是三位数，□里的数要大于或等于除数2，□里可以填2，3，4，5，6，7，8，9，最小填2；要想这个算式没有余数，〇里的数能被2整除，可以填0，2，4，6，8；据此解答。
【解答】根据分析得：在计算“□4〇÷2”时，要想商是三位数，□最小能填2；要想这个算式没有余数，〇可能填0，2，4，6，8。
【点评】三位数除以一位数，要想商是三位数，则被除数百位上的数大于或等于除数即可；要想这个算式没有余数，则末尾的数能被2整除即可。
10. 一块长方形玻璃，长20分米、宽10分米，如果长减少10厘米，宽不变，那么面积减少 （ ）平方厘米。
【答案】1000
【解析】
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答即可。
【详解】10分米＝100厘米
100×10＝1000（平方厘米）
面积减少1000平方厘米。
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
11. 用四张数字卡片任意组成一个三位数和一个一位数。用组成的三位数除以一位数，没有余数时，商最小是 （ ）。
【答案】72
【解析】
【分析】要使商最小，被除数应该最小，除数应该最大，除数最大为7，此时被除数可以是405、450、540、504，依次求出这四个被除数除以7的结果，找出商最小且没有余数的算式，据此解答即可。
【详解】405÷7＝57……6
450÷7＝64……2
540÷7＝77……1
504÷7＝72
则商最小是72。
【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的运算，找出除数是解答本题的关键。
12. 周末妈妈和妙想一起去东安湖散步，她们3分钟走159米，这样速度。她们18分钟可以走多少米？
（1）笑笑第一步要算“她们1分钟走多少米”，可以列出算式 （ ）。
（2）淘气第一步列式为“18÷3”，这个算式表示的意思是 （ ）。
【答案】（1）159÷3
（2）18分钟里有几个3分钟
【解析】
【分析】（1）要算“她们1分钟走多少米”，用她们3分钟走的路程除以3分钟即可；再用求出1分钟走的米数乘18，即可求出她们18分钟可以走多少米。
（2）淘气第一步列式为“18÷3”，这个算式表示的意思是18分钟里有几个3分钟；再用求出的这个“几”乘159，求出她们18分钟可以走多少米。
【小问1详解】
笑笑第一步要算“她们1分钟走多少米”，可以列出算式159÷3。
【小问2详解】
淘气第一步列式为“18÷3”，这个算式表示的意思是18分钟里有几个3分钟。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
三、计算。（2分）
13. 用竖式计算。（前两题要验算）
432÷6＝ 56×29＝ 37.9＋48.6＝
【答案】72；1624；86.5
【解析】
【分析】三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数百位上的数，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就把对应的商写在哪一位上，每次除后余下的数必须比除数小，验算方法：商×除数＋余数＝被除数。
两位数乘两位数，相同位数对齐，从个位开始算，用第二个因数各个数位上的数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，然后把两次乘得的积相加即可。验算方法：交换乘数的位置相乘即可。
计算小数加减法时，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后得数的小数点也要与各数的小数点对齐。
【详解】432÷6＝72 56×29＝1624
验算： 验算：
37.9＋48.6＝86.5
14. 脱式计算。
457－（57－25）＝ 900－900÷5＝ 750÷5÷2＝
（298－42）÷8＝ 832＋（82＋14）＝ 162÷9×12＝
【答案】425；720；75
32；928；216
【解析】
【分析】计算整数的混合运算时，同级运算，从左到右依次进行计算即可；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有小括号的，先算小括号里面的。
【详解】457－（57－25）
＝457－32
＝425
900－900÷5
＝900－180
＝720
750÷5÷2
＝150÷2
＝75
（298－42）÷8
＝256÷8
＝32
832＋（82＋14）
＝832＋96
＝928
162÷9×12
＝18×12
＝216
15. 一个数比600减去256的差的5倍少27，这个数是多少？
【答案】1693
【解析】
【分析】先用600减去256求出差，再用求出的差乘5求出积，再用求出的积减去27即可。
【详解】（600﹣256）×5﹣27
＝344×5﹣27
＝1720﹣27
＝1693
答：这个数是1693。
【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，合理运用小括号，列出算式求解。
四、数学应用。（12分）
16. 他们要把这些幸运星平均放在8个爱心盒里，送给幼儿园的8个班，每个盒子放多少颗？
【答案】97颗
【解析】
【分析】根据加法的意义，用472加上304，求出一共折了多少颗幸运星，再除以爱心盒的数量，即可求出每个盒子里放多少颗。
【详解】（472＋304）÷8
＝776÷8
＝97（颗）
答：每个盒子放97颗。
【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的计算，先求出一共折了多少颗幸运星是关键。
17. 如图篮球有多少个？
【答案】1600个
【解析】
【分析】把960个足球平均分成3份，用960除以3求出其中的一份是多少，篮球的个数占5份，然后再乘5即可。
【详解】960÷3×5
＝320×5
＝1600（个）
【点睛】解题关键是求出一份的量是多少。
18. 笑笑看《安徒生童话》，第一周看了全书，第二周看了全书的，两周一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几？
【答案】；
【解析】
【分析】用第一周看了全书的分率加上第二周看了全书的分率，可以计算出两周一共看了全书的几分之几；把全书的总页数看作一个单位“1”，用1减去前两周看的分率和，可以计算出还剩全书的几分之几。
【详解】＋＝
1－＝
答：两周一共看了全书的，还剩全书的。
【点睛】本题解题关键是根据分数加减法的意义，列式计算。
五、动手做。（15分）
19. 读一读，把不合理的单位改正过来。星期六的上午10：00，妙想和爸爸一起拿着重约90千克的乒乓球拍，来到50平方厘米的体育场馆。在长2.74厘米的乒乓球桌上高兴地打起了乒乓球。打了40时，也没有分出胜负，最后他们相约明天再战。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】星期六的上午10：00，妙想和爸爸一起拿着重约90克的乒乓球拍，来到50平方米的体育场馆。在长2.74米的乒乓球桌上高兴地打起了乒乓球。打了40分钟，也没有分出胜负，最后他们相约明天再战。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
20. 按下面的分数圈一圈。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把20只鸭子看作一个整体，把它平均分成4份，每份是5个，表示其中的1份就是，据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
21. 画图表示“12×11”的意思。
【答案】见详解
【解析】
【分析】12×11就是11个12相加，可以画12列11行圆点表示，据此解答。
【详解】用点子图表示“12×11”为：
（答案不唯一）
【点睛】本题考查了两位数乘两位数用点子图表示的方法。
22. 在对折好的纸上剪了两个正方形，打开后会是（ ）。
B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称的意义：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。剪纸图案属于一种轴对称图形。
【详解】在对折好的纸上剪了两个正方形打开后会是。
故答案为：C
【点睛】根据轴对称的意义进行解答。
23. 画一画。将三角形先向右平移1格，再向下平移7格；将长方形先向上平移3格，再向右平移2格。
【答案】见详解
【解析】
【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。
（1）根据作平移后的图形的方法，把三角形的各顶点先分别向右平移1格，再向下平移7格，依次连接各对应点即可得到平移后的图形。
（2）同理，即可画出长方形先向上平移3格，再向右平移2格后的图形。
【详解】
【点睛】平移作图要注意：①方向；②距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
24. 下面是根据三（2）班同学最喜欢的课外书情况画的图。
（1）根据图填一填。
（2）三（2）班共有 （ ）名同学。
（3）三（2）班同学喜欢 （ ）的人数最多，占全班同学的。
【答案】（1）
（2）30
（3）漫画；
【解析】
【分析】（1）根据统计图可整理填表；
（2）求共有人数，用加法；
（3）从表中可得9最大，占全班人数的几分之几用除法。
【详解】（1）根据图填一填。
（2）8＋9＋7＋6
＝17＋7＋6
＝24＋6
＝30（人）
（3）9＞8＞7＞6
9÷30＝
所以三（2）班同学喜欢漫画的人数最多，占全班同学的。
【点睛】本题考查了学生对数据整理的掌握，以及从统计表中获取信息的意识。
六、解答题。（共4小题，满分16分）
25. 美美到商店里买毛巾，应找回多少元？
【答案】55元
【解析】
【分析】利用数量乘单价求出3条毛巾的总价，求找回多少元就是求还剩多少元，利用100元减去买3条毛巾的总价即可。
【详解】100－15×3
＝100－45
＝55（元）
答：应找回55元。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
26. 画表记录下面的信息，并表示出他们分别的名次。在学校唱歌比赛中，前三名的获得者分别是淘气、笑笑和妙想。淘气说：“我的成绩比笑笑低。”妙想说：“我的成绩比笑笑高。”
【答案】见详解
【解析】
【分析】由于前三名的获得者分别是淘气、笑笑和妙想，每个人的名次各不相同，淘气说：“我的成绩比笑笑低。”可知淘气是第二名或是第三名；妙想说：“我的成绩比笑笑高。”可知妙想是第一名或是第二名；如果淘气是第二名，则笑笑是第一名，但是妙想的成绩比笑笑高，所以淘气不是第二名，是第三名；如果妙想是第二名，则笑笑是第三名，但是淘气的成绩比笑笑低，所以妙想不是第二名，是第一名；据此解答即可。
【详解】画表记录如下：
答：妙想是第一名，笑笑是第二名，淘气是第三名。
【点睛】完成本题要注意抓住“每个人的名次各不相同”这个关键点进行分析。
27. 若小区进行环境改造，要在一个长方形的草地上（如图），建一个最大的正方形喷水池，剩下部分的面积全部种上杜鹃花，可以种杜鹃花的面积是多少平方分米？
【答案】3000平方分米
【解析】
【分析】通过观察图形可知，在这块长方形草地上建一个最大的正方形喷水池，正方形喷水池的边长等于长方形的宽，根据长方形面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式求出它们的面积差即可。
【详解】6米＝60分米
110×60－60×60
＝6600－3600
＝3000（平方分米）
答：可以种杜鹃花的面积是3000平方分米。
【点睛】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
28. 光华小学在一次秋游活动中，两位老师带领42名同学到某公园划船，每条大船最多可以坐6人，租金80元：每条小船最多可以坐4个人，租金68元。全部人员都要上船，一个都不能少哦！他们可以怎样租船，需要多少租金？（至少写出3种租船方案）
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意，写出三种不同方案，使每个人都能坐船，并求出价格即可。
【详解】42＋2＝44（人）
第一种：6×7＋4×1
＝42＋4
＝46（人）
46＞44
可以租7条大船，1条小船。
7×80＋68
＝560＋68
＝628（元）
第二种：44÷4＝11（条）
可以租11条小船。
11×68＝748（元）
第三种：6×6＋4×2
＝36＋8
＝44（人）
可以租6条大船，2条小船。
6×80＋2×68
＝480＋136
＝616（元）
答：可以租7条大船，1条小船，需要628元；可以租11条小船，需要748元；可以租6条大船，2条小船需要616元。
（答案不唯一）
【点睛】此题考查的是租船问题，租船的所有座位必须等于或大于总人数。
种类
童话
漫画
百科全书
小说
人数
种类
童话
漫画
百科全书
小说
人数
8
9
7
6
种类
童话
漫画
百科全书
小说
人数
8
9
7
6
第一名
第二名
第三名
淘气
×
×
√
笑笑
×
√
×
妙想
√
×
×