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吉林省2024七年级语文上册主题情境许三___航天科技试卷练习（附答案部编版）
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这是一份吉林省2024七年级语文上册主题情境许三___航天科技试卷练习（附答案部编版），共5页。
主题情境小卷三———航天科技[考查范围：第六单元]学校开展“航天日”系列主题活动，请你参与并完成以下任务。【活动一：征集海报文字】1.你参与了海报文字征集活动，请把活动主题“格物致知 叩问苍穹”正确、规范、工整地书写在田字格中。 (1分)【活动二：布置宣传展板】2.下面是第一小组同学们撰写的航天器展板文字稿。请你审读，帮他们解决遇到的文字问题。(4分)(1)根据语境，写出加点字正确的读音。 (2分) 静谧( ) 承载( )(2)根据语境，写出拼音所对应的汉字。 (2分) 浩hàn( ) yǎng望( )3.中国航天器的命名巧妙借用古代民间故事、神话传说、优美诗篇等，展现了现代科技与传统文化的完美融合。下列选项中与“鹊桥号”的名字来源有关的是( ) (1分)A.盘古开天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.夸父逐日4.小语想引用古诗文名句来丰富航天器展板的内容，请你帮她完成任务。 (6分)5.第二小组正在寻找“神话中的飞天”板块的材料。查阅资料得知，有人认为《西游记》是中国文学史上最伟大的作品之一，因为人类的两大梦想——飞天与入地——在神魔小说《西游记》中得以实现。请写出《西游记》中有关“飞天”的一个具体情节。 (不少于30字)(5分)【活动三：重温难忘瞬间】6.小语同学在学校的航天科技馆观看了神舟十七号载人飞船的发射过程，并准备了演讲稿与大家分享，请你帮他解决稿件中的一些问题。(4分)①追梦星辰大海，英雄为国出征。②当神舟十七号载人飞船以一往无前之势直冲云霄时，我心潮澎湃。③神舟十七号航天员乘组圆满完成出舱活动。 中国航天技术 、 ，让我无比自豪；中国航天员锲而不舍，鞠躬尽瘁，让我无比崇敬。④逐梦天宫，再探苍穹□盛世荣光，举世瞩目。⑤通过观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，让我在心中埋下了立志报国的种子。⑥我愿做一个追梦少年，努力学习，不辜负这个美好的时代，弘扬科学精神，期待科学的种子生根发芽！(1)请将下面的语句按合适的顺序分别填在第③句的横线上。 (只填序号)(2分) A.从有到强 B.从无到有(2)请在第④句方框内填入恰当的标点符号。(1分)(3)第⑤句有语病，请将正确的句子写在下面横线上。 (1分)【活动四：礼赞航天英雄】7.同学们查阅了一些航天员的发言和事迹，有感而发，写下了短诗《是你》。请你补全小诗，礼赞航天英雄。 (2分)主题情境小卷三———航天科技1.格物致知 叩问苍穹2.(1) mì zài (2) 瀚 仰3. C4.(1)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(2)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜(3)非宁静无以致远 (4)夜阑卧听风吹雨5.示例：悟空飞到天宫，吃了许多蟠桃园中的大桃，又赴瑶池，痛饮仙酒，并吃尽太上老君葫芦里的金丹。6.(1) B A (2) ;(3)通过观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，我在心中埋下了立志报国的种子。 (观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，让我在心中埋下了立志报国的种子。)7.示例:责任 “神舟”飞天姓名： 神舟一号发射时间: 1999年11月身份： 中国载人航天计划中发射的首艘无人试验飞船。名称来由：“神舟”意为“神奇的天河之舟”，与作为中国代称的“神州”同音， 又有神采飞扬之意。“天宫”筑梦姓名： 天宫一号发射时间: 2011年9月身份： 我国第一个目标飞行器和空间实验室。名称来由：“天宫”是中华儿女对于天阙最美好的想象， 静谧、安宁、和谐、美不胜收。嫦娥、鹊桥、祝融、羲和……近年来， 一大批中国航天器遨游太空， 在浩hàn宇宙中留下中国人的印记。这些浪漫的名称， 体现了中国人追逐星辰大海的理想， 也承载了祖先对于诗和远方的畅想。“鹊桥”相会姓名： 鹊桥号发射时间: 2018年5月身份： 我国首颗、也是世界首颗地球轨道外专用中继卫星。名称来由： “鹊桥号”的名字来源于民间传说。“天问”探火姓名： 天问一号发射时间: 2020年7月身份： 我国首个火星探测器。名称来由：“日月安属?列星安陈? ”两千多年前, 诗人屈原yǎng望苍穹，发出“天问”。“天问一号”探测器以屈原长诗命名。主题内容想象奇特(1)“__________________________,________________________________”,明月当空， 千里可共， 它是善解人意的使者。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)“___________________________,________________________________”,大漠似雪， 月华如霜， 又见亘古苍茫的边城夜色。(《夜上受降城闻笛》)家国情怀(3)“非淡泊无以明志，______________________”， 这是一位老父亲对儿子的教诲与期望。(《诫子书》)(4)“________________________,铁马冰河入梦来”， 作者将风雨声编入梦境， 抒发了感人至深的报国志、忧民情。[《十一月四日风雨大作》(其二)]
主题情境小卷三———航天科技[考查范围：第六单元]学校开展“航天日”系列主题活动，请你参与并完成以下任务。【活动一：征集海报文字】1.你参与了海报文字征集活动，请把活动主题“格物致知 叩问苍穹”正确、规范、工整地书写在田字格中。 (1分)【活动二：布置宣传展板】2.下面是第一小组同学们撰写的航天器展板文字稿。请你审读，帮他们解决遇到的文字问题。(4分)(1)根据语境，写出加点字正确的读音。 (2分) 静谧( ) 承载( )(2)根据语境，写出拼音所对应的汉字。 (2分) 浩hàn( ) yǎng望( )3.中国航天器的命名巧妙借用古代民间故事、神话传说、优美诗篇等，展现了现代科技与传统文化的完美融合。下列选项中与“鹊桥号”的名字来源有关的是( ) (1分)A.盘古开天B.嫦娥奔月C.牛郎织女D.夸父逐日4.小语想引用古诗文名句来丰富航天器展板的内容，请你帮她完成任务。 (6分)5.第二小组正在寻找“神话中的飞天”板块的材料。查阅资料得知，有人认为《西游记》是中国文学史上最伟大的作品之一，因为人类的两大梦想——飞天与入地——在神魔小说《西游记》中得以实现。请写出《西游记》中有关“飞天”的一个具体情节。 (不少于30字)(5分)【活动三：重温难忘瞬间】6.小语同学在学校的航天科技馆观看了神舟十七号载人飞船的发射过程，并准备了演讲稿与大家分享，请你帮他解决稿件中的一些问题。(4分)①追梦星辰大海，英雄为国出征。②当神舟十七号载人飞船以一往无前之势直冲云霄时，我心潮澎湃。③神舟十七号航天员乘组圆满完成出舱活动。 中国航天技术 、 ，让我无比自豪；中国航天员锲而不舍，鞠躬尽瘁，让我无比崇敬。④逐梦天宫，再探苍穹□盛世荣光，举世瞩目。⑤通过观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，让我在心中埋下了立志报国的种子。⑥我愿做一个追梦少年，努力学习，不辜负这个美好的时代，弘扬科学精神，期待科学的种子生根发芽！(1)请将下面的语句按合适的顺序分别填在第③句的横线上。 (只填序号)(2分) A.从有到强 B.从无到有(2)请在第④句方框内填入恰当的标点符号。(1分)(3)第⑤句有语病，请将正确的句子写在下面横线上。 (1分)【活动四：礼赞航天英雄】7.同学们查阅了一些航天员的发言和事迹，有感而发，写下了短诗《是你》。请你补全小诗，礼赞航天英雄。 (2分)主题情境小卷三———航天科技1.格物致知 叩问苍穹2.(1) mì zài (2) 瀚 仰3. C4.(1)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西(2)回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜(3)非宁静无以致远 (4)夜阑卧听风吹雨5.示例：悟空飞到天宫，吃了许多蟠桃园中的大桃，又赴瑶池，痛饮仙酒，并吃尽太上老君葫芦里的金丹。6.(1) B A (2) ;(3)通过观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，我在心中埋下了立志报国的种子。 (观看神舟十七号载人飞船发射的直播视频，让我在心中埋下了立志报国的种子。)7.示例:责任 “神舟”飞天姓名： 神舟一号发射时间: 1999年11月身份： 中国载人航天计划中发射的首艘无人试验飞船。名称来由：“神舟”意为“神奇的天河之舟”，与作为中国代称的“神州”同音， 又有神采飞扬之意。“天宫”筑梦姓名： 天宫一号发射时间: 2011年9月身份： 我国第一个目标飞行器和空间实验室。名称来由：“天宫”是中华儿女对于天阙最美好的想象， 静谧、安宁、和谐、美不胜收。嫦娥、鹊桥、祝融、羲和……近年来， 一大批中国航天器遨游太空， 在浩hàn宇宙中留下中国人的印记。这些浪漫的名称， 体现了中国人追逐星辰大海的理想， 也承载了祖先对于诗和远方的畅想。“鹊桥”相会姓名： 鹊桥号发射时间: 2018年5月身份： 我国首颗、也是世界首颗地球轨道外专用中继卫星。名称来由： “鹊桥号”的名字来源于民间传说。“天问”探火姓名： 天问一号发射时间: 2020年7月身份： 我国首个火星探测器。名称来由：“日月安属?列星安陈? ”两千多年前, 诗人屈原yǎng望苍穹，发出“天问”。“天问一号”探测器以屈原长诗命名。主题内容想象奇特(1)“__________________________,________________________________”,明月当空， 千里可共， 它是善解人意的使者。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)“___________________________,________________________________”,大漠似雪， 月华如霜， 又见亘古苍茫的边城夜色。(《夜上受降城闻笛》)家国情怀(3)“非淡泊无以明志，______________________”， 这是一位老父亲对儿子的教诲与期望。(《诫子书》)(4)“________________________,铁马冰河入梦来”， 作者将风雨声编入梦境， 抒发了感人至深的报国志、忧民情。[《十一月四日风雨大作》(其二)]
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