二年级上册田家四季歌优质课件ppt

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“田家”是种田的人家、农家、农村、乡村……
书写要点：“禾”要写得扁、小，“子”三笔写成，横要长。
认真读儿歌，读准生字词；把不认识的生字圈出来多读几遍。
春天是一个充满生机的美丽季节，在乡村，春天的景色又有怎样的特点呢？请同学们自由读，读出春天的美好。
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
形声字的构字规律：左边的“虫”表示昆虫的意思，右边表示读音。
甲骨文中“麦”字的字形很像长在田里的麦穗。
植物刚刚长出来的时候小小的、嫩嫩的，称之为“苗”。
一（ ）桑叶　　一（ ）桑树
肥肉 肥胖 减肥 肥沃肥美 化肥 施肥
春天田家的桑叶儿是怎样的呢？
“桑叶儿正肥”里的“肥”指的是什么？
夏季的田家有着哪些独特的景象？
夏天里的田家有什么特点？
书写指导：第一笔和第二笔居横中线上侧，撇捺要平衡伸展。
书写指导：横笔较多，各部分要写紧凑。中间“口”要稍窄略扁。
你有什么方法记住这个字？
指农业生产中的各项工作。
这一小节中写了哪些农事呢？
这一节最后一句话中，你有什么不懂的地方吗？
归：太阳要落山了，把山的影子拉得长长的，砍柴人收好自己的刀，准备回家，这就是归，代表“回”。你还能用“归”组组词吗?
回归 归家 归来
“戴月光”就是指农民伯伯回来的时候已经很晚了，月亮都出来了。
形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。
辨一辨：“戴”与“带”
戴：把东西戴在头上、脸上、脖子上。
带：把东西随身带着，或表示鞋带、腰带等带子。
1.妈妈（ ）上心爱的珍珠项链，（ ）着行李，去度假了。 2.农民伯伯（ ）着草帽，挥着锄头，披星（ ）月地在田间劳作。
仔细观察，你有什么发现？
半包围结构十、戈、田、共
“戈”的第一笔要长，“田”中的一小横压在横中线上；斜钩是主笔，起笔高，收笔低，要突出斜钩这一笔；最后一点不能漏写。
写的时候需要注意些什么呢？
播 种　 插 秧　 耕 田 　采 桑除 草 　割 麦 　打 谷 　积 肥
除了采桑、插秧、农民伯伯还要干哪些农活？
用上这些农事活动，说一句话。
农民伯伯还要__________和__________。
春季里，（ ），花开草长（ ）。麦苗儿（ ），桑叶儿（ ）。夏季里，（ ），采桑养蚕又（ ）。早起（ ），归来（ ）。
农民伯伯在夏天的时候早出晚归，这么忙碌，这么辛苦，那到了秋天又是怎样的一番景象呢？让我们读读第3小节。
指平坦的空地，一般是用来打谷、晒粮食的地方。
“稻上场”指的是把稻谷放在平坦的空地上晾晒。
形声字，指小圆珠形或小碎块形的东西，可用作量词。
为什么把“谷”比作黄金呢？
秋天里成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。
虽然。平舌音，注意声调标注位置
除了农民伯伯，你还觉得哪些人很辛苦？
用“虽然……但是……”改写“身体虽辛苦，心里喜洋洋”。
虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋。
你能说像这样ABB式的词语吗？
乐呵呵、笑哈哈、美滋滋……
我们平时应该怎么对待农民伯伯的劳动成果？
居于田字格的正中央，第二横在横中线上，第二横最长。
中间的第五笔竖较短，稍倾斜。
观察：这2个字在田字格中的位置有什么共同点？
春种秋收，农民伯伯辛苦了一年，获得了大丰收。很快，冬天来了，这时的农家又是一副怎样的生活场景呢？ 自由朗读课文第4小节。
大家笑盈盈，为什么他们会这么高兴呢？请大家完整地朗读4个小节。
假如你就是田家人，说一说你为什么这么高兴。
思考：雪后初晴，农民伯伯和家人坐在家中干什么呢？又会聊些什么呢？
你最喜欢哪一个季节的场景？请你读给同桌听。
读一读，看一看，每一小节有什么共同特点？
儿歌的字数整齐一致，读起来有节奏感。
圈出每一行最后一个字，读一读，你发现了什么？
读儿歌时，把末尾读起来特别相似的字音读得重一些，儿歌就更有韵味了，试着读一读。
仔细观察，有什么共同的地方？
吹动 吹风 风吹雨打
微风吹动着我的头发。
化肥使农作物长得更茁壮。
农忙 急忙 手忙脚乱
夏季的五六月份是农忙的时节。
归还 归来 物归原主
我们借图书馆的书要按时归还。