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初中物理人教版(2024)九年级全册第2节 内能精品单元测试课后测评
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注意事项:
1.测试范围:人教版九年级第13章。
2.g=10N/kg。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2023春•淮阴区期中)如图所示,下列对实验现象分析正确的是( )
A.甲图,铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗入,说明分子间存在斥力
B.乙图,底面被削平,削干净的铅柱压紧后,能吊住大钩码,说明分子间存在引力
C.丙图,抽掉中间玻璃板,二氧化氮气体扩散到上方,是因为重力作用
D.丁图,红墨水在热水中扩散得快,说明常见的物质由分子、原子构成
2.(2023春•镇江期中)下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.尘土飞扬B.花香袭人C.瑞雪纷飞D.破镜难圆
3.(2023•武江区校级一模)如图所示,是一杯刚冲好的咖啡,关于咖啡,下列说法中错误的是( )
A.咖啡在冷却过程中,内能减小
B.咖啡在冷却过程中,含有的热量变少
C.冲调咖啡时能闻到香味,属于扩散现象
D.由于刚冲好的咖啡温度较高,分子热运动更剧烈
4.(2023春•虹口区校级期末)下列事实中,最能说明物体吸收的热量和物质种类有关的是( )
A.体积相等的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同
B.质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃,两者吸收的热量不同
C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,吸收的热量不同
D.质量相等的水和煤油温度都升高10℃,吸收的热量不同
5.(2023•济南)如图所示为济南和青岛两市2022年全年平均气温的变化。由图可知:济南全年的平均气温和青岛相差不大,但济南的平均高温要明显高于青岛,而平均低温要比青岛低。从物理学的角度看,这主要是因为( )
A.海水的密度比砂石的密度大
B.海水的内能比砂石的内能大
C.海水的比热容比砂石的比热容大
D.海水的温度比砂石的温度高
6.(2023•鼎城区二模)某同学用完全相同的装置加热等质量的水和食用油,得到了温度随时间变化的图象如图所示,以下说法正确的是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]( )
A.物质A为水
B.0~3min,物质A吸收的热量比物质B吸收的热量多
C.食用油的比热容为2.8×103J/(kg•℃)
D.若食用油的质量为50g,2~3min内食用油吸收了2100J的热量
7.(2023•临淄区二模)宋词《解语花:上元》中写道“风消焰蜡,露泡红莲,花市光相射……萧鼓喧,人影参差,满路飘香麝”。对其中涉及的物理知识分析正确的是( )
A.“露浥红莲”,露是汽化现象
B.“箫鼓喧”,箫鼓声是由空气振动产生的
C.“人影参差”,人影是由光沿直线传播造成的
D.“满路飘香麝”是扩散现象,说明空气在不停地做无规则运动
8.(2023•成都模拟)流星雨是人们喜闻乐见的天文现象,当流星体穿越大气层时会发生燃烧,下列说法正确的是( )
A.飞驰的流星是通过热传递的方式改变内能的
B.流星体与大气层摩擦的过程中,其温度降低
C.流星体与大气层摩擦的过程中,其内能增大
D.流星体与大气层摩擦过程中,含有的热量增多
9.(2023•常德模拟)如图为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质,将发热包放到水中,会放出大量的热。有关该自热火锅的说法不正确的是( )
A.生石灰与水反应会放出大量的热是化学能转化为内能
B.设计出气孔的目的是避免使用时盒内气压过高
C.加热时,温度从发热包传递给食物
D.食物被加热时,温度升高,内能增大
10.(2023•雅安)学校开展“给父母送上一道家常菜”为主题的劳动实践教育活动。小安在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践,她发现厨房里涉及到很多物理知识。下列说法正确的是( )
A.冷冻室取出的排骨表面的“白霜”,是凝固形成的冰晶
B.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”,是汽化形成的水蒸气
C.汤沸腾后排骨上下翻滚,说明温度越高分子运动越剧烈
D.排骨汤香气四溢,说明分子在永不停息地做无规则运动
11.(2023春•柳州期末)用手指碰破棉线一侧的肥皂液膜,棉线会被拉到另一侧(如图)。这一现象表明了( )
A.分子间是有间隙的 B.物质由大量分子组成
C.分子间存在相互作用力 D.分子在不停息地做无规则运动
12.(2023•中山市校级模拟)下列关于内能知识的描述正确的是( )
A.0℃的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
13.(2023•武侯区校级三模)某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容。将分别盛有50g水和50g食用油的两个相同试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),下列说法正确的是( )
A.加热2min,水吸收的热量大于食用油吸收的热量
B.食用油的比热容为3.15×103J/(kg•℃)
C.2~3min内,食用油吸收的热量为1400J
D.另一小组用该器材进行实验,得到两物质温度随时间变化图像均为图A,则该组的水和食用油的质量之比为3:2
14.(2023•株洲模拟)质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中,现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中,达到温度相同时,甲容器中水温升高到40℃,然后迅速取出金属球放入乙容器中,再次达到温度相同时,乙容器中水温是(设不计热量损失和水的质量损失)( )
A.60℃B.70℃C.88℃D.90℃
15.(2023春•盱眙县期中)关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是( )
①物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能
②改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式
③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④一切物体都具有内能,而不一定具有机械能
A.只有①③B.只有②③C.只有①④D.只有②④
16.(2022秋•江阴市期中)一冰块先后经历了以下三个过程:①﹣10℃的冰到0℃的冰,吸收热量Q1;②0℃的冰变为10℃的水,吸收热量Q2;③10℃的水到20℃的水,吸收热量Q3。已知c冰<c水,在整个过程中质量保持不变,不考虑热量散失,则( )
A.Q1<Q2=Q3B.Q1<Q2<Q3C.Q1<Q3<Q2D.Q1=Q2=Q3
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
17.(2023春•张掖期中)孝顺的小兰给奶奶搓背,奶奶身上感觉到热,这是用 改变内能的,同时小兰的手也发热,这说明力的作用是 。
18.(2023•四川)“母亲节”的早上,卓玛同学为了妈妈能喝到舒适可口的牛杂汤,将装汤的碗放在盛有2kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的 (选填“比热容”或“密度”)大的特性;过了一会儿,当水温升高了1℃时,水吸收的热量为 J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
19.(2023•淮阳区校级模拟)某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水和黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,液体由下往上依次是洗洁精、红墨水、食用油,如图所示。食用油在最上层是因为食用油 ;用盖子将其密封好,过一会儿,发现红墨水和洗洁精之间的界面变模糊了,是因为分子在 。
20.(2023•江北区校级二模)如图所示,“曲水流觞”是古代文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流动,会降低酒的温度,这是通过 方式在改变酒的内能;酒盏里质量为100g的酒在漂流过程中,温度从30℃降低至25℃,会放出 J的热量。[c酒=3.4×103J/(kg•℃)]
21.(2023春•南昌期末)为了减小房子装修后释放甲醛等有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,分子运动越 (选填“快”或“慢”)的原理,可在装修完成后加强通风,并放置一个 (选填“夏”或“冬”)季后再入住比较好。
22.(2023•沾益区模拟)如图,健身时用力反复弯折臂力器,弯折处的温度会升高,这是通过 的方式改变它的内能。用手掌紧握弯折处一段时间后,弯折处与手掌具有相同的 (填“温度”“内能”或“热量”)。
三.实验题(本题共2小题,共20分)
23.(2023春•思明区校级期中)为了比较水和食用油的吸热能力,欣悦取来两个相同的装置,用火柴点燃了酒精灯。做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并记录加热时间。实验数据记录如表。
(1)用擦燃的方式点燃火柴,利用 可以改变物体的内能;
(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异;
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
24.(2023•临淄区二模)物理兴趣小组的同学完成了两个热学实验探究:
(1)为观察水沸腾实验,该小组组装了如图A的装置:
①水沸腾时的温度﹣时间图象如图B所示,由此可知,水沸腾时的特点为
。此时水面上方的气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压;
②如图C,若将试管里的水放在烧杯中加热,当烧杯中的水沸腾以后,试管中的水
(选填“能”或“不能”)沸腾。
(2)为探究水和食用油的吸热能力,用相同的电加热器分别给水和食用油加热,如图D所示。
①加热5min,水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收热量。
②比较不同物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量
下表是小明记录的部分实验数据
分析表中信息可知小明采用的是 (选填“方案一”或“方案二”);分析表中数据,可得出结论 ;由此可判断 的吸热能力强。
25.(2023春•港南区期末)在学习了物理知识后,小宇同学进行了以下几个小实验:
(1)如图甲所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,发现水和酒精混合后的总体积 (选填“大于”、“小于”或“等于”)100mL,这说明分子间有 。
(2)如图乙所示,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明分子间有 。这个理由可以用来解释固体很难被
(选填“拉伸”或“压缩”)。
(3)如图丙所示,让不同质量的木球、钢球分别从斜面相同的高度h由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距离s的远近,这是为了探究动能的大小与 的关系。实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小,用到了 (选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)。
四.计算题(本题共2小题,共26分)
26.(2023•叶集区模拟)小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了多少J的热量?[汤的比热容为4×103J/(kg•℃)]
27.(2023春•闵行区校级期末)夏日一天,某校考场内用冰块降温。已知冰块的质量为50千克,初始温度为﹣20℃。[c冰=2.1×103焦/(千克•℃),ρ冰=0.9×103千克/米3]
①当冰块温度由﹣20℃升高到0℃过程中,求它所吸收的热量Q。
②再过一段时间后,有2×103米3的冰融化成水,求水的质量m水。
五.解答题(共3小题,共10分)
28.(2023•临江市四模)严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:
(1)用嘴对手心呵气;
(2)把两只手合起来,反复摩擦搓手。
以上两种做法都会感觉暖和了些,请从物理的角度说明这样做的道理。
29.(2023•新罗区校级模拟)质量为100g、初温是74℃的实心金属小球放出2.3×103J的热量之后,温度降低到24℃.那么,这种金属的比热容是多少?可能是哪种金属?
30.(2023秋•晋江市校级月考)为了研究不同服装面料的保温性能,某小组做了如下实验:先用温度计测出冰箱中的温度和室温,然后把各种面料包在温度计的玻璃泡上放入冰箱,20分钟后取出。实验记录数据如下:
室温:29.5℃冰箱中的初始温度:﹣1℃。
(1)从表中数据可知,保暖性最好的是 。
(2)为了让结论更可靠,做此实验时,应注意:
1.让布片的 大致相同。
2.读取温度计在冰箱中的读数时, (填“要”或“不要”)把温度计从冰箱中取出。
物质
质量m/g
初温t1/℃
加热时间t/min
末温度t2/℃
水
60
20
6
50
食用油
60
20
6
80
液体名称
液体质量m/g
液体初温t1/℃
液体末温t2/℃
加热时间t/min
水
10
68
98
20
食用油
10
68
98
10
物质
比热C/[J/(kg•℃)]
铝
8.8×102
钢铁
4.6×102
铜
3.9×102
铅
1.3×102
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