初中历史人教版（2024）八年级上册第6课 戊戌变法优秀教学设计

这是一份初中历史人教版（2024）八年级上册第6课 戊戌变法优秀教学设计，共6页。教案主要包含了知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，戊戌变法的影响等内容，欢迎下载使用。


教学目标
一、知识与能力
知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物，了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高学生的历史理解能力。
二、过程与方法
识读课文插图和多种历史资料，制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格，思考戊戌变法对中国近代社会的影响，初步掌握分析、归纳历史问题的方法。
三、情感态度与价值观
以维新人士的进步立场和变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。
重点难点
重点：公车上书；百日维新。
难点：戊戌变法对中国近代社会的影响.
教学策略
板书设计
一、康有为与公车上书
1．康有为
2．公车上书
3．维新派的宣传活动
梁启超——《时务报》(上海)
严 复——《国闻报》(天津)
二、百日维新(－9.21)
1．背景：甲午战败，民族危机的加深
2．内容
3．结果：戊戌政变，六君子遇害
4．意义：为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
教学环节及内容
[导入新课]
展示：
我们从古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。 ——鲁迅
教师：康有为、梁启超就是鲁迅所盛赞的真的勇士，民族的脊梁。百年前，以康有为、梁启超为代表的几位热血青年在古老的中国土地上上演了一场空前奇伟的改革运动——戊戌变法，希望挽狂澜于既倒，支大厦于将倾。中华民族面临实现伟大复兴的一次机遇，然而，在那个“戊戌”年，他们失败了，或暴尸京城街头，或逃至海外东瀛。强国之梦最终与我们擦肩而过，给后人留下了无尽的遗憾和长久的反思，今天我们一起再次重温戊戌变法那惊天动地的历史时刻吧。
[讲授新课]
一、康有为与公车上书
1、公车上书的背景
出示“时局图”，提问：你在漫画中读到了哪些历史信息？
学生回答：列强掀起瓜分狂潮，中国面临空前的民族危机。
教师讲述：《马关条约》签订后，帝国主义国家在中国掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机严重。这一危机深深地刺激了国人的觉醒，激起了以康梁为代表的资产阶级维新派追求独立自强的激情与呼号，变法呼之欲出。
2、公车上书
（1）解释什么叫“公车上书”？
公车：汉朝时，政府都是用公车接送参加考试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
（2）学生找出公车上书的时间、人物、内容和影响
（3）出示康有为、梁启超的图片并介绍其人物。
二、维新变法思想的宣传
教师讲述：虽然上书不达，但却轰动了京、沪，揭开了维新变法的序幕。康、梁带着对国势的沉痛、救国的迫切、变法的热衷、自强的思虑，继续为变法而奔走呼号。
1、思考：康梁等资产阶级维新派为推动变法还进行了哪些大量活动？
学生回答后教师总结：组织学会，创办报刊，宣传变法
2、课件展示学会的名称和报刊图片
思考：学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？
（介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法思想，主张学习西方的政治制度；使维新变法思想得到广泛传播。）
3、介绍严复。
三、百日维新——维新变法的高潮
１、康有为再次上书呼吁变法
出示材料：“若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。”“万国报馆议论沸腾，咸以为中国为言，若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机芽，恐惧国惶，不知死所。”“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》
总结：此材料道出当时中国面临内忧（揭竿斩木）外患（瓜分豆剖）。光绪接见康有为，表示不做“亡国之君”，让康有为全面筹划变法。1898年6月11日，清政府颁布《明定国是》诏书，宣布实行变法。
课件展示光绪帝与康有为、梁启超和诏书的图片
2、百日维新
表格展示百日维新的内容、影响。
讨论：变法有利于哪个阶级的利益？得到哪些人的拥护？变法触动哪些人的利益？
（资产阶级；资产阶级、先进知识分子等；地主阶级顽固派）
3、戊戌政变
教师讲述：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，杀害了“戊戌六君子”。戊戌政变标志着变法失败了。
展示“戊戌六君子”图片。
出示谭嗣同图片和他所说的话以及绝命诗。
探讨：戊戌变法为什么会失败？
材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。
材料二：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。
材料三：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！”
材料四：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况。
总结：失败的原因：领导变法运动的民族资产阶级天生软弱，维新派力量弱小，又没能发动群众，依靠一个没有实权的皇帝。顽固派势力过于强大。
四、戊戌变法的影响
性质：戊戌变法是一场资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运动。
意义：虽然挫败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，对社会产生了深刻的影响，为后人提供了有益的借鉴。
探究：戊戌变法给后人留下了什么？
敲响了民族危亡的警钟，唤起了民族意识的复苏，使更多国人觉醒，投身于爱国斗争之中，致力于救国方案的探索；忧国忧民、敢为天下先的爱国精神和创新精神。
课堂小结
戊戌变法的失败，使中国丧失了一次摆脱民族危机，走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国热情，为变法奔走呼号，殚精竭虑，他们的行动符合历史潮流，是爱国的、进步的，显示了中华民族不屈不挠的抗争精神，他们的爱国精神必将激励和指引一代又一代中国人为民族独立和国家富强继续努力奋斗。
设计意图
教学札记