湘教版2024年秋小学科学四年级上册第五单元测试题（含答案）

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（湘教版）四年级（秋）科学第五单元测试题（含答案）（考试时间40分钟，满分100分）班级： 姓名：一 填空（每空3分，共30分）运动物体通过的路径叫作物体的（ ）。运动轨迹是一条直线的运动叫（ ）运动，运动轨迹是一条曲线的运动，叫（ ）运动。运动在本质上分为两类：（ ）和（ ）。小球落地后形状发生改变，会产生一种要恢复原来形状的力，种力叫作（ ）。水中的小球受到一种向上的力，这种力叫作（ ）。力有（ ）和（ ），力可以让（ ）的物体运动，也可以让运动的物体停下来。二 选择（每体3分，共30分）不能用来确定物体方位的参照物是（ ）.A太阳 B山林 C指南针 D茄子苗小明坐在爸爸的车上，车外的树往后飞奔而去。以车为参照物，（ ）在运动。A爸爸 B小明 C车 D树人们通常用（ ）来描述物体运动的快慢。A时间 B速度 C距离 D都不是常见的动力不包括（ ）。A推力 B拉力 C弹力 D眼力力的单位是“牛顿”，简称“牛”，用符号（ ）表示。A M B H C N D W拉木块时，在木块与桌子的接触面会产生一种阻碍木块运动的力，这种力叫作（ ）。A浮力 B磁力 C拉力 D摩擦力当拉力（ ）摩擦力时，木块才会运动。A小于 B等于 C大于 D都不是用测力计缓慢水平匀速拉动木块，测得的拉力大小就是木块在桌面上运动时所受（ ）的大小。A拉力 B重力 C摩擦力 D浮力需要增加摩擦力的物体是（ ）。A高速列车 B自行车 C溜冰鞋 D刹车10.需要减小摩擦力的物体是（ ）。A高速列车 B鞋子 C柏油路 D刹车三 连线（每线3分，共15分）步行 马速 汽车速度 高速列车速度 飞机速度40KM/时 5KM/时 100KM/时 900KM/时 300KM/时 四 实验（每空4分，共20分）比较快慢的方法一般有两种：（1）相同距离比所用的（ ）。（2）相同时间比所通过的（ ）。2.请读出下列的数字。（1）使用前先检查指针是否指在“0”处，若不是则要把它调节到（ ）刻度。（2）食指 套在测力计的提环里，用挂钩勾住物体，把物体（ ）提起。（3）读数时眼睛（ ）指针所指刻度，尽量减少误差。（4）记录测力计示数。五 简答（共5分）1.怎样让静止的小铁球运动起来？（5种方法）答 案一 填空（每空3分，共30分）1.运动轨迹 直线 曲线 2.平动 转动3.弹力 浮力 4.大小 方向 静止二 选择（每体4分，共20分）1D 2D 3B 4D 5C 6D 7C 8C 9D 10A三 连线（每线3分，共15分）步行 马速 汽车速度 高速列车速度 飞机速度40KM/时 5KM/时 100KM/时 900KM/时 300KM/时 四 实验（每空3分，共30分）1.时间 距离 2.零 竖直 平视五 简答（共5分）答：手指弹、木棒推、用嘴吹、磁铁吸、抬起桌子一端（合理即可）题号一二三四五总分得分