初中生物北师大版（2024）八年级上册第1节 微生物在生物圈中的作用评优课课件ppt

这是一份初中生物北师大版（2024）八年级上册第1节 微生物在生物圈中的作用评优课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了微生物无处不在，一细菌，知识检测，兼性厌氧菌等内容，欢迎下载使用。

1、简述什么是微生物，列举常见的微生物类型。2、概述细菌、真菌、病毒的形态、结构和繁殖方式。3、概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。
1、什么是微生物 ？2、微生物类型有哪些？3、微生物主要分布在哪些场所？
读P49内容，找到下列问题的答案，并做上标记：
在生物圈中，一般把个体微小，结构简单的生物，统称为微生物。
细菌、酵母菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝细菌、衣藻等
重要场所：动植物的体表和体内
分布范围广：上至10000米的高空、 下至11000米的海底
1、主要活动场所：土壤2、重要活动场所：动植物的体内和体表3、甚至在贫瘠的矿山、岩石、荒漠等都发现了微生物。
我们可以说：微生物无处不在！
大多数微生物个体微小，我们无法用肉眼直接观察到。如果通过制作培养基的方法，为微生物的生活提供必需的营养物质，则微生物会在培养基上迅速的生长和繁殖，并形成肉眼可见的微生物群落（菌落）。
菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
配置培养基→高温灭菌→接种→恒温培养
生存空间、有机物、水、适宜的温度
小、颜色浅（黄、白）光滑粘稠或粗糙干燥
大、颜色多（黑、褐、绿）毛茸茸、蜘蛛网、絮状
多数微生物生存需要的条件
细菌 真菌 病毒
1.细菌是单细胞还是多细胞微生物？2.细菌有哪些形态？3.细菌的细胞由哪些部分构成？4.细菌的繁殖方式是什么？
电镜下头发上看到的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米粒大小。必须借助显微镜观察。
下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。
1、细菌的基本构有哪些?
3、鞭毛、荚膜有什么作用?
细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质
没有、细菌属于原核生物
无成形细胞核-原核生物
有成形细胞核-真核生物
细菌结构和动.植物细胞的比较
分裂生殖：一个细菌体，通过细胞分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体。
细菌的生殖方式：
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？
100X28=25600（个）
细菌分裂数=A · 2n（A：表示原有细菌数，n是细菌分裂次数）
芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠 体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。
1、无成形细胞核，属于原核生物
2、芽孢是细菌的休眠体，抵抗不良环境
1、“微生物之父”是：（ ）A、罗伯特•虎克 B、列文•虎克C、路易斯•巴斯德 D、沃森
2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ） A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
3、细菌是以什么形式来对付不良 环境？（ ）A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞
4、细菌的个体都非常______。细菌的形态主要有_____、_____和____。
5、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？
1、真菌是单细胞还是多细胞微生物？2、真菌有哪些主要种类？3、真菌的细胞结构由哪些部分构成？4、不同类型真菌的繁殖方式分别是什么？
1.真菌按形态分为______和______两类。 单细胞真菌主要为_______。 多细胞真菌包括____和_____，由____构成。2.真菌细胞的结构：______、______、______、_________，和植物细胞相似，但没有______。3.酵母菌的繁殖方式是__________。 霉菌、蘑菇的繁殖方式是_________。
自主学习（P52-56）
真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核，和植物细胞结构相似，但没有叶绿体。属于真核生物。
无色的、卵圆形的单细胞个体；具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，细胞质里面有明显的液泡。
观察酵母菌用碘液进行染色，淀粉粒染成蓝色
所以馒头和面包会松软多孔
所以腐烂的水果会散发出酒味
成熟的酵母菌细胞，向外生出的突起叫芽体，芽体逐渐长大，最后与母体脱离，成为一个新的酵母菌。
当酵母菌发育到一定的阶段时，一个酵母菌的细胞里会产生几个孢子，每个孢子最终能发育成一个新个体。
1.出芽生殖:2.孢子生殖:（环境不适宜时）
霉菌也是分布很广泛的真菌。食品、皮革、布匹等保存不好都有可能生长霉菌，引起发霉。较常见的霉菌是青霉和曲霉。
霉菌是由许多菌丝组成的。有些菌丝在营养物质的表面并向上生长，叫做直立菌丝。直立菌丝顶端生有不同颜色的孢子囊或孢子；有些菌丝蔓延到营养物质的内部，叫做营养菌丝。
1：食用野生菌不要杂（种类不同的野生菌混炒容易发生化学反应，没毒的菌会变成有毒的。）
3：吃菌时不要喝酒（吃菌时不要喝酒，有的野生菌虽然无毒，但含有的某些成分会与酒中所含的乙醇发生化学反应，生成毒素引起中毒）
4：出现症状应立即就医　　
孢子很轻，可随风飘散，落到环境适宜的地方，孢子就可萌发出菌丝，每个孢子都可以发育成一个新个体。
霉菌和蘑菇的繁殖方式：孢子生殖
1.病毒有没有细胞结构？2.病毒的结构主要由哪两部分构成？3.病毒通过什么方式生存？4.病毒有哪些主要种类？
蛋白质外壳，遗传物质内核
动物病毒，植物病毒，细菌病毒
病毒连细胞结构都没有，所以称为非细胞生物。它是微生物中最小的生命实体。
右图是艾滋病病毒侵入细胞电镜照片（放大70000倍）
病毒非常微小，用纳米表示，在电子显微镜下才能看到。
约10亿个细菌等于一颗小米粒大。约3万个病毒等于一个细菌大。一个病毒的大小约为10～300纳米。（1纳米=一百万分之一毫米）
简单 ---- 无细胞结构
病毒不能独立生活，必须寄生于其他生物的细胞内（活细胞），离开了活细胞就变成结晶体。
靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用宿主细胞内的物质，制造出新病毒。
在宿主细胞内大量生成新病毒
1、危害人类的身体健康。
2、危害经济作物、家禽家畜。
2、可制高效的生物农药。
3、在基因工程中，发挥大作用。
病毒与人类的关系——有益方面
烧伤病人容易感染绿脓杆菌，利用绿脓杆菌噬菌体来控制绿脓杆菌的感染
我国科学家用病毒作载体成功培养出抗虫棉
疫苗是减毒或者灭活的病毒
：乃狂犬病毒所致的急性传染病，人兽共患，多见于犬、狼、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。因恐水症状比较突出，故本病又名恐水症
手足口病：是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
脊髓灰质炎：由脊髓灰质炎病毒引起的。该疾病传播广泛，是一种急性传染病。病毒常侵犯中枢神经系统，损害脊髓前角运动神经细胞，导致肢体松弛性麻痹，多见于儿童，故又名小儿麻痹症
重症急性呼吸综合征（SARS）：由SARS冠状病毒引起的急性呼吸道传染病。本病为呼吸道传染性疾病，主要传播方式为近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。
北京王府井街头的SARS雕塑
无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质内核组成
具细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细核
由细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核组成
动物病毒、植物病毒、细菌病毒
单细胞真菌（酵母菌）多细胞真菌（霉菌等）
出芽生殖（酵母菌）孢子生殖（霉菌、蘑菇）
能把无机物合成有机物，是生物圈中的生产者。
直接或间接地依赖于绿色植物合成的的有机物来维持生活，是生物圈的消费者。
生物圈中的主要生物成员
看书P57-59（3分钟）
1.微生物的代谢有何特点？2.微生物有哪些获取物质和能量的方式？3.不同营养方式的微生物各有什么作用？
三.微生物的代谢方式及其在生物圈的作用
微生物个体微小，表面积和体积的比值大，能够迅速的与周围环境进行物质和能量的交换。
代谢特点：代谢强度高，繁殖速度快
1、概念： 能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必需的物质和能量的微生物。2、举例：细菌中的枯草杆菌、霉菌，蘑菇等。
3、作用： 能将复杂的有机物分解成简单的无机物，将无机物归还到非生物环境以供绿色植物再利用，是生态系统中的分解者，对生态系统的物质循环起着不可代替的作用。
作用：腐生性微生物是生态系统中的分解者，对生 态系统中的物质循环起着不可替代的作用。
请思考：假如地球上没有腐生性微生物，这个世界会是怎么样的呢？
如果没有腐生性的细菌和真菌的分解，动植物的遗体就会堆积如山。地球将成为一个巨大的坟场！
1、概念：生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量的微生物。2、举例：如一些细菌、真菌和所有的病毒 一些病菌：肺炎双球菌、炭疽杆菌； 寄生的真菌会使人生癣、灰指甲。
3、作用：和动物一样，属于消费者。
1、概念：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物。2、举例：蓝藻（利用光能进行光合作用）、硫化细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物）。
3、作用：自养微生物在生态系统中和绿色植物一样，属于生产者。
共生：是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。在共生关系中，一方为另一方提供有利于生存的帮助，同时也获得对方的帮助。
如豆科植物根里的根瘤菌能固定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质。
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
微生物在生物圈中的作用
大多数的细菌和真菌是腐生生活，它们是生物圈中的分解者。一些细菌、真菌和所有的病毒营寄生生活，它们是生物圈中的消费者。一些细菌等自养型微生物，是生物圈中的生产者。
微生物在生物圈中的作用是其他生物不可替代的
营养方式：腐生（分解枯枝败叶、动物尸体 中的有机物，获得生活必须的能量
对生物圈的作用：促进物质循环
营养方式：寄生（生活在其他生物体表或 者体内，获取营养和物质）
对生物圈的作用：加速物质循环
生产者 ：蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等能够利用 光能或化学能将无机物转变为储能的有机物
1、微生物的营养方式：
（3）较特殊的生活方式：共生（根瘤菌）
腐生如：霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的分解者 寄生如：炭疽杆菌等 ——生物圈中的消费者
如：蓝藻、细菌等 ——生物圈中的生产者
3、微生物的主要类群：
4、微生物在生物圈中的作用：
个体微小、结构简单的生物。
2、是否具有细胞结构：
单细胞、多细胞和无细胞结构。
分解者、消费者和生产者。
具细胞壁、细胞膜、细胞质和没有成形的细胞核
1、下列说法正确的是（ ） A、所有微生物都只有一个细胞 B、食用蘑菇不属于微生物 C、病毒是无细胞结构的微生物 D、动植物体表与体内是微生物主要的活动场所
2、与草履虫的基本结构相似的是（ ） A、流感病毒 B、番茄果肉细胞 C、人的口腔上皮细胞 D、酵母菌
3、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 ( ) A．细菌很少　　 B．细菌繁殖很慢　　　 C．没有细菌　　 D．细菌都被冻死了 4、一条小死鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是（ ） A.被树根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖去吃了 D.被腐生细菌分解了
5、下列生物中，属于细菌的是（ ） A.酵母菌 B.蘑菇 C.大肠杆菌 D.霉菌
6、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，为单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能是（ ） A.细菌 B.真菌 C.昆虫 D.病毒
7、细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（ ） A、个体小，便于各种媒介携带 B、有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散 C、繁殖速度快，数量多 D、以上三项都正确
8、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是（ ） A、供给氧气 B、提供有机物 C、提供二氧化碳 D、促进物质循环
9、下列微生物中，属于生产者的是（ ）；属于消费者的是（ ）；属于分解者的是（ ）；具有固氮作用的是（ ）。 A、寄生真菌 B、硫细菌 C、蘑菇 D、根瘤菌
10、下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（ ） A.③可用来制糕点和酒 B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C.②具有成形的细胞核 D.②③在生态系统中主要作为分解者
11、乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（ ） A、寄生、腐生、寄生、腐生 B、腐生、自养、腐生、寄生 C、异养、自养、腐生、寄生 D、腐生、寄生、腐生、寄生
12、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中 （ ） A．细菌很少　　 B．细菌繁殖很慢　　　 C．没有细菌　　 D．细菌都被冻死了
13.把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析： （1）土壤中一些腐生的__________菌和__________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。 （2）鱼的内脏分解生成了_______________被蔬菜吸收，成为制造_________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。 （3）这种现象说明_________者对自然界的物质循环起着重要的作用。