人教部编版（2024）七年级下册木兰诗随堂练习题

这是一份人教部编版（2024）七年级下册木兰诗随堂练习题，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.可汗(kèhán) 辔头(pèi) 鞍鞯(jiān)
B.啾啾(jiū)朔气(suò)燕山(yān)
C.云鬓(bìn)金柝(tuò)铠甲(kǎi)
D.红妆(zhuāng) 机杼(zhù)傍地(bàng)
2.联系上下文解释句中加点的词。
(1)问女何所忆 ( )
(2)愿为市鞍马 ( )
(3)万里赴戎机 ( )
(4)朔气传金柝 ( )
(5)赏赐百千强 ( )
(6)出郭相扶将 ( )
(7)著我旧时裳 ( )
(8)安能辨我是雄雌 ( )
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)不闻机杼声,唯闻女叹息。
译文:_____________________________________________________
(2)爷娘闻女来,出郭相扶将。
译文:__________________________________________________
(3)阿姊闻妹来,当户理红妆。
译文:____________________________________________________
(4)出门看火伴,火伴皆惊忙。
译文:_____________________________________
4.下面对诗句的朗读节奏划分有误的一项是 ( )
A.不闻/爷娘/唤女声
B.但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾
C.木兰/不用尚书/郎
D.安能/辨我/是雄雌
5．对诗句品味有误的一项是（ ）
Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
6.指出下面句子所用的修辞手法。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。( )
(2)将军百战死，壮士十年归。( )
(3)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。( )
(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？( )
7.根据课文内容填空。
(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：__________________，__________________。
(2)写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：__________________，__________________。
(3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是：____________，_____________。
(4)写木兰矫健雄姿的句子是：________________，__________________。
(5)由本文最后一段演变而来的成语是__________________，其含义是____________________________________________________________。
二、阅读理解
（一）阅读下面的文字,完成小题。
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
8.写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?表现了木兰怎样的思想感情?
9.“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法?这样写有什么好处?
10.“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”对表现木兰有什么作用?
（二）.阅读下文,回答问题。
十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥望是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
(选自《乐府诗集》)
11、解释下列加点的词语。
①八十始得归 ( )
②采葵持作羹 ( )
③兔从狗窦入 ( )
④不知贻阿谁 ( )
12、说说下列诗句的意思。
①遥望是君家,松柏冢累累。
译文:____________________________________________________
②出门东向看,泪落沾我衣。
译文:______________________________________________________
请试着用简洁的语言概括本诗的内容。
“遥望是君家,松柏冢累累”,造成这种景象的原因是什么?
品读“泪落沾我衣”,试着体会“十五从军”者的心情。
阅读下列文章，回答问题
木兰从军
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵因其父名在军书与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。
题木兰庙 唐·杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃①。
【注释】：①明妃：王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。
16．联系已有积累，解释下列句中加点词的意思。（


17．借助工具书，解释下表句中加点词的意思。
18．根据下面句子的意思，给句子断句。（限断 2 处）
值 可 汗 点 兵 因 其 父 名 在 军 书 与 同 里 诸 少 年 皆 次 当 行。
19．如何理解诗句“弯弓征战作男儿”？结合《木兰从军》内容，简要概述。
诗、文表达的情感有何不同？结合内容，简要分析。
答案
B 2、(1)思念 (2)买 (3)战事 (4)北方 (5)有余 (6)外城 (7)穿 (8)怎么
3、(1)听不到织布机发出的声音,只听到木兰的叹息声。
(2)父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接女儿。
(3)姐姐听说妹妹回来了,对着窗户梳妆打扮起来。
(4)走出门看望同伍的士兵,士兵们都很吃惊。
4.C 5.C
6、（1）夸张 （2）互文 对偶 （3）排比 （4）反问
7、（1）朔气传金柝,寒光照铁衣 （2）将军百战死,壮士十年归
（3）策勋十二转,赏赐百千强 （4）万里赴戎机,关山度若飞
（5）扑朔迷离 原指分辨不清雄雌、男女，后用来形容事物错综复杂，难于辨别
8.写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张严肃的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。
9.运用的是排比的修辞手法。这样写更能突出家人闻木兰归讯的喜悦心情。
10、“火伴”的“惊忙”是惊奇与赞叹,侧面表现了木兰的非凡智慧与才
11、①才 ②菜汤 ③洞 ④给
12、①远远望去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。②走出门向东看去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。
13、十五从军,八十归乡。亲人已殁,房屋犹存,独食羹饭,泪落衣裳。
14、多年战争,民不聊生。
15、老兵回乡,孤独一人,家里没有一个人,庭院荒芜,做的饭只有自己吃,打这么多年仗为了什么?泪流得把衣服都沾湿了,这是一份多么孤独、悲痛、哀伤的心情啊。
16.⑴更加⑵于是，就⑶买⑷越过
17.⑴年幼，年轻⑵换⑶ 逆水流而上⑷总共，一共
18值可汗点兵/因其父名在军书/与同里诸少年皆次当行。
19.木兰女扮男装代父从军，在战场上引弓射箭，与敌人搏斗十二年，屡建奇功。
20.《木兰从军》通过木兰代父从军、英勇善战的事迹，表达对巾帼不让须眉的赞美之意。
《题木兰庙》则是通过描写木兰代父从军、英勇善战，表达了对木兰的赞美；又通过木兰对家乡的思念与对和平宁静生活的向往，含蓄地批判了统治阶层需要花木兰和王昭君这样的女性担负起保家卫国的行为。

词 语
已有词语积累
(1)长而益精
精益求精
(2)木兰乃易男装
屠乃奔倚其下（蒲松龄《狼》）
(3)市鞍马
愿为市鞍马（《木兰诗》）
(4)度黑山
关山度若飞（《木兰诗》）
词 语
古代汉语词典义项（部分）
(1)少 习骑
①数量少，缺少。②消减，减少。③年幼，年轻。
(2)木兰乃易男装
①换。②改变。③容易。
(3)溯黄河
①逆水流而上。②面向，向着。
(4)凡十有二年
①凡是。②总共，一共。③平凡，平常。