高中第二节 地球运动的地理意义精品第2课时学案及答案

这是一份高中第二节 地球运动的地理意义精品第2课时学案及答案，共6页。学案主要包含了昼夜长短的变化，正午太阳高度的变化，四季的更替和五带等内容，欢迎下载使用。

第二课时 地球公转的地理意义
1. 综合思维：运用地球公转的规律和原理解释昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季变化等自然现象。
2. 地理实践力：结合具体图文材料，认识不同地区的昼夜长短、正午太阳高度的特征。
3. 人地协调观：形成正确的地球观。
昼夜长短的变化。（重点）
四季和五带的划分。（重点）
正午太阳高度的变化。（难点）
一、昼夜长短的变化
1. 北半球夏半年(春分日至秋分日)太阳直射 半球， 半球各纬度昼长大于夜长，纬度越高，昼越 夜越 。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的 ， 的地区，出现极昼现象。
2. 北半球冬半年(秋分日至次年春分日)太阳直射 半球， 半球各纬度夜长大于昼长，纬度越高，夜越 昼越 。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的 ， 地区，出现极夜现象。
3. 春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，均为 小时。
[总结]太阳直射点所在的半球， 长 短，且纬度越高 越长。
二、正午太阳高度的变化
1. 随纬度的变化规律
夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由 向 两侧递减，冬至日，太阳直射 ，正午太阳高度由南回归线向 两侧递减，春分日和秋分日，太阳直射 ，正午太阳高度自 向
递减。
[总结]同一时刻，正午太阳高度由 向南北两侧递减(找到直射点的位置是关键)。
2. 随季节的变化规律
夏至日：北回归线以北地区正午太阳高度达到全年最大值，赤道以南达到全年最小值。
冬至日：南回归线以南地区正午太阳高度达到全年最大值，赤道以北达到全年最小值。
三、四季的更替和五带
1. 全球除赤道以外，同一纬度地区，昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了 ；不同纬度的地区，太阳辐射具有纬度分异的规律，形成了 。
2. 从天文含义上看，夏季就是一年中白昼 、太阳高度 的季节；冬季就是一年中白昼 、太阳高度 的季节；春秋二季就是冬夏的 季节。
3. 北温带实际上使用的四季划分与气候相结合：
春季： 月；夏季： 月；秋季： 月；冬季： 月。
4. 五带的划分界限：南、北 和南、北 ，五带反映了年太阳辐射总量的 规律。
1. 全球各地昼夜等长的日期是( )
A. 不存在 B. 秋分日 C. 冬至日 D. 夏至日
2. 在下列各纬度中，一年中既没有太阳直射，又没有极昼极夜现象的是( )
A. 67°N B. 21°S
C. 50°N D. 89°S
3. 北温带许多国家为了使季节划分与气候相结合，一般将夏季定为( )
A. 4、5、6三个月 B. 5、6、7三个月
C. 6、7、8三个月 D. 7、8、9三个月
4. 若某地某日昼长为14小时，该地的日落时间应是( )
A. 5时 B. 7时
C. 19时 D. 21时
5. 夏至日，下列哪个地点单位面积获得的太阳辐射能量最多( )
A. 北回归线附近B. 南回归线附近
C. 赤道附近 D. 两极附近
6. 6月22日，正午太阳高度达到一年中最小值的地区是( )
A. 赤道以南地区 B. 南回归线以南地区
C. 南北回归线之间的地区D. 北回归线以北地区
7. 下列日期中，北京昼夜长短相差最小的一天是( )
A. 国际劳动节 B. 国际儿童节
C. 我国国庆节 D. 我国教师节
8. 下列四幅图中，正确表示北半球夏至日的是( )
9. 关于黄赤交角的叙述正确的是( )
A. 地轴与公转轨道的夹角 B. 夹角度数永远不变
C. 随公转有规律的增大或减小D. 赤道面和和公转轨道面的夹角
10. 读“太阳光照图”(阴影表示黑夜，非阴影表示白天)，回答下列问题。
(1)该图表示北半球的节气为 ，EF线为 (“晨”“昏”)线。
(2)该日，A、B、C、D、E四点中正午太阳高度等于0°的是 。D点日出的地方时是 点。
(3)该日D点的正午太阳高度为 。
(4)该日C点的昼长为 小时。
(5)在图中绘出太阳光线。
【参考答案】
1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. A 7. C 8. B 9. D
10. (1)冬至 晨
(2)E 6
(3)66°34'
(4)8
(5)绘图略(阳光从昼半球一侧照过来，且与晨昏线垂直)

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