常州市武进区前黄实验学校2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)

这是一份常州市武进区前黄实验学校2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．笔、墨、纸、砚被誉为“文房四宝”。下列制作“文房四宝”的相关工艺中涉及化学变化的是( )
A.伐竹制笔B.烧炭集墨C.粮剪纸张D.开石磨光
2．下列常见油脂在常温下呈固态的是( )
A.花生油B.猪油C.豆油D.菜油
3．用下列物质作燃料时，对环境的影响最小的是( )
A.煤B.氢气C.天然气D.石油
4．通过实验测定了空气组成的科学家是( )
A.门捷列夫B.达尔文
C.拉瓦锡D.牛顿
5．从下列回收物品中可获得金属的是( )
A.易拉罐B.塑料瓶C.废纸张D.旧玻璃
6．下列能量转化过程中由化学能转化为电能的是( )
A.电解水B.潮汐发电C.电灯照明D.干电池作电源
7．人体摄入米饭等淀粉类食物，经消化后的最终产物是( )
A.氨基酸B.二氧化碳和水C.葡萄糖D.纤维素
8．草木灰是一种重要的农家肥，其主要成分为碳酸钾。则草木灰属于( )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
9．课本中的“课外实验”中，一般不用涉及化学变化的是( )
A.自制简易净水器B.自制“叶脉书签”
C.自制橙子味汽水D.验证质量守恒定律
10．用浓硫酸、水和锌粒制取氢气并验纯和干燥，下列操作或装置正确的是( )
A.稀释浓硫酸B.加入锌粒
C.制取并验纯D.干燥气体
11．将能起反应的两种物质混合，反应最快的混合形式是( )
A.两种溶液混合B.将固体投入溶液中
C.两种粉末混合D.两种块状固体混合
12．你的体温能发电！中国科学院金属研究所研制出体温电池新材料——碲化铋（）纤维素复合热电薄膜电池。已知中的化合价为-2，则其中的化合价为( )
A.+3B.+2C.-3D.0
13．中国科研团队已经获得嫦娥五号月壤样品中氦-3的含量和提取参数。已知氦-3的质子数为2，中子数为1，氦-3原子的核外电子数为( )
A.4B.3C.2D.1
14．无锡鼋头渚是“世界三大赏樱胜地”之一，樱花主要为了供观赏，但樱花树皮中含有的樱桃甙()具有抑制肿瘤的功效。下列叙述错误的是( )
A.赏樱时能闻到淡淡香气，说明分子在不断运动
B.樱桃甙是一种有机化合物
C.樱桃甙在空气中完全燃烧会生成二氧化碳和水
D.樱桃甙中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为21：22：10
15．消防人员常采用“以火灭火”法扑灭森林火灾，即人工点燃火头，与相向烧来的山火对接，从而扑灭山火。你认为“以火灭火”的原理是( )
①两火结合部骤然缺氧
②两火间的可燃物被烧光
③燃烧放热使可燃物着火点升高
A.①③B.②③C.①②D.①②③
16．中国空间站中，航天员所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，图示是该反应的示意图。下列说法正确的是( )
A.甲和丙中氢元素的化合价相同B.反应的甲、乙分子个数比为3:1
C.反应的乙和生成的丁质量比为1:1D.丙可电解生成供航天员呼吸的氧气
17．在给定条件下，下列物质能够直接转化成功的是( )
A.S在中点燃制备气体
B.片和稀作用制备
C.高温分解制备固体
D.钉和稀盐酸反应制备溶液
18．设计实验方案是科学探究的重要环节，下列实验方案正确的是( )
A.制备：用加热和混合物的方法制
B.鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末
C.除杂：用溶解、蒸发的方法除去生石灰中含有的少量氢氧化钙
D.检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在氢气燃烧的火焰上方，检验有水生成
19．图1为硝酸铵的溶解度曲线。100克水中加入140克硝酸铵，充分搅拌，直到固体完全消失，得到℃时的硝酸铵溶液A。然后按图2进行实验，分别采用不同方法，且每种方法实验前后只有一个量发生改变，得到B、C、D三份恰好饱和的溶液，且溶液质量依次减小。下列说法不正确的是( )
A.得到B溶液的过程中硝酸铵的溶解度保持不变
B.得到C溶液的过程在图1中表示为c点→a点
C.得到D溶液的“某一步操作”是恒温蒸发溶剂
D.B、C、D溶液溶质质量分数大小关系是
20．现有8g和的混合物，进行如下实验；把混合物全部加入到200g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加100g16%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应。则所用硫酸溶液溶质的质量分数为( )
A.19.6%B.29.4%C.9.8%D.16%
二、实验题
21．实验室用图示装置制气体，并进行相关实验研究。
（1）仪器a的名称是________。
（2）连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为________。
②由实验现象可推知具有的性质：不可燃，不支持燃烧，________。
（3）实验废液处理：已知氯化钙溶液接近中性。待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的碳酸钙粉末，测得滤液pH约为3。废液处理时，需将pH调节至6～9。
①写出滤液所含溶质的化学式：________。
②向上述滤液中缓慢加入________（选填最佳试剂的字母序号），搅拌，调节溶液pH至6～9，倒入指定容器。
a.碳酸钙粉末b.澄清石灰水c.氢氧化钠溶液
（4）已知收集所用集气瓶的容积为250mL，收集满2瓶（该实验条件下密度为2g／L）至少需要多少质量的石灰石（含质量分数为80%）与足量盐酸反应？（写出计算过程，最后结果精确到0.01g）
22．兴趣小组同学按下图(夹持与加热装置已省略)进行实验室模拟炼铁实验。
【实验操作】
①连接装置，检查装置的气密性。
②在硬质玻璃管A处放入少量氧化铁粉末。夹取一块木炭放于距离A处约1cm左右的B处。
③注射器2、3活塞均推到顶。用注射器1缓慢通入二氧化碳至观察到烧杯中石灰水变浑浊，关闭止水夹、。
④打开高温喷枪先后加热玻璃管B、A处，轻微推拉注射器2、3，当观察到A处产生明显现象后停止加热。
⑤推拉注射器2、3，待玻璃管内物质冷却后，用注射器1抽取管内剩余气体。
⑥取少量A处固体检验成分。
【交流讨论】
（1）实验中木炭的作用可用化学方程式表示为___________。
（2）操作③中观察到烧杯中石灰水变浑浊后再停止通二氧化碳的目的是___________。
（3）操作④中观察到A处的明显现象指的是___________。
（4）操作⑤中注射器1抽取管内剩余气体的目的是___________。
（5）操作⑥中证明A处固体中有单质铁的操作和现象是___________。
【拓展延伸】同学们查阅资料得知一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。同学们利用SDTQ热分析仪对与进行热反应测定，并利用所得数据绘制成固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。请根据图象分析回答下列问题。
（6）温度控制在200℃~400℃范围时，固体质量没有发生变化，原因是___________。
（7）500℃~600℃时残留固体的成分是为。写出固体质量由48.0g变为46.4g时的化学方程式___________。
（8）m的数值为___________。
23．兴趣小组同学对氢氧化钙溶液通电情况进行探究。
Ⅰ.初步探究
如图所示，闭合开关，观察到灯泡发光．一段时间后，电极附近产生气泡，且正极附近出现白色浑浊，溶液的温度由24℃变为28℃．
（1）灯泡能发光是因为石灰水中存在自由移动的和_______（填写离子符号）。
（2）此条件下产生气泡的原理与电解水相同，则产生的气体正极_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）负极。
Ⅱ.深入探究
同学们对白色浑浊液展开进一步探究。
【猜想假设】
（3）①甲同学认为这可能是因为析出了氢氧化钙固体，析出氢氧化钙固体的原因可能是_______，还可能是________。
②乙同学认为这可能是反应生成了碳酸钙，原因可能是石墨电极中的碳与电解生成的气体反应，生成的气体使石灰水变浑浊，如果假设成立，则最后一步反应的化学方程式为________。
【实验探究】将烧杯中浑浊液倒入密封的三颈烧瓶中进行数字化实验．如图1所示，连接好装置，先开启测量二氧化碳含量的数据传器，然后用注射器注入足量的稀盐酸，数字化实验装置及所测量到的二氧化碳体积分数变化情况如图2所示。
（4）通过对图2的图像分析可知白色浑浊溶液中存在_______（除水外）。
（5）曲线图开始时段的百分比下降，可能的原因_________。
Ⅲ.迁移拓展
（6）在电解水时，在蒸馏水中常加入一定量的，它仅仅起到增加水的导电性的作用，若在96g蒸馏水中加入2g进行电解，负极得到2g气体时，停止实验，此时剩余溶液中的质量分数是_______（直接写出结果）。
三、填空题
24．请选择下列相应物质的序号填空。
①聚乙烯
②聚氯乙烯
③小苏打
④稀盐酸
⑤熟石灰
（1）能用于农业改良酸性土壤的是______。
（2）常用于制作食品保鲜膜的是______。
（3）胃里含有的能助消化的物质是______。
（4）常用于厨房中烘焙糕点的是______。
25．特色小吃是常州靓丽的城市名片。
（1）常州小笼包面皮薄如纸，其主要成分为淀粉。淀粉________（选填“是”、“不是”）有机高分子化合物。
（2）豆斋饼富含蛋白质。蛋白质含有碳、氢、氧元素外，还一定含有的元素有________；在人体内转化为能被吸收的小分子化合物________。
（3）制作杨桥乌米饭所用的天然色素来自植物。获取该色素时，可采用________的方法将叶渣与叶汁进行分离；该色素中含铁、锰等多种微量元素，人体缺少铁元素时，易得________症。
26．传统陶瓷是中华民族的文化象征。
（1）下列中学实验室常见用品中，材质一般为陶瓷的是________（填序号）。
a.烧杯b.集气瓶c.蒸发皿d.坩埚钳
（2）烧制陶瓷的原料为黏土，某黏土的成分如下表，所列出的四种氧化物中属于非金属氧化物的是________（写化学式）。
（3）“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”描述的是著名的青瓷。陶瓷丰富的色彩与烧制过程中的化学反应有关。
①烧瓷时燃料除提供热量外，还用以制取。用木炭为燃料时，在窑体内燃烧过程与炼铁高炉中相似，通过两步反应制取，则第一步反应的化学方程式为________。
②青瓷的“翠色”来源十分复杂，涉及窑体内的和瓷器表面釉料中的氧化铁在高温下反应生成氧化亚铁，该反应中氧化铁与氧化亚铁的质量比为________。
27．“凿地植竹，为之卓简井”。早在北宋我国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。如图是其生产的简易过程。
（1）“汲卤”获得的卤水中氯化钠的质量分数为7%。已知20℃时，氯化钠溶解度为36.0g，则20℃该卤水是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）“滤卤”与过滤实验操作的原理一样，其目的是为了分离溶液和________。
（3）“煎盐”用井中产生的天然气作为燃料，加热卤水，除去其中的溶剂，天然气燃烧的化学方程式是________。
（4）当地人利用工具将卤水在室外风吹日晒一段时间后，浓度可提高至约17%，该步骤称为“晒卤”，其应位于步骤________（选填“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）之后，请比较卓筒井手工制盐中“晒卤”和“煎盐”，两者的原理相似之处是________。
28．燃煤电厂产生的脱硫废水（含有、、等物质）软化的一种工艺流程如图所示。
（1）燃煤是成分复杂的固态混合物，其中含有的元素主要是________；脱硫后再燃烧主要是防止________等环境问题。
（2）电厂废水软化主要是除去水中较多的________（写离子符号），生活中检验是否为软水一般可选用的试剂为________。
（3）“沉淀”步骤需要不断搅拌，目的是________。
（4）“一级沉淀”中固体X主要是氢氧化镁，加入过量熟石灰的目的是：________。
（5）“二级沉淀”中固体Y的化学式为________；加入稀盐酸后，发生中和反应的化学方程式是________。
（6）软化处理过程中，碳酸钠和熟石灰的添加顺序不能颠倒，原因是________。
参考答案
1．答案：B
解析：A、用竹制作笔杆，只是竹的形状发生变化，没有生成新物质，是物理变化，错误；B、烧炭集墨，烧炭过程中有新物质生成，发生化学变化，正确；C、剪纸张过程中只是纸张的形状发生变化，没有生成新物质，是物理变化，错误；D、开石磨光过程中只是石的形状发生变化，没有生成新物质，是物理变化，错误。故选：B。
2．答案：B
解析：A、花生油在常温下呈液态，故选项错误。B、猪油在常温下呈固态，故选项正确。C、豆油在常温下呈液态，故选项错误。D、菜油在常温下呈液态，故选项错误。故选：B。
3．答案：B
解析：A、煤燃烧生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、烟尘等空气污染物。B、氢气燃烧只生成水。C、天然气燃烧生成二氧化碳和水，加剧温室效应。D、石油燃烧生成一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、烟尘等空气污染物。故在上述四种燃料中，对环境影响最小的是氢气。故选：B。
4．答案：C
解析：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。B、达尔文提出了进化论，故选项错误。C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确。D、牛顿发现了力学定律，故选项错误.故选：C。
5．答案：A
解析：A.易拉罐是一种废旧金属制品，可以回收获得金属，符合题意；B.塑料瓶是一种塑料制品，可以回收到塑料，不合题意；C.废纸张可以回收获得新纸张，不合题意；D.旧玻璃可以回收获得新玻璃制品，不合题意。故选：A。
6．答案：D
解析：A、电解水，水通电分解生成氢气和氧气，电能转化为化学能，故选项错误。B、潮汐发电是潮汐能转化为机械能，机械能再转换为电能，故选项错误。C、电灯照明，是电能转化为光能和热能，故选项错误。D、干电池做电源，发生化学反应，是将化学能转化为电能，故选项正确。故选：D。
7．答案：C
解析：
8．答案：C
解析：草木灰是一种农家肥，它的主要成分是碳酸钾，碳酸钾中含有钾元素而不含氮元素和磷元素，属于钾肥。故选C。
9．答案：A
解析：A、自制简易净水器没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；B、自制叶脉书签过程中，其中叶肉与碱反应，有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；C、自制汽水过程中有新物质碳酸等生成，属于化学变化，故不符合题意；D、验证质量守恒定律需要发生化学变化，故不符合题意。故选：A。
10．答案：D
解析：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，图中所示操作错误。B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，则图中实验，应先加入锌粒，再加入稀硫酸，图中所示操作错误。C、实验室制取氢气常用锌与稀硫酸反应，属于“固液常温型”制取气体，若氢气不纯，可能会发生爆炸，不能用直接点燃的方法验纯，图中所示操作错误。D、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中所示操作正确。故选：D。
11．答案：A
解析：溶质溶解实质上是溶质的分子或离子扩散到水中，均一地分散到水分子中间；由于分子或离子均匀分散到溶液中，因此发生化学反应时，两种物质分子接触比较充分，因此反应速率比较快；所以反应速率最快的一组是将两种溶液混合。故选：A。
12．答案：A
解析：
13．答案：C
解析：因为原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意氦-3的质子数为2，故其原子的核外电子数为2。故选：C。
14．答案：D
解析：A、赏樱时能闻到淡淡香气，说明樱花中的芳香物质挥发后，芳香分子不断运动直到被人体吸入嗅觉感知，不符合题意；B、有机化合物主要是指由碳元素、氢元素组成，一定是含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物和硫化物、碳酸、碳酸盐，樱桃甙含有C、H、O三种元素，不符合题意；C、樱桃甙是一种有机化合物，而且由C、H、O三种元素构成，完全燃烧后会生成二氧化碳和水，不符合题意；D、樱桃甙中C、H、O的质量比为(12×21)：(1×22)：(16×10)=252:22:160=126：11:80，符合题意。故选D。
15．答案：C
解析：
16．答案：D
解析：A、由分子的模型图可知，甲是氢气，属于单质，单质氢气中氢元素的化合价为0，丙是水，氢元素化合价为+1，故甲和丙中氢元素的化合价不相同，故A说法错误；B、由方程式的意义可知，参加反应的甲和乙分子个数比为4：1，故B说法错误；C、由方程式的意义可知，参加反应的乙和生成的丁质量比为44：16=11：4，故C说法错误；D、丙是水，电解时可生成的氧气供给呼吸，故D说法正确。故选：D。
17．答案：C
解析：
18．答案：B
解析：A、氯化钾不能分解，用加热和混合物的方法不能制，故选项实验方案错误。B、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，木炭粉和稀盐酸不反应，氧化铜粉末与稀盐酸反应生成氯化铜和水，有明显变化，可以鉴别，故选项实验方案正确。C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，除去了原物质氧化钙，故选项实验方案错误。D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，能检验二氧化碳的存在，不能检验有水生成，故选项实验方案错误。故选：B。
19．答案：D
解析：
20．答案：C
解析：
21．答案：（1）分液漏斗
（2）；密度比空气大
（3）、；bc
（4）2.8g
解析：(1)仪器a的名称是分液漏斗；
(2)①锥形瓶内，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，发生反应的化学方程式为；
②由实验现象可推知具有的性质：不可燃，不支持燃烧，密度比空气大；
(3)①测得滤液pH约为3，说明滤液显酸性，盐酸剩余，则滤液所含溶质是氯化钙和氯化氢，化学式分别为、；
②a.向上述滤液中缓慢加入碳酸钙粉末，氯化氢与碳酸钙反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙显中性，当碳酸钙粉末过量时，由于碳酸钙粉末难溶于水，溶液不显碱性，故错误；
b向上述滤液中缓慢加入氢氧化钙溶液，氢氧化钙与氯化氢反应，生成氯化钙和水，氯化钙显中性，当氢氧化钙溶液过量时，由于氢氧化钙溶液显碱性，pH可以调节至6~9，故正确；
c向上述滤液中缓慢加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠与氯化氢反应，生成氯化钠和水，氯化钠显中性，当氢氧化钠溶液过量时，由于氢氧化钠溶液显碱性，pH可以调节至6~9，故正确；
故选：bc；
（4）解：需要收集二氧化碳的体积为2×250mL=500mL=0.5L；
设至少需要石灰石的质量为x，
答：至少需要石灰石的质量为2.8g。
22．答案：（1）
（2）排净装置内的空气，使其充满二氧化碳，防止加热时发生爆炸
（3）红棕色固体变成黑色
（4）防止一氧化碳污染空气
（5）把适量固体加入试管中，加入足量稀盐酸，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，说明固体中含有铁（合理即可）
（6）没有达到反应温度
（7）
（8）33.6
解析：(1)在高温下木炭和二氧化碳反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为：；
(2)一氧化碳有可燃性，跟空气混合加热能发生爆炸，所以操作③中观察到烧杯中石灰水变浑浊后再停止通二氧化碳的目的是：排净装置内的空气，使其充满二氧化碳，防止加热时发生爆炸；
(3)一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，观察到A处的明显现象是：红棕色固体变成黑色；
(4)一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，所以操作⑤中注射器1抽取管内剩余气体的目的是：防止一氧化碳污染空气；
(5)铁能和盐酸反应生成氢气，故方案为：把适量固体加入试管中，加入足量稀盐酸，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，说明固体中含有铁；
(6)温度达到400℃时，反应开始，则温度控制在200℃~400℃范围时，固体质量没有发生变化的原因是：没有达到反应温度；
(7)在500℃~600℃时，一氧化碳和氧化铁反应生成四氧化三铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
(8)最终氧化铁全部转化为铁，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，则反应生成铁的质量与氧化铁中铁元素的质量相同，所以m的质量为：。
23．答案：（1）
（2）小于
（3）温度升高氢氧化钙的溶解度减少；电解水导致溶剂减少
②
（4）碳酸钙、氢氧化钙
（5）溶液中含有氢氧化钙，氢氧化钙能与空气中二氧化碳反应，消耗了空气中二氧化碳
（6）2.5%
解析：
24．答案：（1）⑤
（2）①
（3）④
（4）③
解析：(1)熟石灰是一种碱，能与酸性物质反应，是能用于农业改良酸性土壤；故答案为：⑤。
(2)聚乙烯是一种具有热塑性的塑料，无毒，常用于制作食品保鲜膜；故答案为：①。
(3)胃里含有的能助消化的物质是稀盐酸；故答案为：④。
(4)小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体，常用于厨房中烘焙糕点；故答案为：③。
25．答案：（1）是
（2）氮元素；氨基酸
（3）过滤；贫血
解析：(1)淀粉是一种由葡萄糖分子聚合而成的高分子碳水化合物，其相对分子质量较大，可达几万至几十万，甚至更大，属于有机高分子化合物；
(2)蛋白质的组成元素一般为碳，氢，氧，氮，硫，少数含有磷，一定含有的是碳，氢，氧，氮；蛋白质在人体内转化为能被吸收的小分子化合物是氨基酸；
(3)获取色素时，将菜渣与菜汁分离开可采用过滤的方法；人体缺少铁元素时，易得贫血症。
26．答案：（1）c
（2）
（3）；20：19
解析：(1)a、烧杯为玻璃仪器，不符合题意；
b、集气瓶为玻璃仪器，不符合题意；
C、蒸发皿为陶瓷材质，符合题意；
d、坩埚钳为金属材质，不符合题意。
故答案为：c；
(2)硅为“石字旁”，属于非金属元素，则二氧化硅属于非金属元素，化学式为；故答案为：；
(3)①碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳，反应的化学方程式分别为：、；故答案为：；
②窑体内的CO和瓷器表面釉料中的氧化铁在高温下反应生成氧化亚铁和二氧化碳，反应的化学方程式为，该反应中氧化铁与氧化亚铁的质量比为160:(72×2)=10：9；故答案为：10:9。
27．答案：（1）不饱和
（2）难溶性杂质
（3）
（4）Ⅱ；均利用了蒸发浓缩的原理
解析：
28．答案：（1）碳元素；酸雨
（2）和；肥皂水
（3）加快反应
（4）尽可能完全除去溶液中镁离子
（5）；
（6）顺序颠倒后，钙离子不能除尽，不能达到软化的目的
解析：(1)燃煤是成分复杂的固态混合物，其中含有的元素主要是碳；硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫过多会导致酸雨，故脱硫后再燃烧主要是防止酸雨；
(2)硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，所以硬水较化主要是除去水中较多的和水中加入肥皂水搅拌，产生泡沫多是软水，泡沫少的是硬水，生活中检验是否为软水一般可选用的试剂为肥皂水；
(3)“沉淀”步骤需要不断搅拌，目的是加快反应；
(4)“一级沉淀池”中加入过量的熟石灰，熟石灰是氢氧化钙，与氯化镁反应生成氯化钙和氢氧化镁，与硫酸镁反应生成硫酸钙和氢氧化镁，“一级沉淀”中固体X主要是氢氧化镁，加入过量熟石灰的目的是：尽可能完全除去溶液中的镁离子；
(5)“二级沉淀池”中过量碳酸钠，与过量熟石灰反应生成碳酸钙和氢氧化钠，与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，则固体Y为碳酸钙，化学式为，加入稀盐酸与生成的氢氧化钠、过量碳酸钠发生反应，其中氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式是；
(6)软化处理过程中，加入碳酸钠的目的是除去废水中的氯化钙，还有一级沉淀中加入过量的熟石灰，若碳酸钠和熟石灰的添加顺序不能颠倒，则过量熟石灰无法除去，钙离子除不尽，不能达到软化的目的。
成分
二氧化硅
氧化铝
氧化铁
氧化镁
其它
质量分数
69.51%
14.15%
2.55%
1.31%
12.48%