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    湘教版(2024)七年级上册(2024)第一节 地球与地球仪完美版教学ppt课件

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    这是一份湘教版(2024)七年级上册(2024)第一节 地球与地球仪完美版教学ppt课件,文件包含21地球与地球仪第1课时pptx、21认识地球第1课时教学设计--湘教版新教材七上docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。

    运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。(区域认知)21世纪教育
    结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。(人地协调观)
    收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。(地理实践力与综合思维)
    结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。(地理实践力与综合思维)
    Gegraphic Infrmatin Technlgy
    茫茫宇宙,繁星璀璨。你能找到地球吗?
    人类所能观察到的恒星、星云、行星、卫星、彗星等宇宙中存在的物质,被称为天体。地球是宇宙中的一颗天然天体。
    宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
    地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体,月球围绕地球运动,它是地球唯一的天然卫星。
    太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。地球是距离太阳较近的一颗行星。
    水星、金星、地球、火星
    靠近太阳,有固体表面,体积较小
    主要由气体构成,体积巨大
    主要由气体构成,与太阳相距很远
    八颗行星绕日公转具有的共性:
    ②共面性:各大行星的公转轨道平面大致重合,‌接近于同一平面。‌
    ①同向性:绕日公转方向为自西向东。
    ③近圆性:各大行星的轨道都接近于正圆,‌偏心率都不大。‌
    ①日地距离适中形成适宜的温度条件
    ②地球的体积和质量适中,能够吸引大气形成大气层
    地球所处的天体系统,按照从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙21世纪教育
    1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星
    1961年苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射
    1965年水手4号探测器传回了第一张火星表面照片
    1990年美国哈勃空间望远镜成功发射
    1969年美国“阿波罗11号”飞船登上月球
    1977年美国“旅行者号”空间探测器成功发射
    1997年美国“旅居者号”火星车登陆火星
    1998年国际空间站正式建站
    2010年国际空间站正式建成
    2013年美国国家航空航天(NASA)正式确认旅行者1号进入恒星际空间
    2019 年中国发射的嫦娥四号成功实现人类首次月球背面软着陆
    中国自行研制的航天运载工具
    载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。21世纪教育
    1970年,我国成功发射第一颗 人造地球卫星——“东方红一号”。
    1999年,中国第一艘无人试验飞船神舟一号在酒泉发射升空,这是我国载人航天工程的首次飞行。
    2013年,神舟十号搭载3名航天员成功升空,实现与天宫一号交会对接。
    2003年,“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。
    2021年天和核心舱在海南文昌的成功发射,标志着我国空间站建造进入全面实施阶段。
    2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。
    2021年,神舟十二号搭载的3名航天员进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。
    2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
    2021年,天问一号探测器成功着陆火星表面。
    我国目前已建成酒泉、西昌、太原和文昌四大卫星发射基地。
    2018年,实现人类首次月球背面软着陆——“嫦娥四号”
    2007年10月24日,我国成功发射首个月球探测器——“嫦娥一号”。
    2010年10月1日,绕月、深空探测——“嫦娥二号”。
    2013年12月2日,是心爱中国首次地外天体软着陆和巡视探测——“嫦娥三号”。
    2020年,实现中国首次月球采样返回——“嫦娥五号”
    2030年前,实现中国人首登录月球
    为人类未来提供新的生存空间
    四、国际合作与和平价值
    激发人类的探索精神和创造力
    人们很早就掌握了证实地球形状的一些简单证据。例如,月食时出现在月球表面的地影呈弧形,启发古人推测地球是球体。1.为什么月食时月球表面的地影呈弧形,能成为地球是球体的证据?2.你还能用什么方法证明地球是球体?
    盖天说起初主张“天圆地方”,即天圆像张开的伞,地方像棋盘,后来改为天像一个斗 笠,地像覆着的盘,日月星辰随天盖而运动。
    浑天说认为,“天之包地,犹壳之裹黄”, 即天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄。
    后来人们根据月球和太阳的形状推测地球也是一个球体,于是有了“地球”的概念。
    麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行,依次经过哪些大洋?21世纪教育
    麦哲伦船队的环球航行路线图
    总结人类对地球形状的认识过程,从中你有什么感悟呢?
    人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。真理的探寻过程是漫长的,科学的意义在于不断的探索新知!
    生活中你还能举出哪些例子,说明地球是个球体?站得高,看得远海边看船只,先看到桅杆,再看到整个船身平坦的草原看远方奔来的骏马远望大海时,发现海天相接在地球的不同纬度,‌看到的星座是不一样的
    6378千米(赤道半径)
    6357千米(极半径)
    4万千米(赤道长度)
    赤道周长(腰围)平均半径表面积(衣服)
    相当于53.125个中国的大小
    ①计算赤道半径与极半径的差值是多少?②地球的真实形状是什么样的?③从太空看地球,为什么仍可将其视为一个规则的球体?
    6378-6357=21千米
    地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
    地球的赤道半径比极半径约长21千米, 这点儿差别与地球的平均半径相比,是十分微小的。 从宇宙空间看地球,仍可将它视为一个规则球体。
    地球是位于太阳系内的一颗行星
    认识地球形状的过程证明地球是个球体的证据地球的真实形状地球的大小
    地球和地球仪(第一课时)
    1.(七年级上·广东深圳·期中)2020年我国实施首次火星探测任务——“天问一号”如图为太阳系局部示意图,其中表示地球的是(   )
    A.a B.b C.c D.d
    3.太阳系中质量和体积最大的是(   )A.太阳B.地球C.木星D.土星4.八大行星中表面温度最高的是(   )A.水星B.火星C.土星D.海王星5.地球表面温度适宜,主要原因是(   )
    (湖南株洲·一模)下图为太阳系示意图,其中心是能够发光、发热的太阳,围绕太阳公转有8大行星。人们发现,太阳系中只有地球上有生命,主要得益于地球表面的温度适宜,各大行星的热量主要来自太阳。读图完成下面小题。
    A.太阳的质量和体积适宜 B.地球的质量和体积适宜C.太阳和地球的距离适宜 D.地球与金星、火星距离适宜
    (湖南邵阳·三模)地球在太阳系中的位置适中,拥有适宜生命存在的条件,这使得地球成为宇宙中一个独特且珍贵的天体。读太阳系示意图,完成下面小题。
    6.根据八大行星在太阳系的位置,你认为与地球性质最相似的两颗行星是(   )A.水星与金星B.金星与火星C.火星与木星D.木星与土星7.在地球上,夜晚能看到的最亮行星是金星,主要原因是(   )21世纪教育A.金星本身能发光B.金星对太阳光的反射最强C.金星离地球的距离最近D.金星公转的方向与地球相反
    2023年4月20日,“天宫对话—神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。读图,据此完成5~6小题。
    8.从中国航天员在空间站拍摄到的地球照片,可以推测出( ) A.地球的形状 B.地球的大小 C.地轴倾斜的角度 D.地球的公转
    2023年4月20日,“天宫对话—神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。读图,据此完成8~9小题。
    9.照片只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,以下哪些选项的描述可以表示( )①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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