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初中地理湘教版七年级上册第一节 认识地球授课ppt课件
展开1. 了解人类对地球形状认识的过程。2. 提出证明地球是球体的证据。3. 运用数据描述地球的大小
从宇宙空间看地球,地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘,在太阳光的照射下,蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉,飘忽变幻的白云环绕其上,堪称宇宙间最美丽的天体。
一、古代关于天地关系的学说
对地球形状的认识,是一个漫长的过程。
麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。
二、证实“地球是球体”
人类认识地球形状的历程
指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。
所以人们通过地球的影子是弧形的,来推测地球可能是球体。
古人,通过观测海上归来的帆船证明地球是圆的
今天人们通过宇宙空间站和各种宇宙探测器发回来的卫星图片,就能看清地球的真实面貌。
①麦哲伦环球航行②在海边看远处驶来的轮船,先看到桅杆,再看到船身③月食时,地球的影子④登高望远⑤地球的卫星照片
1.人们在海边观察远航归来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。图中所示这种现象反映的地理事实是( ) A、地球绕地轴自转 B、海平面上升 C、地球绕太阳公转 D、地球是个球体
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
6357千米(极半径)
6378千米(赤道半径)
地球表面积5.1亿千米²
地球平均半径约6371(庐山起义)千米
1.航海家麦哲伦率领的舰队,经过3年的时间环球航行一周,他们是从下列哪个国家出发的( )A.英国 B.西班牙 C.葡萄牙 D.法国2.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体,赤道半径长约( )A.6 371千米 B.6 378千米C.6 357千米 D.4万千米
3.下列说法中,不能说明地球是一个球体的是( ) A.“神舟十号”航天员从太空拍摄的地球照片 B.远处驶来的轮船最先看到其桅杆 C.月食时看到的地球的影子 D.公交车上安装的GPS全球定位系统4.“坐地日行八万里”中的地是指(2里=1千米)( ) A.北极点 B.南极点 C.赤道上任一点 D.地球上任一点
1.如图所示,人类认识地球形状的先后过程是( )A.①→③→② B.③→②→①C.③→①→② D.②→③→①
2.如图所示的小实验能够揭示的地理事实是( )A.天圆如张盖B.地球是个球体 C.地方如棋局D.地球是正方体
3.下列例子,最能直接说明地球是个球体的是( )A.海边看帆船 B.月食 C.站得高看得远 D.地球的卫星照片4.“坐地日行八万里”指的是人在地球的( )时会遇到的现象。A.北极 B.南极 C.赤道 D.地心
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