小学数学西师大版（2024）一年级上册（2024）进位加法习题课件ppt

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理解8加几的算理，掌握8加几的计算方法，能运用凑十法进行计算。
学会理解情境图，并能主动交流信息，发展读图能力和交流表达能力。
引导学生用数学的眼光观察事物，感知数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。
提取信息有8人在玩游戏，又来了5人。
分析问题要求一共有多少人，就要把原来的8人和又来的5人合在一起。
列出算式用加法计算，列式为8+5。
用1根小棒代表1人摆一摆
用左边的8根小棒和右边的2根小棒凑成10根。
10根再加上剩下的3根，一共有13根。
8差2就能凑成10，所以把5分成2和3。
先把8看作10，10+5=15，多加了2，所以要从15里面把多加的2减去，即15-2=13。
用8 + 2凑成10来计算的算式还有哪些？
计算8加几的进位加法时，运用凑十法比较简便。
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