人教部编版二年级上册6 一封信教学ppt课件

这是一份人教部编版二年级上册6 一封信教学ppt课件，共45页。

这个小女孩在写什么呢？
你们知道怎样写信吗？
初读课文，预习检测，认读字词
1.轻声读课文，边读边在文中“◯”出本课生字，读一读，读准字音。2.再读课文，标出课文自然段。再给下列汉字注音。封信今支圆 珠笔灯电影 3.读一读课文，想一想露西给爸爸到底写了几封信？
一封信 削土豆 锅里 开始 刮 胡 子 修理 冷清 肩膀 一团 写完
fēng xiā guō shǐ guā hú
xiū lěng jiān tuán wán
希望 星期 一束 鲜花 今天 圆 珠 笔 电影 台灯
xī qī shù xiān
jīn yuán zhū bǐ yǐng dēng
清朝是中国封建社会的最后一个王朝。早晨，天边一片火红的朝霞。
在班集体中，每一个人都很重要。书写潦草，会被要求重新做。
这件事到此结束了。树上结出了又大又圆的苹果。
想一想，说一说。（1）分角色读，思考：露西一共写了几封信？（2）思考：课文讲了一件什么事情？（3）小组讨论，学习概括主要内容的基本方法。
本文讲了露西给爸爸写信的事情。
写了两封信。 露西很想念在国外的爸爸，所以想给爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。
书写指导：左下部的“土” 最后一笔要变提。
书写指导：左窄右宽，言字第一横长，二、三横略短，口稍扁。
书写指导：撇捺舒展，第三笔点在中心点之上。
书写指导：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撑之势。
书写指导：“员”中“贝”的撇画在中心点起笔。
书写指导：左窄右宽，“朱”的第二笔较短，捺舒展。
书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。
书写指导：左窄右宽，左高右低。
书写指导：“日”较扁，竖弯钩起笔偏左。
书写指导：左宽右窄， 左边“景”最后一笔的点在中线上。
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早回到家， 她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
2.太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
1.亲爱的爸爸，我们过得挺好。
5.爸爸，我们天天想你。
3.请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。
4.还有，下个星期天我们去看电影。
亲爱的爸爸： 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 爱你的露西
亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请你告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。 爱你的露西
邮递员鸵鸟阿姨，给狗熊奶奶送来了一封信。 狗熊奶奶是那样的高兴，她盼信盼了好几天，她是很想念远方的小孙子的。 狗熊奶奶老眼昏花，她看不清信上说些什么。 她来到河边，请河马先生帮她念一念信。当河马张开大嘴，高声地读了一句:“奶奶您好!”时，狗熊奶奶就不那么高兴了: “他是这样粗声粗气地称呼我吗?连‘亲爱的’也不加。这个没礼貌、不懂事的小东西!“
当信中说到他想吃奶奶做的甜饼时，狗熊奶奶更不高兴了∶ “他就这样用命令的口气，叫我给他捎甜饼吗?这办不到!” 狗熊奶奶气鼓鼓地从河马先生手中拿回信，步履蹒跚地回家了。 走在半路上，她越来越想小孙子了。正巧，夜莺姑娘在树上唱歌。她请夜莺姑娘把信再读一遍。 夜莺姑娘喝了点露水润润嗓子，当她念了第一句:“奶奶，您好!”时，狗熊奶奶听了浑身舒服:
“小孙孙你好!虽然你没用‘亲爱的’，可是我从语气中听出来了，这比加‘亲爱的’还要亲爱.……" 当念到小孙孙想吃奶奶做的甜饼时，狗熊奶奶眼眶湿润了: “这多好，我可爱的小孙子，他没忘记我，连我做的蜂蜜甜饼也没忘记，他是一个有良心的孩子..…" 狗熊奶奶乐呵呵地从夜莺姑娘手中接回了信，迈着轻快的步子，回家给小孙子做甜饼去了。
露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
1.复习巩固本课的生字词。2.试着给父母写一封信，把想对父母说的话写出来。