小学语文人教部编版二年级上册口语交际：做手工教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册口语交际：做手工教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了创设情境初步练说，手工展，交际指导，回忆顺序的词语，示范引路指导听说，交际范例，归纳要点，自主介绍全班展评，小组交流练说，再次巩固交际要求等内容，欢迎下载使用。

同桌交流一下你们各自带来的手工作品吧。
哪位同学来简单介绍一下自己做的是什么？是怎么做的？
我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
《曹冲称象》的过程大家还记得吗？
顺序的词语：“先、再、然后、最后”“第一步、第二步”等表示顺序的词语，让表达更加有序。
老师来为大家介绍一下小燕子的剪纸制作过程：
工具和材料。
把准备好的正方形彩纸对折。
在对折后的彩纸上画出燕子一半的形状。
用剪刀沿着燕子的轮廓线剪开。
把剪好的纸张展开，一只展翅的小燕子就剪好啦。
首先：准备一张正方形彩纸、一把剪刀、一支笔。
第一步：先把准备好的正方形彩纸对折。
第二步：接着在对折后的彩纸上画出燕子一半的形状。注意，一定要在折痕处画，不能在开口处画。
为什么只画出燕子一半的形状呢？半
因为彩纸是对折的，展开就是一只完整的燕子了。
第三步：然后用剪刀沿着燕子的轮廓线剪开。
第四步：最后把剪好的纸张展开，一只展翅的小燕子就剪好啦。
在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点：
1.小组成员轮流介绍手工作品，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。2.组内同学认真听，听完后说说记住了哪些信息、有不明白的地方，要礼貌提问。3.各小组推荐一位代表进行全班展示。
我制作的是手工笔筒，过程是这样的：先将绿色卡纸在废旧的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水粘上，然后将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上，最后一个漂亮的笔筒就制作完成了。
比赛规则：1.每组选派一位代表参加比赛。2.以小组为单位，为每一位选手填写评价表。3.认真听，听完后说说记住了哪些主要信息。
评议谁最棒看看发言同学的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
介绍手工作品时，按顺序介绍清楚很重要； 认真是记清楚的关键。
请同学们课下继续和同学介绍你的得意之作，回家再介绍给爸爸妈妈。