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    第四章 §4.4 简单的三角恒等变换-2025年新高考数学一轮复习(课件+讲义+练习)
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    1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    §4.4 简单的三角恒等变换
    能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).
    第一部分 落实主干知识
    第二部分 探究核心题型
    1.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)公式S2α:sin 2α= .(2)公式C2α:cs 2α= = = .(3)公式T2α:tan 2α= .
    2.半角公式(不要求记忆)
    1.二倍角公式的变形公式
    2.半角正切公式的有理化
    1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.(  )(2)半角的正切公式成立的条件是α≠(2k+1)π(k∈Z).(  )(3)存在角α,使得sin 2α=2sin α成立.(  )
    2.(必修第一册P226T2改编)cs 15°等于
    因为15°是第一象限角,所以cs 15°>0,
    3.若角α满足sin α+2cs α=0,则tan 2α等于
    由题意知,tan α=-2,
    题型一 三角函数式的化简
    A.-sin 20° B.-cs 20°C.cs 20° D.sin 20°
    =cs 20°-sin 20°+sin 20°=cs 20°.
    (2)化简:cs 20°cs 40°cs 80°= .
    cs 20°cs 40°cs 80°
    积化和差、和差化积公式在三角函数的化简、求值中,有时可以用和差化积、积化和差公式,把非特殊角转化为特殊角进行计算.
    典例 化简下列各式.(1)sin 54°-sin 18°= ;
    由和差化积公式可得,sin 54°-sin 18°=2cs 36°·sin 18°
    (2)cs 146°+cs 94°+2cs 47°cs 73°= .
    由和差化积和积化和差公式可得,cs 146°+cs 94°+2cs 47°cs 73°
    (1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),寻找式子和三角函数公式之间的联系点.
    可得3cs2θ-4cs θ-4=0,
    所以原式=-cs θ.
    题型二 三角函数式的求值
    所以sin(2α-β)=sin 2αcs β-cs 2αsin β
    因为α为锐角,所以0<2α<π.又cs 2α>0,
    (1)给值求值问题一般是将待求式子化简整理,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入即可.(2)给角求值问题一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角之间总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除特殊角三角函数而得解.
    (3)给值求角问题一般先求角的某一三角函数值,再求角的范围,最后确定角.遵照以下原则:
    所以sin α=sin 50°,又因为α为锐角,所以α=50°.
    题型三 三角恒等变换的综合应用
    ∴sin α≠0,∵(1-cs 2α)(1+sin β)=sin 2αcs β,∴2sin2α(1+sin β)=2sin αcs αcs β,即sin α(1+sin β)=cs αcs β.∴sin α=cs αcs β-sin αsin β=cs(α+β),
    (1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.
    A.c>a>b B.b>c>aC.c>b>a D.b>a>c
    所以c=sin θtan θ>b=sin2θ>a=sin θcs θ.
    2.(2023·邢台模拟)1+tan 22.5°等于
    得2tan 22.5°=1-tan222.5°,所以(tan 22.5°+1)2=2,又tan 22.5°>0,
    4.(2023·连云港模拟)已知2cs(2α+β)-3cs β=0,则tan αtan(α+β)等于
    2cs(2α+β)=3cs β,则2cs(α+β+α)=3cs(α+β-α),则2cs(α+β)cs α-2sin(α+β)sin α=3cs(α+β)cs α+3sin(α+β)sin α,即-5sin(α+β)sin α=cs(α+β)cs α,所以-5tan(α+β)tan α=1,
    =cs 2α+2cs2α-sin2α=cs2α-sin2α+2cs2α-sin2α=3cs2α-2sin2α
    二、多项选择题7.下列计算结果正确的是
    对于A,cs(-15°)=cs 15°=cs(45°-30°)
    得sin2α+cs2α+2sin αcs α=2,化简得2sin αcs α=1,即sin 2α=1,由2sin αcs α=1,
    整理得tan2α-2tan α+1=0,解得tan α=1.
    由两角差的正弦公式,可得
    四、解答题13.化简并求值.
    (1)求函数f(x)的最小正周期;
    15.(2023·临沂模拟)已知f(x)=sin2x+sin2(x+α)+sin2(x+β),其中α,β为参数,若对∀x∈R,f(x)恒为定值,则下列结论中正确的是
    16.(2023·商洛模拟)已知tan(α+15°)=7tan(α-15°),则sin(α-15°)cs(α+15°)等于
    由tan(α+15°)=7tan(α-15°)
    ⇒sin(α+15°)cs(α-15°)=7sin(α-15°)cs(α+15°),设A=sin(α+15°)cs(α-15°),B=cs(α+15°)sin(α-15°),则A=7B,①
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