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    小学美术人教版二年级上册第8课 对印的图形优秀ppt课件

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    这是一份小学美术人教版二年级上册第8课 对印的图形优秀ppt课件,文件包含核心素养人教版美术二年级上册8《对印的图形》课件pptx、核心素养人教版美术二年级上册8《对印的图形》教案doc、对印的图形wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    1、艺术表现:了解对称的美感,能够用对印的方法讲行创作。2、创意实践:进行对折剪剪纸练习,学习对折剪纸的简单技法和创作设计方法,锻炼动手能力。3、审美感知:通过探究学习,体验集体制作的乐趣,学会交流,分享成功的快乐。4、文化理解: 通过了解生活中的对称的物体,感受对称美。
    猜猜下面哪个是真实的景象?
    这些事物有一个共同的现象, 你发现了吗?
    你能用什么方法使右边图 中的形象变完整吗?
    利用对称形的知识采用印制的方法制作。
    指沿一条线的上下或左右两侧的图案形状、颜色、大小相同就叫做对称;同时这条线叫做对称轴。
    怎样让这些形象快速表现出来?
    在玻璃板或有塑料涂面的光滑纸上,先画出大体颜色,然后把画纸覆上,象印木刻一样,画面粘印出优美的纹理,颇得天趣。
    小结:1、对称美均衡、整齐、稳定。2、肌理美压印的自然痕迹, 天然浑成。
    1、把图案的一半靠近中间的对折线上就不会有白印了; 2、可以不用笔,拿着不同色的颜料管直接在纸上进行造型; 3、水粉颜色涂厚些,两边的颜色就会一样;距离近的色彩之间会相互混合,产生丰富的色彩; 4、压印后的图形分为2种:完整的一一个形象或者是2个方向相对、大小一致的同一个形象。
    用对印和添画的方法,制作有趣的对印图形。创作要求: 1、画面饱满,生动有趣 2、色彩鲜艳,联想丰富
    课堂小结 今天我们通过对印的方法来表现对称图形,再添一添把他们变成了这么多有趣的形象。我们还可以把这些有趣的形象裁剪出来制作成书签、贺卡送给爸爸、妈妈或者同学们。把今天学习的知识运用到生活中,把我们的生活装扮的更加美丽。
    对印的图形 方法: (1)构思 (2)调色 (3)对印 (4)添画
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