小学美术人教版二年级上册第8课 对印的图形说课课件ppt
展开一、欣 赏二、构 思三、起 稿四、刻 版
看了这些画,你发现了什么?这些画是怎么作出来的? 你想创作一幅什么样的粉印版画呢?
构思:你打算作一幅什么内容的画?大家议一议!
覆纸:把选好的纸(可以是不同颜色的)与吹塑版对齐固定。
一、导入:1+1 2 1+1 2 1+1 2二、印制:(学生:尝试对印) 1、 对印 2、 补印三、 展评四、 拓展
这两位同学为什么没有对印成功?
水分过多 水分过少
在印制造型多样、色彩丰富而细致的画面时,需要注意什么呢?
印一印,比一比,谁的作品有创意,画面美!
开动脑筋,运用“对印”方法,为我们的生活增添乐趣吧!
一、对印:边画边印,颜色浓、水分适中。注意色彩深浅与冷暖的对比。
二、补印:画面稍干,叠加颜色,对刚才没有印够的地方进行补印。
1、自评,对自己的作品进行评述。 2、互评,对有创意的作品提出自己的看法。
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