物理人教版(2024)第一章 机械运动练习
展开
这是一份物理人教版(2024)第一章 机械运动练习,共20页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.在国际单位制中,时间的基本单位是( )
A.秒(s) B.分(min) C.时(h) D.毫秒(ms)
2.下列工具适合测量立定跳远成绩的是( )
A.游标卡尺 B.卷尺 C.直尺 D.三角板
3.小明参加了学校组织的八年级体育测试。关于小明的成绩,以下记录符合实际的是( )
A.实心球的成绩为40 m
B.立定跳远的成绩为10 m
C.在1 s时间内跳绳100次
D.1 000 m跑步用时为4 min
4.下列各种现象中不属于机械运动的是( )
A.飞机在天空中飞行 B.月球绕地球公转
C.树上的苹果由绿变红 D.河水在河中流动
5.《早发白帝城》是一首脍炙人口的唐诗,诗中能估算出速度大小的一句是( )
A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还
C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山
6.如图所示,利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中方法正确的是( )
7.“长征二号F遥十六”运载火箭载着带有三名航天员的“神舟十八号”飞船点火升空。在升空过程中( )
A.以地面为参照物,航天员是静止的
B.以飞船为参照物,航天员是运动的
C.以地面为参照物,飞船是运动的
D.以发射塔为参照物,飞船是静止的
8.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图a所示,在图b中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
9.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图像,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.如图为“测量小车运动的速度”的实验。根据图中数据信息,可粗略了解小车下行过程中速度变化情况,选项中图像能大致反映小车运动的是( )
11.关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差就是实验中产生的错误
B.采用精密测量仪器,改进测量方法可避免误差
C.实验中误差不可避免,只能采取措施尽量减小
D.认真测量可以避免误差
12.如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据该警示牌,小汽车通过这个区间的时间( )
A.不应超过10 min B.不应超过6 min
C.不应短于10 min D.不应短于6 min
13.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地同时出发,并排同向行驶,路程—时间图像如图。在两辆汽车运动过程中,说法正确的是( )
A.0~t1时间内乙车做减速运动
B.0~t1时间内甲车做减速运动
C.0~t1时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D.0~t1时间内甲车始终在乙车前方
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14.一辆长20 m的货车,以72 km/h的速度匀速通过长为100 m的大桥,下列说法正确的是( )
A.货车完全在桥上行驶的时间是5 s
B.货车完全在桥上行驶的时间是4 s
C.货车通过大桥所用的时间是6 s
D.货车通过大桥所用的时间是7 s
15.关于测量的方法,下列说法正确的是( )
A.测量物理课本一张纸的厚度,可以用刻度尺直接测量
B.测量中的错误是由于没有遵守操作规则引起的
C.当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时,把量筒举起,凹液面与视线平行后读数
D.测量地图上铁路线长度时,用一根无弹性的棉线和曲线重合,拉直棉线后再用刻度尺测量
16.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是( )
A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动
B.前4 s内两物体的运动路程恰好相等
C.前2 s内,以乙为参照物,甲向东运动
D.前4 s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分。)
17.某同学测量了一些数据,但忘了写单位。请给他补上合适的单位:半场足球赛的时间为45 ;一个成年人正常的步行速度约为1 。
18.小华测量一支铅笔的长度,记录数据如下:17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、17.57 cm。该铅笔的长度是 cm,所用刻度尺的分度值是 cm。
19.图甲中铅笔的长度是 cm;图乙中停表指针位置如图所示,则停表读数是 s。
20.如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知, 球做匀速直线运动, 球的速度越来越大。(均选填“甲”或“乙”)
21.如图是路程随时间变化的图像,则OA段的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)BC段的速度; 0~10 s内的平均速度是 m/s。
22.甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程与时间的关系如图。甲、乙两人速度之比v甲∶v乙= _ ;5 s之后两人相距 m。
四、作图题(本题共1小题,共4分。)
23.(1)(2分)一物体沿水平方向做直线运动,通过的路程与时间记录如表,在如图坐标系中画出该物体的s-t图像。
(2)(2分)如图甲是一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间(v-t)的图像,请根据图甲在图乙中画出相应路程与时间(s-t)的图像。
五、实验探究题(本题共4小题,共25分。)
24.(5分)如图所示,小明用刻度尺测量物体的长度。
(1)在测量物体的长度时,读数正确的是图中的 (选填“甲”或“乙”),所测铅笔的长度为 cm。
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是 25.98 cm、26.00 cm、 26.02 cm、 26.42 cm。则该课本的长度应为 cm。
(3)有一把刻度尺是用金属材料制成,且这种金属材料受温度变化的影响很明显,若在严冬季节用它测量物体长度时,其测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
25.(6分)(1)有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得结果为12.82 cm,乙测得结果为12.8 cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是 ,甲、乙两同学所用刻度尺精确度较高的是 (选填“甲”或“乙”)。
(2)如图甲所示是某班同学利用“累积法”测定金属线直径的办法,根据图示情况,16匝细金属线的宽度是 cm;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量结果将偏 (选填“大”或“小”)。
甲 乙
(3)如图乙是测小车的运动速度的实验。图中是小车到达A、 B、 C三处电子手表显示的时刻。该实验的原理是v=eq \f(s,t)。为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“大”或“小”)。
26.(7分)如图所示,小明同学测量斜面上小车运动的速度,让小车从斜面的A点处由静止开始向下滑动。
(1)实验原理是 v= ,实验中还需要的测量工具是 。
(2)图中AB段的路程sAB=40.0 cm,测得tAB=1.8 s,tAC=2.6 s,则BC段的平均速度 vBC= m/s。
(3)小车从A点下滑到C点的过程中,小车做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的平均速度vAB会 (选填“偏大”或“偏小”)。
(5)实验中斜面的坡度应小一些,这是为了减小测量 (选填“路程”或“时间”)的误差。
(6)实验结束后有同学发现不同的同学测量出的平均速度不同,原因可能是 。
27.(7分)如图甲是小明研究“气泡的运动规律”实验装置。
(1)将内径0.8 cm ,长为1 m的玻璃管装满水,仅留个气泡,要正确判断气泡是否做匀速直线运动,确定如下方案: 方案一:测量气泡从O点运动到20 cm、 40 cm、 60 cm和80 cm处所用的时间;方案二:测量气泡从计时开始1 s、2 s、 3 s 和4 s所通过的距离。为便于操作,应选方案 。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和 ,为便于测量,应使气泡在管内较 (选填“快”或“慢”)地运动,这是为了减小测量 (选填“路程”或“时间”)时的误差,实验中 ,在如图玻璃管上应选择线 (选填“A”或“B” )作为起点O更合理。
(3)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如表 ,分析数据可知:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成 比。
(4)实验结束后,将水倒尽,将一个比内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,则他绘制的s-t图像接近图乙中的 (选填“①”或“②”)。
六、综合应用题(本题共3小题,共24分。解答时要写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
28.(6分)小明一家驾车外出旅游,当车经过某交通标志牌时,小明注意到牌上的标示(如图)。
(1)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30 min,则汽车的速度是多少?
(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到南宁最快需要几分钟?
29.(8分)如图所示是小明乘坐出租车获得的车费发票,发票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题:
上车13:41 下车:13:56
起步价10.00元 路程7.2 km
金额×××元
(1)出租车行驶的平均速度是多少?
(2)由于受到雨淋,车票上金额一项已无法看,小明在出租车的车门上看到如下消息:“起步价10元,限2 km,超过的里程以2.60元/km 收费。”根据这些消息,车票的金额应该为多少元?
30.(10分)小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。
(1)求小刚骑车的速度;
(2)求小刚从家到新世纪广场全程的平均速度;
(3)求小刚步行20 s通过的路程。
2024年新教材人教版八年级上册物理第一章《机械运动》学情评估测试卷·教师版
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.在国际单位制中,时间的基本单位是(A)
A.秒(s) B.分(min) C.时(h) D.毫秒(ms)
2.下列工具适合测量立定跳远成绩的是(B)
A.游标卡尺 B.卷尺 C.直尺 D.三角板
3.小明参加了学校组织的八年级体育测试。关于小明的成绩,以下记录符合实际的是(D)
A.实心球的成绩为40 m
B.立定跳远的成绩为10 m
C.在1 s时间内跳绳100次
D.1 000 m跑步用时为4 min
4.下列各种现象中不属于机械运动的是(C)
A.飞机在天空中飞行 B.月球绕地球公转
C.树上的苹果由绿变红 D.河水在河中流动
5.《早发白帝城》是一首脍炙人口的唐诗,诗中能估算出速度大小的一句是( B )
A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还
C.两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山
6.如图所示,利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中方法正确的是( A )
7.“长征二号F遥十六”运载火箭载着带有三名航天员的“神舟十八号”飞船点火升空。在升空过程中(C)
A.以地面为参照物,航天员是静止的
B.以飞船为参照物,航天员是运动的
C.以地面为参照物,飞船是运动的
D.以发射塔为参照物,飞船是静止的
8.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图a所示,在图b中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(D)
9.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图像,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是( B )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.如图为“测量小车运动的速度”的实验。根据图中数据信息,可粗略了解小车下行过程中速度变化情况,选项中图像能大致反映小车运动的是( C )
11.关于误差,下列说法中正确的是(C)
A.误差就是实验中产生的错误
B.采用精密测量仪器,改进测量方法可避免误差
C.实验中误差不可避免,只能采取措施尽量减小
D.认真测量可以避免误差
12.如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据该警示牌,小汽车通过这个区间的时间(C)
A.不应超过10 min B.不应超过6 min
C.不应短于10 min D.不应短于6 min
13.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上同地同时出发,并排同向行驶,路程—时间图像如图。在两辆汽车运动过程中,说法正确的是(A)
A.0~t1时间内乙车做减速运动
B.0~t1时间内甲车做减速运动
C.0~t1时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D.0~t1时间内甲车始终在乙车前方
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
14.一辆长20 m的货车,以72 km/h的速度匀速通过长为100 m的大桥,下列说法正确的是(BC)
A.货车完全在桥上行驶的时间是5 s
B.货车完全在桥上行驶的时间是4 s
C.货车通过大桥所用的时间是6 s
D.货车通过大桥所用的时间是7 s
15.关于测量的方法,下列说法正确的是(BD)
A.测量物理课本一张纸的厚度,可以用刻度尺直接测量
B.测量中的错误是由于没有遵守操作规则引起的
C.当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时,把量筒举起,凹液面与视线平行后读数
D.测量地图上铁路线长度时,用一根无弹性的棉线和曲线重合,拉直棉线后再用刻度尺测量
16.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是(BD)
A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动
B.前4 s内两物体的运动路程恰好相等
C.前2 s内,以乙为参照物,甲向东运动
D.前4 s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分。)
17.某同学测量了一些数据,但忘了写单位。请给他补上合适的单位:半场足球赛的时间为45min;一个成年人正常的步行速度约为1m/s。
18.小华测量一支铅笔的长度,记录数据如下:17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、17.57 cm。该铅笔的长度是17.57cm,所用刻度尺的分度值是0.1cm。
19.图甲中铅笔的长度是3.00cm;图乙中停表指针位置如图所示,则停表读数是308.5s。
20.如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,甲球做匀速直线运动,乙球的速度越来越大。(均选填“甲”或“乙”)
21.如图是路程随时间变化的图像,则OA段的速度大于(选填“大于”“小于”或“等于”)BC段的速度; 0~10 s内的平均速度是0.25m/s。
22.甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程与时间的关系如图。甲、乙两人速度之比v甲∶v乙=6_∶1;5 s之后两人相距25m。
四、作图题(本题共1小题,共4分。)
23.(1)(2分)一物体沿水平方向做直线运动,通过的路程与时间记录如表,在如图坐标系中画出该物体的s-t图像。
(2)(2分)如图甲是一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间(v-t)的图像,请根据图甲在图乙中画出相应路程与时间(s-t)的图像。
五、实验探究题(本题共4小题,共25分。)
24.(5分)如图所示,小明用刻度尺测量物体的长度。
(1)在测量物体的长度时,读数正确的是图中的甲(选填“甲”或“乙”),所测铅笔的长度为6.40cm。
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是减小误差。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是 25.98 cm、26.00 cm、 26.02 cm、 26.42 cm。则该课本的长度应为26.00cm。
(3)有一把刻度尺是用金属材料制成,且这种金属材料受温度变化的影响很明显,若在严冬季节用它测量物体长度时,其测量结果将偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
25.(6分)(1)有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得结果为12.82 cm,乙测得结果为12.8 cm,若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是所用刻度尺的分度值不同,甲、乙两同学所用刻度尺精确度较高的是甲(选填“甲”或“乙”)。
(2)如图甲所示是某班同学利用“累积法”测定金属线直径的办法,根据图示情况,16匝细金属线的宽度是2.50 cm;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量结果将偏大(选填“大”或“小”)。
甲 乙
(3)如图乙是测小车的运动速度的实验。图中是小车到达A、 B、 C三处电子手表显示的时刻。该实验的原理是v=eq \f(s,t)。为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“大”或“小”)。
26.(7分)如图所示,小明同学测量斜面上小车运动的速度,让小车从斜面的A点处由静止开始向下滑动。
(1)实验原理是 v=eq \f(s,t),实验中还需要的测量工具是秒表。
(2)图中AB段的路程sAB=40.0 cm,测得tAB=1.8 s,tAC=2.6 s,则BC段的平均速度 vBC=0.5m/s。
(3)小车从A点下滑到C点的过程中,小车做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得AB段的平均速度vAB会偏小(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)实验中斜面的坡度应小一些,这是为了减小测量时间(选填“路程”或“时间”)的误差。
(6)实验结束后有同学发现不同的同学测量出的平均速度不同,原因可能是时间测量有误差。
27.(7分)如图甲是小明研究“气泡的运动规律”实验装置。
(1)将内径0.8 cm ,长为1 m的玻璃管装满水,仅留个气泡,要正确判断气泡是否做匀速直线运动,确定如下方案: 方案一:测量气泡从O点运动到20 cm、 40 cm、 60 cm和80 cm处所用的时间;方案二:测量气泡从计时开始1 s、2 s、 3 s 和4 s所通过的距离。为便于操作,应选方案一。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内较慢(选填“快”或“慢”)地运动,这是为了减小测量时间(选填“路程”或“时间”)时的误差,实验中 ,在如图玻璃管上应选择线A(选填“A”或“B” )作为起点O更合理。
(3)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如表 ,分析数据可知:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成正比。
(4)实验结束后,将水倒尽,将一个比内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,则他绘制的s-t图像接近图乙中的②(选填“①”或“②”)。
六、综合应用题(本题共3小题,共24分。解答时要写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
28.(6分)小明一家驾车外出旅游,当车经过某交通标志牌时,小明注意到牌上的标示(如图)。
(1)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30 min,则汽车的速度是多少?
(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到南宁最快需要几分钟?
解:(1)由题可知,汽车的速度:
v=eq \f(s,t)=eq \f(18 km,0.5 h)=36 km/h;
(2)若汽车以40 km/h的速度从标示牌到南宁,需要的时间:
t小=eq \f(s,v大)=eq \f(18 km,40 km/h)=0.45 h=27 min。
29.(8分)如图所示是小明乘坐出租车获得的车费发票,发票上显示了一些数据,试根据其中的有关数据回答下列问题:
上车13:41 下车:13:56
起步价10.00元 路程7.2 km
金额×××元
(1)出租车行驶的平均速度是多少?
(2)由于受到雨淋,车票上金额一项已无法看,小明在出租车的车门上看到如下消息:“起步价10元,限2 km,超过的里程以2.60元/km 收费。”根据这些消息,车票的金额应该为多少元?
解:(1)小明13:41上车,13:56下车,出租车行驶时间:
t=13:56-13:41=15 min=0.25 h,
出租车行驶的平均速度:v=eq \f(s,t)=eq \f(7.2 km,0.25 h)=28.8 km/h;
(2)根据计费标准可分段计费,0~2 km,10.00元,2~7.2 km共计5.2 km,每超过1 km按照2.60元收费,
故车票的金额应为
10.00元+5.2 km×2.60元/km=23.52元。
30.(10分)小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。
(1)求小刚骑车的速度;
(2)求小刚从家到新世纪广场全程的平均速度;
(3)求小刚步行20 s通过的路程。
解:(1)由图像可知,AB段为骑自行车,且sAB=1 800 m,tAB=5 min=300 s,则小刚骑车的速度:
vAB=eq \f(sAB,tAB)=eq \f(1 800 m,300 s)=6 m/s;
(2)由图可知,全程:s=3 600 m,所用时间:
t=30 min=1 800 s,
则全程的平均速度:v=eq \f(s,t)=eq \f(3 600 m,1 800 s)=2 m/s;
(3)由图像可知,OA段为步行,
且sOA=1 800 m,tOA=25 min=1 500 s,
前半程小刚步行的速度:vOA=eq \f(sOA,tOA)=eq \f(1 800 m,1 500 s)=1.2 m/s,
小刚步行20 s通过的路程:
s0=vOA t0=1.2 m/s×20 s=24 m。
时间/s
路程/m
5
10
10
20
15
30
20
40
从O点开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计的时间t/s
0
1.24
2.51
3.75
5.02
时间/s
路程/m
5
10
10
20
15
30
20
40
从O点开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计的时间t/s
0
1.24
2.51
3.75
5.02
相关试卷
这是一份人教版(2024)八年级上册第二章 声现象当堂检测题,共12页。试卷主要包含了选择题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中人教版(2024)第三章 物态变化巩固练习,共12页。试卷主要包含了选择题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)八年级上册第三章 物态变化当堂达标检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。