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所属成套资源：苏科版（2018）信息技术七年级上册课件PPT+教案全册
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初中信息技术苏科版（2018）七年级全册1 地址及引用试讲课课件ppt
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这是一份初中信息技术苏科版（2018）七年级全册1 地址及引用试讲课课件ppt，文件包含苏科版2018信息技术七上12《地址及引用》课件pptx、苏科版2018信息技术七上12《地址及引用》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。
如何计算各个小组的人数呢？
但是若是直接拖拽填充柄结果是怎样的呢？
思考：为何结果是相同的？
利用单元格地址进行计算的优势：1.当数字发生变化时，结果不会出错。2.可以进行公式的自动复制。
我们可以利用地址进行相加。
总结：什么是地址？有什么好处？
练习：1.请利用地址运算的方式计算出“合计”中的总人数。2.请计算出各小组占总人数的比例 （友情提示：可以利用填充柄填充哦！）
F13以后是没有数据的，因此会出错的！
在行标列标前添加$的目的是就是在拖拽过程中保持该地址不变----绝对地址！
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但是若是直接拖拽填充柄结果是怎样的呢？
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我们可以利用地址进行相加。
总结：什么是地址？有什么好处？
练习：1.请利用地址运算的方式计算出“合计”中的总人数。2.请计算出各小组占总人数的比例 （友情提示：可以利用填充柄填充哦！）
F13以后是没有数据的，因此会出错的！
在行标列标前添加$的目的是就是在拖拽过程中保持该地址不变----绝对地址！
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