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人教部编版五年级上册4 选举产生班委会优秀ppt课件
展开政治认同:了解班委会分工及各自职责及担任班委所需的条件。道德素养:积极投身于班级建设,为班级建设贡献力量。法制观念:了解规则对于保障每个人的权利和维护公共生活的重要性。健全人格:培养学生参与班级管理的能力,提高为班级做贡献的意识。责任意识:了解班委的分工与职责,学生主动担任班委工作。
情感态度与价值观目标:树立责任意识和班级观念,主动承担班级责任。能力目标:能够以公平、客观的标准选出自己心目中的班干部。知识目标:认识班干的职责,掌握选举班干的方法和要素。
班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报,为班级生活增添了色彩。
学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。
劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。
上周五,学校组织了生活委员打扫校园的活动,我负责墙上的贴纸。我想,贴纸有什么难的,用手一撕不就行了!谁知道现实和想象有很大差距,我拿铲子刮了半天也没有效果。正在为难的时候,突然想起下雨天看见被水浇过的小广告掉在了地上,于是我在贴纸上面弄上水,等了两三分钟再刮,果然,很有效果。看到自己的方法起了作用,我的心里十分高兴。
上学期上体育课时,老师去拿播放机,让我先带领同学练广播体操。刚开始同学们都很整齐的练,由于上节课下雨,这节课地上的雨水还没干透,有一位同学脚一滑,崴到了脚。同学们拥了上去,询问情况。我急忙跑去了医务室,找校医来,因为我在电视上看到伤到骨头时,不可以乱动,会增加伤情。如果同学什么事我是有责任的。
我认为可以,课余生活就要选择自己喜欢的,只有这样才能快乐。
有同学说:“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意?说说你的理由。
我不同意这个观点。虽然大合唱看起来是文艺委员一个人在组织,但其实很多人都参加了组织活动,比如说班长,每次排练他都忙前忙后的。
我同意这个观点,比如班级大合唱,主要就是文艺委员一个人组织的。
班委会由班委会委员组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担责任。
我同意上面的说法。一次活动不是某个班委一个人组织的,往往是很多人共同努力的结果,只不过有时候某个班委的作用更突出而已。
每一次的班级活动都并非其中一名班委的功劳,需要每个班委的互相商讨、协调,才能呈现给同学们最满意的班级活动。各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。
在班委选举前,班主任李老师在班上召开了动员会。她说:“担任班委有很多机会参与班级管理工作,能为同学提供服务,可以锻炼和提高自己。”班委会有哪些岗位呢?根据班级工作实际需要,我们来制作一份班委会分工示意图。
我们来看看下面这次活动,你对班委会成员的分工协作有了解吗?
班长:同学们,班上组织“运动会”的活动,现在请大家来说一说我们怎么组织。学习委员:我可以和你一起写活动方案,我们一起来想想, 活动有多少个环节。 宣传委员:你写好活动方案后我就制作课件。劳动委员:我负责活动前的物品准备和活动后的物品整理。文艺委员:我可以和同学们一起想想有什么节目可以表演。 体育委员:活动主持就由我来当,我有当主持人的经验。纪律委员:我负责管理活动纪律,让活动能顺利进行。班长:好,那我们分头行动吧。
协调解决班级的纪律问题
你想成为班干部么?你觉得你身上有哪些优点可以胜任这个岗位?
班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委,还是自己竞选班委,我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
1、思想上严格要求自己,遵守学校各项规章制度。2、心胸开阔,乐观真诚,与他人沟通时有亲和力。3、班主任及科任老师当好小助手,为同学服务。4、工作大胆、积极、主动,善于总结提高。5、勤奋学习,努力进取,以身作则。6、积极参加班集体的各项活动。
我的课余生活也很丰富,同时收获颇多。比如,读书让我增强了判断力,以史为镜让我能够明辨是非;旅游让我开阔了眼界,通过观察不同的人文景观,我了解了各地的文化风俗、饮食习惯;我还喜欢参观博物馆,通过参加这项活动,我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化。
如果你是王晓鹏,会选谁来做班长呢?请结合材料说说理由。
如果我是王晓鹏,我会选彭雪做班长。因为她做事公道,虽然严厉,但都是为了大家好。虽然她扣了我们小组的纪律分,但以后我们就不会犯错了。
我也选彭雪。因为田家齐做事情容易冲动,班级里很多事情是需要班长去协调的,如果控制不住自己的脾气,是很难和其他班委和睦相处的,这样就不利于班长工作的开展,所以我不能选他。
我也选彭雪。因为“老”班长展明辉虽然学习成绩好、人缘好,但是他做事怕得罪人,这样班级出现的问题就不能够及时得到纠正,对班级的发展没有好处。而且他有时候对班级中出现的问题睁一只眼闭一只眼,这是不负责的表现。所以我不能选他。
担任班长需要哪些条件? 请选出你认为重要的条件,按照你理解的重要性进行排序。
①学习成绩好 ②办事讲原则③组织能力强 ④热心为同学服务⑤性格温和 ⑥与自己的关系好⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风⑨善于与人沟通 ⑩其他 . 我的选择和序: 。
一起来讨论,说说你的理由。
我的排序是②⑦①⑧⑤⑨③④⑥,因为我觉得担任班长首先要“办事讲原则”。处理问题的时候,不能因为和谁关系好,就偏向谁,而要一碗水端平,这样大家才会信服他。
我的排序是⑦①②⑤③⑧④⑥⑨,因为我觉得担任班长首先要“工作责任心强”,这样才会全心全意为班级服务。
我的排序是⑧⑥⑨⑦①②③⑤④,因为我觉得担任班长首先要“能发扬民主作风”,尽管班长是很优秀的,但也会有这样或那样的缺点,在工作中就要尊重其他班委或同学的意见,发扬民主作风,这样班级工作才会更加合理地展开。
我的排序是③②⑤⑦⑧⑨④①⑥,因为我觉得担任班长首先要“组织能力强”,每学期学校都会举办很多活动,这就需要班长组织学生参与。如果作为一名班长组织能力不强,这些事情是很难完成的,所以我觉得做班长组织能力很重要。
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