初中生物第二节 脊椎动物课前预习课件ppt

这是一份初中生物第二节 脊椎动物课前预习课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了扁形动物，线虫动物，环节动物，节肢动物，刺胞动物的主要特征，蛔虫的身体特征，线虫动物主要特征，水蛭又叫蚂蟥，蚯蚓特征的总结，节肢动物的主要特征等内容，欢迎下载使用。

1.能区分刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物和节肢动物的异同，并能概述它们的主要特征。2.尝试列表比较各类无脊椎动物的异同，初步感知生物“由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生”的进化顺序。
请尝试对它们进行分类。
根据身体背部有无由 组成的 ，可分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物：4万多种无脊椎动物：120多万种
一. 无脊椎动物的主要类群
1.水螅的外部形态特点2.水螅是如何进行攻击和捕食的？
体表(特别是触手上)有攻击和防御的利器——刺细胞。
1.常见的刺胞动物有水螅 、海葵 、海蜇等。2.它们的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
①体表有角质层，起保护作用。②消化器官简单，肠仅由一层细胞组成。(有口有肛门)③生殖器官发达，生殖能力强。④ 没有专门的运动器官。
身体细长，呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
1.蚯蚓的外部形态有何特点？2.用手触摸蚯蚓会有何感觉？3.蚯蚓是如何运动的？
身体由许多相似的环状体节构成，前端带有环带。
肌肉的收缩与舒张，刚毛辅助
体节 环带 刚毛
节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。
身体分为头部、胸部和腹部。头部：负责 和 。胸部是 中心；有 对足，善于跳跃， 有 对翅适于飞行。触角和足等是昆虫的 附肢 ，且 。体表有气门（位于 ），用于 。体表包着坚韧的 。它不仅能保护自己，还能防止 ，但它又会限制昆虫的发育和长大，故需定期 。
体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节
二 无脊椎动物与人类生活的关系
扁形动物寄生在人体或动物体内，可引起严重疾病，例如，（1）猪肉绦虫：通过体表微绒毛直接从寄主的消化道内吸收营养，感染人的病症为营养不良，腹痛，腹泻。
（2）血吸虫：口周围有吸盘，吸附在人体血管内，其症状为寄主的肝脾肿大，消化道壁受损害，患者发烧、消瘦，出现严重腹水，呕吐腹泻，重者死亡。
食用：虾、蟹提供了动物蛋白。为植物传粉：蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。科研：果蝇是非常经典的遗传学实验材料。危害：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。