初中历史人教版（2024）七年级上册第5课 动荡变化中的春秋时期图片ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册第5课 动荡变化中的春秋时期图片ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了■要点一王室衰微，礼崩乐坏，分封制，教材图解，■要点二诸侯争霸，尊王攘夷，齐桓公，晋文公，民族交融，铁制农具等内容，欢迎下载使用。

第 5 课 动荡变化中的春秋时期
一个时期：春秋时期一个旗号：“尊王攘夷”一个时代特征：王室衰微，诸侯争霸两个生产力水平提高的标志：铁制农具和牛耕的使用多位霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等
[说明]上图为春秋时期青铜牺尊。它高 33.7 厘米、长 58.7 厘米，作水牛形，牛腹中空，牛颈和背脊上有三个孔，中间一孔套有一个锅形器，可以取出。牛背上的三个空穴原来应该有盖，但已经缺失，牛尾也没有了，只留下一个不规则的窟窿。从其特殊的结构分析，它有可能是一件温酒器：牛背上的锅形器可以盛酒，空穴注水装于牛腹用来温酒。这件牺尊的牛鼻上还穿有一环，说明至少在春秋时期，就已经开始使用穿鼻的方法来驯服牛了。
素养指导 1 诸侯争霸打出“尊王攘夷”旗号的原因。
周王室虽衰微，但周王在名义上仍是天下“共主”，打着“尊王”的旗号可以挟天子以令诸侯；当时少数民族势力发展，威胁中原各国，打着“攘夷”的旗号，充当保护者，能赢得中原各国的认同。
■要点三 春秋时期的经济发展
素养指导 2 归纳铁制农具和牛耕出现的意义。
铁制农具和牛耕的出现，使春秋时期生产力水平迅速提高，使得在原有公田之外，大量开垦荒地成为可能，导致不向国家纳税的私田大量出现。为了多征赋税，增加国家财富，各国国君不得不进行改革，向私田征税，从而承认了私田的合法性和土地的私有权，这就使得周天子无法控制天下土地，不能再实行分封，最终导致了分封制的瓦解和周王室的衰落。
考点解说1. 春秋时期，周王室地位下降。一些强大的诸侯国为取得争霸优势，打出“尊王攘夷”的旗号，争夺霸主地位。齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。春秋末期，东南地区的吴国和越国也先后北上争霸。2. 在春秋争霸的过程中，出现了大规模的民族交融。
经典史料材料 诸侯大国争霸，说明了周朝王权的衰弱……从前是天子统率诸侯，“礼乐征伐自天子出”。 现在这些权力都落到诸侯手里，“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出”，甚至于“陪臣执国命”的吴国和越国也先后北上争霸。
高频设问1. 春秋时期诸侯国竞相争霸，这些诸侯国中第一位霸主是谁？（2 分）
2. 小史同学认为，春秋时期诸侯争霸给各国人民带来了灾难，所以，春秋时期的争霸战争不利于社会的进步和发展。小史同学的观点是否正确？（1 分）请简要说明理由。（4 分）
答案：不正确。理由：春秋时期的诸侯争霸战争，虽然给人民带来了灾难，但在争霸过程中，许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展，这有利于统一局面的出现，客观上也促进了民族交融。从长远来看，它有利于社会的进步和发展。
回归教材学考点［教材 P29“材料研读”］想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局开始发生什么样的变化？
[提示]以前是周天子控制整个华夏局面，对于诸侯国有协调管理征伐的强大能力，至此之后周天子再也没有能力控制天下局面，只是对于王畿之地有控制权。诸侯纷纷崛起，开启了霸主政治的春秋时代。