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    2023-2024学年福建省泉州市多校一年级(下)期末数学试卷
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    2023-2024学年福建省泉州市多校一年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2023-2024学年福建省泉州市多校一年级(下)期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了我会填,我会选,我会算,我会做,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)数一数,填一填。
    2.(2分)和70相邻的两个数是 和 。
    3.(2分)由 个十和 个一组成的数是54。
    4.(4分)按规律填数。
    (1) ,80,70, ,50,40。
    (2)42,44,46, , ,52。
    5.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
    6.(1分)一个两位数,个位上是5,十位上的数比个位上的数少2,这个数是 。
    7.(2分)14位同学排成一队做操,笑笑的前面有7人,笑笑的后面有 人。
    8.(3分)“数”字笔画有 画,“学”字笔画有 画,“数”比“学”字的笔画多 画。
    二、我会选。(把正确答案前的序号填在括号里)(2+2+2,共6分)
    9.(2分)周末,李老师准备带一年(1)班全体同学去参观科技馆,男生有28人,女生有24人,租第( )辆车合适。
    A. B. C.
    10.(2分)不能用算式“40﹣28”来表示的是图( )
    A. B. C.
    11.(2分)根据如图的游戏规则,想一想:表格中的“?”处应填( )
    A.1B.2C.3
    三、我会算。(12+12,共24分)
    12.(12分)直接写出得数。
    13.(12分)用竖式计算。
    34+5=
    26+27=
    90﹣48=
    四、我会做。(5+6+8,共19分)
    14.(5分)可能吃了多少只虫子?画“√”。
    15.(6分)他们分别看到的是哪幅图?连一连。
    16.(8分)数一数,填一填。
    长方形有 个,正方形有 个,圆有 个,三角形有 个。
    五、我会解决问题。(8+5+15,共28分)
    17.(4分)看图列式计算。
    18.(4分)看图列式计算。
    19.(5分)吃松果。小灰和小白一共还有多少个松果?
    20.(15分)三分钟口算比赛。
    (1)小云答对了多少道题?
    (2)小明比小红少答对了几道题?
    (3)请你再提一个数学问题,并解答。
    2023-2024学年福建省泉州市多校一年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我会填。(3+2+2+4+6+1+2+3,共23分)
    1.【分析】在计数器上,十位上有几颗珠子,就表示几个十;个位上有几颗珠子,就表示几个一;
    一整列长方块表示1个十,一块长方块表示1个一;
    数一数,有几个十和几个一组成几十几。
    【解答】解:
    【点评】本题考查了100以内数的组成。
    2.【分析】根据相邻的两个自然数相差1可知,和70相邻的两个数是(70﹣1)和(70+1),据此解答。
    【解答】解:70﹣1=69
    70+1=71
    答:和70相邻的两个数是69和71。
    故答案为:69;71。
    【点评】本题考查了整数的认识,关键是知道相邻的两个自然数相差1。
    3.【分析】一个两位数是由几个十和几个一组成,54里面有5个十和4个一,据此解答。
    【解答】解:由5个十和4个一组成的数是54。
    故答案为:5,4。
    【点评】本题考查了两位数的组成及意义。
    4.【分析】(1)规律:依次减10。
    (2)规律:依次加2。
    【解答】解:(1)80+10=90
    70﹣10=60
    (2)46+2=48
    48+2=50
    故答案为:(1)90、60;(2)48、50。
    【点评】通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    5.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
    【解答】解:
    故答案为:<,<,=,=,>,>。
    【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
    6.【分析】根据题意,一个两位数,个位上是5,十位上的数比个位上的数少2,5﹣2=3,所以这个数是35,据此解答即可。
    【解答】解:5﹣2=3
    答:这个数是35。
    故答案为:35。
    【点评】解决本题的关键是根据各个数位上的数所表示的意义,结合题意分析解答即可。
    7.【分析】求她的后面有几人,即求除了她自己和前面的7人外,还有多少人,用总人数减去她自己1人和前面的7人即可。
    【解答】解:14﹣7﹣1
    =7﹣1
    =6(人)
    答:笑笑的后面有6人。
    故答案为:6。
    【点评】此题属于排队问题,计算时一定要减去笑笑他自己。
    8.【分析】根据汉字的笔顺一笔一笔的数数,再相减即可。
    【解答】解:“数”字笔画有13画,“学”字笔画有8画,13﹣5=8(画),因此“数”比“学”字的笔画多5画。
    故答案为:13,8,5。
    【点评】本题考查了数数的方法。
    二、我会选。(把正确答案前的序号填在括号里)(2+2+2,共6分)
    9.【分析】将男生人数和女生人数相加,求出总人数,再找出大于总人数的选项,即可解答。
    【解答】解:28+24=52(人)
    52<60
    答:租第三辆车合适。
    故选:C。
    【点评】本题考查两位数加两位数进位加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    10.【分析】A选项,原来有48个珠子,减去圈出的28个,即可计算出还剩多少个,列式为:48﹣28;
    B选项,原来有40根小棒,减去圈出的28根,即可计算出还剩多少根,列式为:40﹣28;
    C选项,原来的数是40,减去圈出的28,即可计算出现在的数是多少,列式为:40﹣28。
    【解答】解:根据上面的分析,不能用算式“40﹣28”来表示的是图是A选项。
    故选:A。
    【点评】本题解题的关键是看懂图意,根据减法的意义,选择正确答案。
    11.【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次,先从每行或每列出现最多的推断,即从横竖交叉或每行每列出现数字比较多的入手,利用排除法尝试填空。
    【解答】解:A≠2、3,那么A=1;
    ?≠2、1,那么?=3。
    故选:C。
    【点评】这种类型的题目,常常从出现数字最多的开始,找到和它相邻的数字,然后用排除法解答。
    三、我会算。(12+12,共24分)
    12.【分析】根据100以内数的加减法则直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则,加强口算能力。
    13.【分析】100以内加法的笔算:计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。100以内减法的笔算:先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减。
    【解答】解:34+5=39
    26+27=53
    90﹣48=42
    【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的竖式计算方法,注意相同数位要对齐,从个位算起。
    四、我会做。(5+6+8,共19分)
    14.【分析】根据题意,吃的虫子只数比28多得多,比90少一些,结合表中的数据可知,可能吃了76只虫子,据此解答即可。
    【解答】解:分析可知,可能吃了76只虫子。
    【点评】本题考查了比较多少知识,明确“多得多”和“少一些”的含义,结合题意分析解答即可。
    15.【分析】前面的小姑娘看到的是猴子的正面,后面的小姑娘看到的是猴子的北面,右面的小男孩看到的是猴子的侧面,据此解答。
    【解答】解:如下图所示:
    【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力。
    16.【分析】长方形、正方形、三角形、圆形的特征,通过数一数的方法,即可解答。
    长方形是长长方方的,由4条边围成;正方形是正正方方的,由4条边围成;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成。
    【解答】解:长方形有7个,正方形有5个,圆有6个,三角形有3个。
    故答案为:7,5,6,3。
    【点评】本题考查长方形、正方形、三角形、圆形的认识。
    五、我会解决问题。(8+5+15,共28分)
    17.【分析】如图,左边有9颗豆子,右边有16颗,求一共有多少颗,用加法计算。
    【解答】解:9+16=25(颗)
    故答案为:9;+;16;25。
    【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。
    18.【分析】用总数减去拿走的朵数,即可求出还剩的朵数。
    【解答】解:43﹣10=33(朵)
    故答案为:43;﹣;10;33。
    【点评】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    19.【分析】用小灰还剩松果数量加上小白还剩松果数量即可解答。
    【解答】解:9+26=35(个)
    答:小灰和小白一共还有35个松果。
    【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
    20.【分析】(1)用小明答对的数量加上17,即可求出小云答对了多少道题。
    (2)用小红答对的数量减去小明答对的数量,即可求出小明比小红少答对了几道题。
    (3)任意提出一个数学问题即可,如:小明和小红一共答对多少道题?(问题不唯一)用小红答对的数量加上小明答对的数量,即可求出小明和小红一共答对多少道题。
    【解答】解:(1)29+17=46(道)
    答:小云答对了46道题。
    (2)54﹣29=25(道)
    答:小明比小红少答对了25道题。
    (3)问题:小明和小红一共答对多少道题?(问题不唯一)
    29+54=83(道)
    答:小明和小红一共答对83道题。
    【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。






    34 43
    59 60
    14﹣5 11﹣2
    31+13 84﹣40
    50 29+17
    76﹣6 76﹣7
    3
    1
    2
    2


    空格中只能填1,2,3中的一个数。

    每一横行、每一竖行中每个数不能重复。
    12﹣9=
    2+30=
    15﹣7=
    35+4=
    20+17=
    66﹣5=
    31+28=
    94﹣40=
    73﹣33=
    42+25=
    4+16=
    80﹣8=

    我吃了28只虫子。

    有90只吗?

    我吃的比你多得多。

    比90少一些。
    10只
    76只
    95只




    我吃了20个松果,还剩9个松果。

    我吃了8个松果,还剩26个松果。

    我比小明多答对了17道。

    我答对了29道。

    我答对了54道。


    31
    26
    48
    34<43
    59<60
    14﹣5=11﹣2
    31+13=84﹣40
    50>29+17
    76﹣6>76﹣7
    3
    1
    2
    A
    2

    12﹣9=3
    2+30=32
    15﹣7=8
    35+4=39
    20+17=37
    66﹣5=61
    31+28=59
    94﹣40=54
    73﹣33=40
    42+25=67
    4+16=20
    80﹣8=72
    10只
    76只
    95只



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