科学六年级上册23 创意车模大比拼（二）一等奖教学课件ppt

这是一份科学六年级上册23 创意车模大比拼（二）一等奖教学课件ppt，文件包含核心素养冀人版科学六年级上册23创意车模大比拼二同步课件pptx、核心素养冀人版科学六年级上册23创意车模大比拼二教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

我们上节课设计出了创意车模的方案，然后该做什么了呢？
工程的核心是建造，车模制作的重点是制作方法与工艺。 选材根据设计方案，选择我们容易找到的，便于加工制作的材料。
选完材料之后应该做什么呢？
使用三角板、丁字尺等专业绘图工具，按照先整体后局部的顺序，绘制创意车模的制作图样，并标明尺寸参数。
制作根据设计方案和制作图样，正确使用制作工具，选择合适的方法与 工艺，加工材料，制作、组装创意车模。
1.注意安装孔位。2.选择合适的螺丝刀，拧螺丝时力度要适中。
1.注意安全可借助小锤轻敲固定。2.车轮转动要灵活。
安装电动机、电池盒及开关
1.注意各部分的安装位置。2.电动机可以前后微移，便于动力切换。3.使用电烙铁要注意安全，导线焊接要准确。
如果学校条件允许，可以尝试以下拓展任务：1.使用3D打印技术，设计打印车模的部分组装配件。2.使用传感器、控制程序等，实现创意车模的智能化 操控
制作完成后，我们需要对制作的车模进行测试、评估与优化。
测试操作车模，反复检测和评估车模的结构与性能，记录实验数据，看能否达到预定的设计要求，完成项目任务。
（1）组装车模底盘（2）安装车模的工作部分。（3）安装车模的动力部分。（4）美化与装饰。
判断题(1) 在制作车模时，我们要选择容易获得的、便于加工的材料。 ( ) (2) 在固定车轮的时候，为了结实，要用小锤子使劲敲打。 ( )