小学青岛版 (六三制)四 快乐足球——比例尺教学课件ppt

这是一份小学青岛版 (六三制)四 快乐足球——比例尺教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了5厘米，图上距离，实际距离，比例尺，图上距离∶，试一试，∶400000，∶5000000，∶2000000，∶500000等内容，欢迎下载使用。

从图中，你知道了哪些数学信息？
研究战术，需要画一个足球场平面图。
根据这些信息，你能提出什么问题？
怎样画足球场平面图呢？
这个平面图与足球场像不像？
这个平面图画得与足球场像不像？
为什么有的画得像足球场？有的不像呢？
这个平面图的长、宽与足球场实际的长、宽有什么关系？
95米 = 9500厘米
实际距离是图上距离的1000倍。
60米 = 6000厘米
9500 ÷ 9.5 = 1000
6000 ÷ 6 = 1000
图上距离与实际距离的比是一定的。
95米 = 9500厘米
6∶6000 = 1∶1000
60米 = 6000厘米
9.5∶9500 = 1∶1000
95米=9500厘米60米=6000厘米 9.5∶9500 = 1∶1000 6 ∶6000 = 1∶1000
图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。
图上距离和实际距离的比是一定的。
1．填空。(1)一幅图的( )距离和( )距离的比，叫作这幅图的比例尺。(2)比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。
(3)一幅图的比例尺是 ，那么图上1 cm 表示实际距离( )，把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。(4)在比例尺是20 ∶ 1 的平面图上，表示( )距离是( )距离的20 倍。
2．判断。(1)比例尺的前项都是1。 ( )(2)一幅地图的比例尺是1 ∶ 300 km。 ( )(3)在一幅地图上，实际距离越长，和它对应的图上距离就越长。( )
1. 图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。2. 图上距离∶实际距离=比例尺
比例尺还可以这样表示：
这样的比例尺叫作线段比例尺。
你能说出这个线段比例尺的含义吗？
图上距离1厘米代表实际距离10米。
1. 说出下面比例尺表示的意义。
图上1厘米表示实际距离4厘米。
图上1厘米表示实际距离5米。
根据数值比例尺标明线段比例尺。
根据线段比例尺写出数值比例尺。
（ ）∶（ ）
240千米 = 24000000厘米
A地到B地的实际距离大约是240千米，在一幅地图上量得这两地间的距离是8厘米。这幅地图的比例尺是多少?
答：这幅地图的比例尺是1∶3000000。
8∶24000000 = 1∶3000000