人教版（2024）八年级上册第一章 机械运动第3节 运动的快慢说课课件ppt

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1.会用两种方法比较物体运动的快慢。2.知道速度的物理意义、公式、单位、单位换算。3.会用公式进行相关计算。（重点、难点）
这是2021年东京奥运会男子100米决赛成绩。
运动会上，在短跑比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的?运动员跑完全程后，裁判员又是怎样计算成绩的?观众与裁判员所用的方法一样吗?你认为应该怎样比较运动的快慢?
比较运动快慢的两种方法：1.在路程相同的情况下，所用时间的长短。(用时短的就____) 2.在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就____)
想想议议甲同学100m跑的成绩为15s，乙同学50m跑的成绩为8s。要知道他俩谁跑得快，应该怎么办?
1．定义：我们把路程与时间之比叫作速度。
s表示路程，单位为m。t 表示时间，单位为s。v表示速度，单位为m/s。
3．单位（1）基本单位：米每秒，符号是m/s。 （2）常用单位：千米每小时，符号是 km/h 。（3）换算关系： 1m/s=3.6km/h。
例1 填空。（1）8m/s= km/h。 （2）54km/h= m/s。
4.速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
5.一些物体的运动速度
例2 诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( 　　)A．天台四万八千丈 B．坐地日行八万里　C．春风十里扬州路 D．桃花潭水深千尺
例3 一小车做直线运动，在5s内通过的路程是10m，求该小车的运动速度。
例4 坐在行驶中的汽车上的乘客以____为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图甲所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要____h。如图乙所示的是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是_______。
例5 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三人在某景点进行了一场有趣的比赛。小张驾驶电瓶车以28.8 km/h的速度前进，小王以8 m/s的速度跑步前进，小李骑自行车每分钟通过的路程是0.48 km。则(　　)A．小张速度最大 B．小王速度最大C．小李速度最大 D．三人速度一样大