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    统编版历史七年级上册 第7课 战国时期的社会变化课件
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    人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化课文配套ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化课文配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了新课引入,战国七雄,新课讲授,三家分晋和田氏代齐,三家分晋,田氏代齐,桂陵之战,马陵之战,长平之战,围魏救赵等内容,欢迎下载使用。

    流 沙 唐 胡曾七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。老氏却思天竺住,便将徐甲去流沙。
    经过春秋近300年的纷争,大部分小诸侯国被兼并,几个大诸侯国左右着政局,维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。
    战 国 七 雄
    齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
    东 南 西 北 后 中 间
    规模大参战兵力多交战区域广持续时间长属于兼并战争
    争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。 ——《孟子·离娄》
    积极影响: 促进了政治经济改革、国家统一和民族融合,有利于思想上百家争鸣局面的形成。
    消极影响: 给人民生命财产带来了巨大损失,给社会经济带来了破坏。
    长平之战后,赵国元气大伤!
    商鞅(约公元前395年—公元前338年)
    战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力增强。
    适应社会政治经济的变化;以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
    公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
    确立县制,由国君直接派官吏治理
    改革户籍制度,加强对人民的管理
    废除井田制,允许土地自由买卖
    鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
    奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
    使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
    《史记》记载,公元前338年,秦孝公病逝,太子即位,即秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?
    提示: 一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。自古以来改革都不是一帆风顺的,为改革而献身是非常伟大、受人尊敬的。
    商鞅虽死,但他的改革已经深得人心,新法仍在秦国推行,所以他的变法是成功了。
    商鞅变法为什么取得成功?对我们有何启示?
    ① 改革适应当时经济政治发展的需要,符合时代潮流和社会发展规律。(根本原因) ② 商鞅本人具有革新的勇气和魄力,措施得当。 ③当时统治者改革决心大,得到秦孝公的支持。
    启示:(1)只有符合时代发展潮流的改革才会取得成功。 (2)改革是推动社会进步的强大动力。
    战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。
    由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴(将岷江分成内江和外江,内江用于灌溉,外江用于分洪)、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程
    始知李太守, 伯禹亦不如
    水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志》
    建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
    今天的都江堰还在为四川8个市、42个县的3000多万人提供着生活、生产和生态用水,灌溉面积达1010万亩。
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