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高中音乐人音版选修《歌唱》第二单元 赞美祖国实践同一首歌教案及反思
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这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》第二单元 赞美祖国实践同一首歌教案及反思，共2页。
1、感受合唱均衡、协调、和谐、统一的美。
2、初步了解合唱的一些基本知识。能演唱简单的多声部作品。
3、能从合唱作品中得到美的熏陶、陶冶情操，进而热爱生活、热爱集体，培养学生团结合作精神。
教学重点
练唱二声部合唱，做到协调统一。
教学难点
感受合唱丰满的音响和丰富的表现力。
教具准备
钢琴、多媒体
教学方法
聆听法、对比法、实践探索法
教学对象
学生为高二年级学生，有过几学期合唱比赛的经验。愿意了解与学习合唱及合唱相关知识。
教学过程：
欣赏视频，提问“这是演唱形式中的哪一种”
导入新课
简介合唱艺术的起源和发展
练声
分声部演唱歌曲《同一首歌》
1、感受合唱均衡、协调、和谐、统一的美。
2、初步了解合唱的一些基本知识。能演唱简单的多声部作品。
3、能从合唱作品中得到美的熏陶、陶冶情操，进而热爱生活、热爱集体，培养学生团结合作精神。
教学重点
练唱二声部合唱，做到协调统一。
教学难点
感受合唱丰满的音响和丰富的表现力。
教具准备
钢琴、多媒体
教学方法
聆听法、对比法、实践探索法
教学对象
学生为高二年级学生，有过几学期合唱比赛的经验。愿意了解与学习合唱及合唱相关知识。
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