2023-2024学年辽宁省大连市沙河口区八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析)
展开1.第33届夏季奥林匹克运动会由法国巴黎举办,将于2024年7月26日开幕,8月11日闭幕.下面图案是巴黎奥运会的部分比赛场馆标识,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式成立的是( )
A. 22=±2B. (−3)2=−3C. x2=xD. ( 5)2=5
3.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 1.5,2,2.5B. 1,1,2C. 5,12,13D. 1, 2, 3
4.下列命题中,是真命题的是( )
A. 有两条边相等的平行四边形是菱形B. 有一个角是直角的四边形是矩形
C. 四个角相等的菱形是正方形D. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形
5.用配方法解方程x2−2x−1=0时,配方结果正确的是( )
A. (x−1)2=2B. (x−1)2=0C. (x−1)2=1D. (x+1)2=2
6.函数y=x−2的图象经过的象限是( )
A. 第一、三象限B. 第一、二、三象限C. 第二、三象限D. 第一、三、四象
7.下列说法正确的是( )
A. 为了解我国初中学生的心理健康情况,选择全面调查
B. 在一组数据7,6,6,6,5,5,8中,平均数是6
C. 若甲组数据的方差S甲2=0.02,乙组数据的方差S乙2=0.09,则乙组数据较稳定
D. 一般来讲,鞋店要关心卖出的鞋的尺码组成的一组数据的众数
8.如图,在4×4的正方形网格中,△ABC旋转得到△A′B′C′,其旋转中心是( )
A. 点P
B. 点Q
C. 点M
D. 点N
9.食用油的沸点一般都在200℃以上,适当地掌握加热时间和油的温度,能使菜肴酥松香脆.为了掌握家中的食用油加热时间,小明用刻度不超过100℃的温度计,在锅内倒入一些油,用煤气灶均匀加热,每隔10s测量一次锅中的油温,测量得到的数据如下:
小明家的油是花生油,他在网上查得以下信息:
①花生油的沸点是320℃;
②炸薯条时在油温达到沸点的8成时将薯条下锅,口感最好.
若花生油按上述实验中的速度继续升温,小明在油倒入锅后放入薯条的时间约是( )
A. 106sB. 114sC. 118sD. 123s
10.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上且∠EAF=45∘,连接EF.若∠BAE=α,则∠FEC的度数是( )
A. 45−α
B. 2α
C. 90−α
D. 60−α
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.如果式子 x+3在实数范围内有意义,那么x的取值范围是__________.
12.若关于x的一元二次方程x2+2x+a=0有实数根,则a的取值范围是______.
13.一次函数y=ax+b的图象如图所示,不等式ax+b>−2的解集为______.
14.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE//BD,DE//AC,若BD=4,则四边形OCED的周长为______.
15.如图,直线l:y=−x+1与x轴交于点A,直线m是过点B(−1,0)且与x轴垂直的直线,直线l与直线m相交于点C,点P是y轴上一点,若S△ACP=2S△ABC,则点P的坐标是______.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)
(1)计算:(2 18−3 3)÷ 6;
(2)解方程:2x2−3x=0.
17.(本小题6分)
如图,一根长18cm的牙刷放置于底面直径是5cm,高为12cm的圆柱体水杯中,牙刷露在杯子外面的长度为h cm,求h的范围.
18.(本小题9分)
目前,水资源的短缺已成为制约社会和经济发展的重要因素,我国是世界上用水量最多的国家,也是世界上13个贫水国家之一.
某校为鼓励学生节约用水,展开“用数学知识宣传节水”的活动.他们成立研究小组,收集了学校附近的某小区居民的用水量.通过简单的随机抽样,获得50个家庭去年的月平均用水量V(m3).
将这些数据从小到大排列后分成5个组,A:0≤V<5,B:5≤V<10,C:10≤V<15,D:15≤V<20,E:V≥20,绘制了如表,又绘制扇形统计图,如图是扇形图的一部分.
(1)填空:A组共有户数=①______,b=②______;
(2)为了鼓励节约用水,要先确定一个月用水量的标准,同学们经过计算,得出本小区家庭月用水量的平均数是9.484m3,并提出下面的问题:
①哪个范围的用水量最多?
②小区有1200户家庭,要使600户被评为“节约用水之家”光荣称号,那么“节约用水之家”的月用水量的标准是什么,为什么?
(3)根据上述对数据的分析,对本小区家庭如何进行节约用水给出一个建议.
19.(本小题9分)
如图,利用一面长为10m的墙,用18m长的篱笆围成中间隔有一道篱笆的矩形花园ABCD,已知花园的面积是24m2,求AB的长.
20.(本小题9分)
如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,延长CD到点E,使DE=CD,连接AE.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)连接OE,若AD=4,AB=2,求OE的长.
21.(本小题9分)
P、Q两地相距40km,甲和乙都由P地出发去Q地,甲骑自行车出发1.5小时后,乙乘汽车以40km/h的速度出发.如图为甲,乙两人离开P地的路程y(km)分别与甲出发时间x(h)的图象.
(1)解释图中点A的实际意义;
(2)求线段AB的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)甲和乙何时相遇?
22.(本小题12分)
“从一般到特殊”是数学思想方法中的一种.在解决一般问题后,用得到的规律解决同类事物的新问题,这种认识事物的过程和方法就体现“从一般到特殊”的思想.
【一般问题】
(1)如图1,△ABC和△ADE是以点A为直角顶点的两个等腰直角三角形,△ADE绕点A旋转,直线BD,CE相交于点M.
求证:①BD=CE;②BD⊥CE.
【特例应用】
(2)在(1)的条件下,点E恰好旋转到射线AB上.在图2中把图形补充完整,若AB= 3,AD=1,求CM的长度.
【综合拓展】
(3)如图3,在平面直角坐标系中,点A(0,2),点P是x轴上一动点,线段AP绕点A顺时针旋转45∘,点P的对应点为F.在点P的运动过程中,求OF的最小值.
23.(本小题13分)
设M(x,0)是x轴上的一点,它与点A(2,0)和B(5,0)的距离和是y.
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)在如图的平面直角坐标系中,按照列表、描点、连线的步骤画出y关于x的函数图象;
(3)利用(2)中的图象解决问题:
①若直线y=kx+k与图象有两个交点,求k的取值范围;
②点C是图象上一点,点D是平面内一点,是否存在这样的点C,使四边形BOCD是菱形,若存在,求出点C的坐标;若不存在,说明理由.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:C.
根据轴对称图形和中心对称图形的定义,逐项判断即可求解.
本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180∘,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形是解题的关键.
2.【答案】D
【解析】解:A.∵ 22=2,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
B.∵ (−3)2=3,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
C.∵ x2=±x,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
D.∵( 5)2=5,∴此选项的计算正确,故此选项符合题意;
故选:D.
根据二次根式的性质对各个选项中的式子进行计算,然后判断即可.
本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题关键是熟练掌握二次根式的性质.
3.【答案】B
【解析】解:A、∵1.52+22=6.25,2.52=6.25,
∴1.52+22=2.52,
∴能组成直角三角形,
故A不符合题意;
B、∵1+1=2,
∴不能组成三角形,
故B符合题意;
C、∵52+122=169,132=169,
∴52+122=132,
∴能组成直角三角形,
故C不符合题意;
D、∵12+( 2)2=3,( 3)2=3,
∴12+( 2)2=( 3)2,
∴能组成直角三角形,
故D不符合题意;
故选:B.
根据勾股定理的逆定理进行计算,逐一判断即可解答.
本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
4.【答案】C
【解析】解:A、有两条邻边相等的平行四边形是菱形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
B、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
C、四个角相等的菱形是正方形,是真命题,符合题意;
D、两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故本选项命题是假命题,不符合题意;
故选:C.
根据菱形、矩形、正方形的判定定理判断即可.
本题主要考查命题与定理,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.【答案】A
【解析】解:x2−2x−1=0,
x2−2x=1,
x2−2x+1=2,
(x−1)2=2.
故选:A.
根据配方法解一元二次方程的步骤得到(x−1)2=2,从而可对各选项进行判断.
本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解决问题的关键.
6.【答案】D
【解析】解:∵y=x−2中,k=1>0,b=−2<0,
∴该函数图象经过第一、三、四象限,
故选:D.
根据一次函数的性质和题目中的函数解析式,可以得到该函数经过哪几个象限.
本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确当k>0,b<0,一次函数的图象经过第一、三、四象限.
7.【答案】D
【解析】解:A.为了解我国初中学生的心理健康情况,选择抽样调查,此选项错误,不符合题意;
B.在一组数据7,6,6,6,5,5,8中,平均数是17×(2×5+3×6+7+8)=437,此选项错误,不符合题意;
C.若甲组数据的方差S甲2=0.02,乙组数据的方差S乙2=0.09,则甲组数据较稳定,此选项错误,不符合题意;
D.一般来讲,鞋店要关心卖出的鞋的尺码组成的一组数据的众数,此选项正确,符合题意;
故选:D.
根据抽样调查与全面调查的适用情况、平均数的定义、方差的意义、众数的意义逐一求解即可.
本题主要考查抽样调查与全面调查、平均数、方差、众数,解题的关键是掌握抽样调查与全面调查的适用情况、平均数的定义、方差的意义、众数的意义.
8.【答案】A
【解析】解:根据旋转的性质可知:旋转中心在对应点连线的垂直平分线上,
由图形可知:点P在BB′的垂直平分线上,
∴旋转中心是点P,
故选:A.
根据旋转的性质可知:旋转中心在对应点连线的垂直平分线上,进而得出答案.
本题主要考查了旋转的性质,熟练掌握旋转中心在对应点连线的垂直平分线上是解题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:由表格中两个变量对应值的变化规律可知,
时间每增加10s,油的温度就升高20℃,
所以有y=10+2010t=2t+10,
当y=320×0.8=256时,
2t+10=256,
解得t=123,
即小明在油倒入锅后放入薯条的时间约是123s.
故选:D.
先求出一次函数的表达式,再把y=320×0.8代入即可.
本题主要考查一次函数的应用,根据题意找出一次函数的表达式是解题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:在正方形ABCD中,AD=AB,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90∘,
将△ADF绕点A顺时针旋转90∘,得△ABG,G、B、E三点共线,如图所示:
则AF=AG,∠DAF=∠BAG,
∵∠EAF=45∘,
∴∠BAE+∠DAF=45∘,
∴∠GAE=∠FAE=45∘,
在△GAE和△FAE中,
AF=AG∠FAE=∠GAEAE=AE,
∴△GAE≌△FAE(SAS),
∴∠AEF=∠AEG,
∵∠BAE=α,
∴∠AEB=90∘−α.
∴∠AEF=∠AEB=90∘−α,
∴∠FEC=180∘−∠AEF−∠AEB=180∘−2×(90∘−α)=2α.
故选:B.
根据正方形的性质可得AD=AB,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90∘,将△ADF绕点A顺时针旋转90∘,得△ABG,易证△GAE≌△FAE(SAS),根据全等三角形的性质可得∠AEF=∠AEG,进一步根据∠FEC=180∘−∠AEF−∠AEB求解即可.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,涉及旋转的性质,添加合适的辅助线是解题的关键.
11.【答案】x≥−3
【解析】解:∵ x+3在实数范围内有意义,
∴x+3≥0,
解得x≥−3.
故答案为:x≥−3.
先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0,此题基础题,比较简单.
12.【答案】a≤1
【解析】解:因为关于x的一元二次方程有实根,
所以Δ=b2−4ac=4−4a≥0,
解之得a≤1.
故答案为a≤1.
在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:
(1)二次项系数不为零;
(2)在有实数根下必须满足Δ=b2−4ac≥0.
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
13.【答案】x>0
【解析】解:因为x=0时,y=−2,
所以当x>0时,y>−2,即kx+b>−2,
所以不等式ax+b>−2的解集为x>0.
故答案为:x>0.
观察函数图象,写出函数值大于−2所对应的自变量的范围即可.
本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
14.【答案】8
【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OC=12AC=12BD=OD,
∵BD=4,
∴OC=OD=2,
又∵CE//BD,DE//AC,
∴四边形OCED是菱形,
∴四边形OCED的周长=4×2=8,
故答案为:8.
根据邻边相等的平行四边形是菱形判定四边形OCED是菱形,即可得出结果.
本题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,证明四边形OCED是菱形是解题的关键.
15.【答案】(0,5)或(0,−3)
【解析】解:设P(0,a),
当y=0时,−x+1=0,
解得:x=1,
当x=−1时,y=1+1=2,
∴A(1,0),C(−1,2),
∵S△ACP=2S△ABC=2×12×2×2=4,
当a>1时,S△ACP=S△AOP+S四边形BCPO−S△ABC=12a+12(a+2)−2=4,
解得:a=5,
根据平行四边形的性质,当a<1时,a=1−(5−1)=−3,
故答案为:(0,5)或(0,−3).
根据三角形的面积公式求解.
本题考查了两条直线的交点问题,掌握数形结合思想是解题的关键.
16.【答案】解:(1)原式=(2 18−3 3)×1 6
=2 186−3 36
=2 3−3 22;
(2)x(2x−3)=0,
x=0或2x−3=0,
所以x1=0,x2=32.
【解析】(1)先把除法运算化为乘法运算,再根据二次根式的乘法法则运算,然后化简二次根式即可;
(2)先利用因式分解法把方程转化为x=0或2x−3=0,然后解两个一次方程即可.
本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了二次根式的混合运算.
17.【答案】解:当牙刷与杯底垂直时h最大,
∴h最大=18−12=6(cm),
如图,当牙刷与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,
此时,AB= AC2+BC2= 122+52=13(cm),
则h最小=18−13=5(cm),
∴h的取值范围是5≤h≤6.
【解析】根据杯子内牙刷长度的取值范围得出杯子外面长度的取值范围,即可得出答案.
此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内牙刷的取值范围是解决问题的关键.
18.【答案】12 40
【解析】解:(1)由表格中的数据可知,A组的户数是12,B组共20户,占被调查人数的2050×100%=40%,即b=40,
故答案为:12,40;
(2)①用水量在B:5≤V<10的户数最多;
②被调查的50户用水量从小到大排列后,处在中间位置的两个数的平均数为7.1+7.32=7.2立方米,即中位数是7.2立方米,
所以“节约用水之家”的月用水量的标准是7.2立方米;
(3)被调查的50户的月平均用水量是9.48立方米,中位数是7.2立方米,说明各个户用水量的差距较大,要加强节约用水宣传,采取措施使月用水量较大的降下来.
(1)根据表格中的数据,利用频率=频数总数进行计算即可;
(2)①根据各个组频数的大小得出答案;
②根据中位数的定义以及计算方法求出中位数即可;
(3)根据平均数、中位数的大小,结合平均数、中位数的定义进行解答即可.
本题考查扇形统计图,加权平均数以及样本估计总体,掌握频率=频数总数是正确解答的关键.
19.【答案】解:设AB的长为x m,则BC的长为(18−3x)m,
根据题意得:(18−3x)x=24,
整理得:x2−6x+8=0,
解得:x1=2,x2=4,
当x=2时,18−3x=18−3×2=12>10,不符合题意,舍去;
当x=4时,18−3x=18−3×4=6<10,符合题意.
答:AB的长为4m.
【解析】设AB的长为xm,则BC的长为(18−3x)m,根据花园的面积是24m2,可列出关于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再结合墙的长度为10m,即可确定结论.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
20.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AB//CD,AB=CD,
∵DE=CD,
∴DE=AB,
∴四边形ABDE是平行四边形.
(2)如图所示,过O作OF⊥CD于F,
∵四边形ABCD是矩形,
∴OD=OC,
∴F是CD的中点,
∴DF=12CD=12×2=1,
又∵DE=CD=AB=2,
∴EF=3,
∵O是AC的中点,
∴OF是△ACD的中位线,
∴OF=12AD=2,
∴Rt△OEF中,OE= EF2+OF2= 32+22= 13.
【解析】本题主要考查了矩形的性质以及勾股定理,解题的关键是熟练运用矩形的性质以及平行四边形的判定方法.
(1)根据DE=AB,DE//AB,即可得出四边形ABDE是平行四边形.
(2)过O作OF⊥CD于F,依据矩形的性质即可得到OF以及EF的长,再根据勾股定理即可得到OE的长.
21.【答案】解:(1)点A的实际意义为:甲骑自行车出发1.5小时,乙乘汽车开始出发;
(2)点A(1.5,0),
∵乙的速度为40km/h,
∴线段AB的函数解析式为:y=40(x−1.5)=40x−60,
∵40÷40=1(小时),
∴x的取值范围为:1.5≤x≤2.5;
(3)∵甲的速度为:40÷4=10km/h,
∴OC:y=10x,
解y=10xy=40x−60得:x=2y=20,
答:甲和乙在2时相遇.
【解析】(1)根据题意求解;
(2)根据待定系数法求解;
(3)根据一次函数与方程组的关系求解.
本题考查了一次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.
22.【答案】(1)证明:①∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠DAE=90∘,AD=AE,
∴∠BAD=∠CAE,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE.
②由①知△ABD≌△ACE,
∴∠ABD=∠ACE,
∴∠BMC=180∘−∠BMC−∠MCB=180∘−∠ABC−∠ACB=90∘,
∴BD⊥CE.
(2)解:如图,
在Rt△ABC中,由勾股定理得BC= AB2+BC2= ( 3)2+( 3)2= 6,
同理可得DE= 2,CE=2,
在Rt△CDM和Rt△DEM中,分别由勾股定理得DM2=DE2−ME2=CD2−CM2,
∴( 2)2−ME2=( 3+1)2−(2+ME)2,
解得ME= 3−12,
∴CM=CE+ME=2+ 3−12=3+ 32.
(3)解:如图,AO、AP绕点A顺时针旋转45∘,对应点分别为O′、F,过点O′、O作y轴与O′F的垂线段,垂足分别为Q、H,
∴AO′=AO= 2,AP=AQ,
∴△AO′F≌△AOP(SAS),
∴∠APO=∠AFO′,
∴∠FMO=∠PAF=45∘,
在Rt△AOQ中,∠AQO′=90∘,
∴∠O′AQ=45∘,
由勾股定理得QO′=AQ= 22AO′= 2,
∴O′(− 2,2− 2),
∴直线O′F的解析式为y=−x+2−2 2,
当x=0时,y=2−2 2,
∴直线O′F与y轴的交点为(0,2−2 2),
∴OH=2 2−2 2=2− 2,
∴OF的最小值2− 2.
【解析】(1)①根据等腰直角三角形的性质,证明△ABD≌△ACE(SAS),即可解答;
②根据全等三角形的性质及三角形内角和定理,即可解答;
(2)根据勾股定理求出BC,DE,CE,进而求出ME,即可解答;
(3)AO、AP绕点A顺时针旋转45∘,对应点分别为O′、F,过点O′、O作y轴与O′F的垂线段,垂足分别为Q、H,证明△AO′F≌△AOP(SAS),根据勾股定理求出O′的坐标,进而求出直线O′F的解析式,得到直线O′F与y轴的交点,求得OH,即可解答.
本题考查几何变换的综合应用,主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,三角形内角和定理,等腰直角三角形的性质,添加辅助线是解题的关键.
23.【答案】解:(1)当2≤x≤5时,y=3,
当x>5时,y=x−2+x−5=2x−7,
当x<2时,y=2−x+5−x=7−2x;
(2)如图;
(3)①当k>0时,当直线经过(5,3)时,5k+k=3,
解得k=12,此时直线与图象有一个交点,
当直线与y=2x−7平行时,k=2,此时直线与图象有一个交点,
∴12
综上所述:12
∵B(5,0),
∴BO=5,
当OC=5,C点在y=7−2x时,
设C(x,7−2x),
∴x2+(7−2x)2=25,
解得x=14−2 195或x=14+2 195(舍),
∴C(14−2 195,7+4 195);
C点在y=3上,设C(x,3),
∴x2+32=25,
解得x=4或x=−4(舍),
∴C(4,3);
当BC=5,C点在y=3上时,
设C(x,3),
∴(5−x)2+32=25,
解得x=1(舍)或x=9(舍);
C点在直线y=−2x+7上时,
设C(x,−2x+7),
∴(x−5)2+(−2x+7)2=25,
解得x=19−2 295或x=19+2 295(舍),
∴C(19−2 295,−3+4 295);
C点在直线y=2x−7上时,
设C(x,2x−7),
∴(x−5)2+(2x−7)2=25,
解得x=19−2 295(舍)或x=19+2 295,
∴C(19+2 295,3+4 295);
综上所述:C点坐标为(14−2 195,7+4 195)或(4,3)或(19−2 295,−3+4 295)或(19+2 295,3+4 295).
【解析】(1)根据x的取值范围,分类讨论即可;
(2)根据(1)的解析式画出函数图象即可;
(3)①当k>0时,当直线经过(5,3)时直线与图象有一个交点,当直线与y=2x−7平行时直线与图象有一个交点,由此可得12
本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,菱形的性质,分段函数的性质是解题的关键.时间t/s
0
10
20
30
40
油温y/℃
10
30
50
70
90
A
B
C
D
E
1.5
5.1
10.1
15.9
22.2
2
5.2
10.2
16.7
24.8
2.1
5.4
10.7
17.5
2.4
5.5
11.1
18
3.1
5.6
11.3
19
3.4
5.7
11.4
3.5
5.9
12
3.9
6.2
12.5
4.2
6.2
13.6
4.5
6.4
13.8
4.8
6.8
14.4
4.9
6.9
7.1
7.3
7.3
7.7
7.9
8.3
8.9
9.7
2023-2024学年辽宁省大连市瓦房店市七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年辽宁省大连市瓦房店市七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024年辽宁省大连市沙河口区中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年辽宁省大连市沙河口区中考数学一模试卷(含详细答案解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年辽宁省大连市庄河市八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年辽宁省大连市庄河市八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

