初中数学沪科版七年级上册3.2 一元一次方程的应用课前预习课件ppt
展开2.能利用移项解一元一次方程,知道移项的依据是等式的基本性质.
3.明确解方程中去括号与整式中的法则相同.
◎重点:用移项解一元一次方程.
◎难点:方程与整式的异同.
1.知道一元一次方程的概念.
一元一次方程的概念
揭示概念:(1)只含有 一 个未知数,未知数的次数都是 1 ,且等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程.即元是指 未知 数,次是指 未知数 的次数.
(2)使方程的左右两边 相等 的未知数的值叫做方程的解,一元一次方程的解,也可以叫做 根 .
揭示概念:把方程中的某一项 改变符号后 ,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做 移项 .
移项解方程(无括号)
【归纳总结】解形如ax+b=cx+d的方程步骤:(1) 移项 ;(2) 合并同类项 ;(3)系数化为 1 .
移项解方程(含括号)
揭示概念:去括号的目的是将含有 括号 的方程转化为形如ax+b=cx+d的方程.
【归纳总结】解含有括号的方程步骤:(1) 去括号 ;(2) 移项 ;(3) 合并同类项 ;(4)系数化为 1 .
2.将方程2x+3=5-x移项,结果正确的是( C )
3.当x=4时,式子5(x+a)-10与ax+4的值相等,则a的值为( A )
1.下列方程中属于一元一次方程的是( C )
[变式演练]若方程3x2m-1=6是关于x的一元一次方程,则m的值是( B )
方法归纳交流 一元一次方程必须满足3个条件:一元、一次、整式方程.
2.解方程10x+8=-x+1的过程中,移项,得 10x+x=1-8 . 方法归纳交流 移项是指某一项从等号的一边改变符号后移到等号的另一边,目的是为了使含有 未知数的项和常数项 分开,在等号的同一边交换位置的情况 不属于 (填“属于”或“不属于”)移项,因此不能改变 符号 .
3.在解方程3(x-1)-2(2x+3)=6时,去括号正确的是( B )
方法归纳交流 运用分配律去括号时,不要漏乘括号中的项,并且不要搞错符号.
利用去括号解一元一次方程
4.解方程:(1)2(x-1)-3(2-x)=-8;(2)3(y-7)-2[9-4(2-y)]=22.
2.解一元一次方程的一般步骤:1.去括号;2.移项;3.合并同类项;4.系数化为1.
方法归纳交流 1.有多重括号的,先去小括号,再去中括号,最后去大括号,按照从里到外的顺序来去括号.
2.方程x-5=3x+7移项后正确的是( D )
3.下列去括号正确的是( D )
(1)6x+2=3x+8;(2)15x-3=3(x-4).
解:(1)移项,得6x-3x=8-2,合并同类项,得3x=6,系数化为1,得x=2.
5.下面是小彬同学解方程3(x-2)=4x+5的过程,请认真阅读并解答问题.
解:3x-2=4x+5,第①步
3x-4x=5+2,第②步
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