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小学语文人教部编版三年级上册小狗学叫精品课件ppt
展开1.认识“讨、厌”等11个生字,读准“吗、担”等5个多音字。2.能一边读一边预测后面的内容。3.能预测故事的结局,并将自己的预测与原文进行比较,体会预测的多样性,感受边阅读边预测的乐趣。4.能尝试运用预测策略阅读课外书。
在书中画出自己的预测点,并在旁边简单写下自己的预测。 碰到不认识的字,向同学请教,还可以查阅字典等工具书。 如果预测与原文不一致,要及时修正,然后继续预测,往后读文。
写了小狗碰到小公鸡,跟小公鸡学公鸡叫,它很认真地学会了公鸡叫,却被狐狸误会,狐狸嘲笑小狗。还写了小狗跟杜鹃学叫,结果被猎人听到,猎人以为它是鸟儿,差点儿把它打死。
小狗学会了牛叫,可是后来还是被大家嘲笑。
小狗碰到一个农民,农民把它带回家好好照顾,让自家狗教它学狗叫,终于它学会狗叫了。
这只小狗碰到它的家人了,它的家人教它学会了狗叫。
1.课下,继续运用预测修正阅读法阅读故事,相信你们都会感受到阅读的快乐!2.完成课后习题三:选一本同学不熟悉的故事书,读给他们听。读的时候,在某些地方停下来,让他们猜猜后面可能会发生什么。
14* 小狗学叫
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