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    沪教版九上化学 基础实验1 氧气的实验室制取与性质(课件+练习)
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    初中化学沪教版(2024)九年级上册基础实验1 氧气的实验室制取与性质优秀ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版(2024)九年级上册基础实验1 氧气的实验室制取与性质优秀ppt课件,文件包含基础实验1氧气的实验室制取与性质同步课件pptx、基础实验1氧气的实验室制取与性质分层练习原卷版docx、基础实验1氧气的实验室制取与性质分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    学习组装加热高锰酸钾制取氧气的实验装置,制取和收集氧气。
    通过木炭、蜡烛、铁丝分别在氧气中燃烧的实验,认识氧气的性质。
    高锰酸钾、水、木炭、细铁丝、蜡烛;
    酒精灯、试管、烧杯、集气瓶、单孔橡皮塞、导管、橡胶管、水槽、燃烧匙、火柴、毛玻璃片、棉花、坩埚钳、铁夹、铁架台、木块、药匙等。
    导管口有气泡冒出,松开手后一段时间,导管内形成一段稳定的水柱
    ①查:连接装置并检查______________
    ②装:用__________将药品装入试管里,在试管口放一团______
    ③定:将试管口略向____倾斜,固定在_______上
    ④点:点燃酒精灯并加热,先让试管_____受热,然后集中于试管底部加热
    ⑤收:导管口______________时,开始收集气体。集气瓶口 时,说明已经收集满,在水下盖好玻璃片取出________
    ⑥离:从水槽中撤离______
    ⑦熄:熄灭________
    剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成无色的能使澄清石灰水变浑浊的气体
    C O2 CO2
    剧烈燃烧,发出白光,放出热量,集气瓶内壁有小水珠,产生使澄清石灰水变浑的气体
    O2 CO2 H2O
    剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体产生
    Fe O2 Fe3O4
    1. 制取氧气前,为什么要检查实验装置的气密性?
    防止制取氧气时因装置漏气而收集不到氧气或收集得比较慢。
    2. 加热高锰酸钾制取氧气时,为什么试管口要略向下倾斜?为什么要在试管口放置一团棉花?
    试管口放一团棉花:(防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞或污染水槽)
    试管口略向下倾斜:(防止冷凝水倒流使试管炸裂)
    3. 用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出,是否要立即开始收集气体?为什么?当氧气收集完毕后,为什么必须先将导管移出水面再熄灭酒精灯?
    刚有气泡冒出时不要收集:(一开始冒的是装置内的空气)
    先将导管移出水面再熄灭酒精灯:(防止因试管内压强减小而产生倒吸现象)
    4. 进行铁丝燃烧实验,为什么要预先在集气瓶内留有少量水?
    防止反应产生的高温固体溅落瓶底,避免集气瓶炸裂
    1. (2024·福建·中考真题)实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中,错误的是( )A. B. C. D.
    2. (2024·湖南·中考真题)下列发生装置中,可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是( )A. B. C. D.
    3. (2024·广东·中考真题)实验室制取O2,下列操作、药品和装置选择不合理的是( )A.选择药品 B.检查气密性C.发生装置 D.收集装置
    4. (2024·广西·中考真题)下列物质能在氧气中剧烈燃烧,产生火星四射现象的是( )A.蜡烛 B.红磷 C.木炭 D.铁丝
    5. (2024·江苏扬州·中考真题)实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是( )A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中B.先向试管中加入KMnO4固体,再检查装置气密性C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯D.气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
    6. (2024·湖南长沙·中考真题)小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称 ;(2)收集氧气,可选择的收集装置是 (填字母);
    6. (2024·湖南长沙·中考真题)小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:(3)为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团 ;(4)验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条 ,说明氧气已经集满。
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