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    人教版 (2019)选择性必修 第一册6 受迫振动 共振教学课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册6 受迫振动 共振教学课件ppt,文件包含高中应用文作文指导活动介绍教师版docx、高考应用文作文指导活动介绍学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。

    手的搓动为什么会引起,这种独特的喷水现象呢?
    固有振动: 通过对弹簧振子及单摆的研究,我们知道弹簧振子与单摆在没有外力干预的情况下做简谐运动,周期或频率与振幅无关,仅由系统自身的性质决定,我们把这种振动称为固有振动。
    固有振动的频率称为固有频率
    固有振动的周期称为固有周期
    由于振动系统受到摩擦阻力的作用,使振动系统的机械能逐渐转化内能。
    1.阻尼振动:振幅随时间逐渐减小的振动称为阻尼振动。
    思考:为什么做阻尼振动的物体,振幅会越来越小呢?
    3.振动系统能量衰减的两种方式:
    (1)摩擦阻尼:由于振动系统受到摩擦阻力的作用,使振动系统的机械能逐渐转化内能。如:单摆受空气阻力
    (2)辐射阻尼:由于振动系统引起邻近介质中各质点的振动,使能量向四周辐射出去,从而自身机械能减少。如:音叉向外辐射能量
    阻尼振动最终要停下来,那么怎样才能产生持续的振动呢?
    用周期性外力作用于振动系统,通过外力对系统做功,补偿振动系统机械能的损耗,使系统持续地振动下去
    1.驱动力:维持受迫振动的周期性外力
    2.受迫振动:系统在外界驱动力作用下的振动。
    思考:受迫振动的频率与什么因素有关呢?
    【实验1】受迫振动的频率
    实验结论:受迫振动稳定时的频率等于驱动力的频率,与系统的固有频率无关。
    实验结论: 受迫振动稳定时的频率等于驱动力的频率,与系统的固有频率无关。
    【实验2】 利用共振仪观察受迫振动振幅的差别
    改变驱动摆A的摆长,观察其它各摆的振幅
    实验2 : 利用共振仪观察受迫振动振幅的差别
    当自身摆长与驱动摆A的摆长相同时,自身摆振幅最大
    各摆的固有频率取决于自身的摆长,当自身摆长与A摆的摆长相同时,即物体做受迫振动的固有频率与驱动力的频率相同时,振幅最大。
    1.定义:驱动力的频率等于物体的固有频率时,物体做受迫振动的振幅达到最大值,这种现象叫做共振。
    手的搓动“龙洗”,为什么会引起这种独特的喷水现象呢?
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