初中物理苏科版（2024）八年级上册第五章 物体的运动多媒体教学ppt课件

这是一份初中物理苏科版（2024）八年级上册第五章 物体的运动多媒体教学ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了基础过关全练等内容，欢迎下载使用。

1.(跨学科·历史)(新独家原创)仞是中国古代长度的单位,是 指成人两臂平伸时两手之间的距离。1仞的长度约为 (  )A.16 cm    B.160 cm    C.16 m    D.160 m
解析　成人两臂平伸时两手之间的距离约为160 cm,即1仞 的长度约为160 cm。
方法技巧　要正确估测长度,首先要熟悉长度单位,根据生活 中的常见物体建立长度单位的具体概念。如中学生拳头的 宽度约为10 cm,成年人的身高约为170 cm,一层楼的高度约为3 m等。有时需要把不常用的单位换算成熟悉的单位后再进行估测,如1.75×109 nm=1.75 m,这可能是一个成年人的身高。
2.(2022江苏姜堰期末)下列长度的单位换算正确的是 (  )A.9.6 nm=9.6×10-3=9.6×10-3 μmB.9.6 cm=9.6 cm÷100=0.096 mC.9.6 cm=9.6 cm×10=96 mmD.9.6 cm=9.6×10 mm=96 mm
解析　9.6 nm=9.6×10-3 μm=0.0096 μm,A错误;9.6 cm=9.6×10-2 m=0.096 m,B错误;9.6 cm=9.6×10 mm=96 mm,C错误,D正确。
3.熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中 作出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时仅有100 g左右。请你 根据图片信息,估测刚出生的熊猫的头部直径约为 (　　) A.2.5 mm　　    B.2.5 cm C.5 cm　　    D.10 cm
解析　根据图片信息可估测刚出生的熊猫宝宝的头部直径 约为2.5 cm。
4.(2024江苏昆山月考)如图所示是使用一把厚刻度尺测量物 体长度的情景,正确的是 (　　)      
解析　刻度尺的零刻度线没有和被测物体左端对齐,A错误; 刻度尺放置时刻度紧贴被测物体,刻度尺与被测物体的被测 边平行,从零刻度线量起,B正确;刻度尺有刻度的一边没有紧 贴被测物体,C错误;刻度尺放置倾斜,D错误。