数学冀教版2 带括号的两级混合运算优秀课件ppt
展开1.经历自主解决问题,尝试将分步计算改写成综合算式计算的过程。2.结合具体事例,理解两级混合运算的运算顺序,能进行简单的整数四则混合运算。3.积极参加数学活动,获得成功的学习体验,感受运算顺序的合理性。
160-54×2
=160-108=52
先算买完香蕉还剩多少元钱……
妈妈带了50元钱去买水果,买香蕉用去22元。用剩下的钱买橘子,可以买几千克?
答:可以买7千克橘子。
这样写也不能先算“50-22”啊!
(50-22)÷4=28÷4=7(千克)
加上小括号可以改变运算顺序。
观察这两个算式,你有什么发现?
先算出买橘子和香蕉一共是多少千克。
15+28=43(千克)
43×2=86(千克)
答:买来苹果86千克。
幼儿园买来15千克橘子,28千克香蕉。买的苹果是橘子和香蕉总千克数的2倍。算一算:买来苹果多少千克?
写成一个算式要加小括号。
一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。
(50-22)÷4=28÷4=7(千克)
1.先说一说运算顺序,再计算。
(178 -25)×4
2.把下面每组算式写成一个算式并计算。
(135 -72)÷7
135 -72=6363÷7=
164 -96=683×68=
3×(164 -96)
1.在将分步计算的算式改写成一个算式时,如果算式中既有乘法、除法,又有加法、减法,并且需要先算加、减法时,只需把加法或减法算式加上小括号,就可以改变原来的运算顺序。2.一个算式里,如果有括号,要先算括号里面的。
1.填空。说出下面各题的运算顺序。
(1)有小括号混合运算,应先算 ( )里面的,再算( )的。
(2)把28–21=7,56÷7=8这两个算式合成一个算式是:( ) (3)算式加上小括号,就可以( )原来的运算顺序。
1. (5+4)×1的结果是9。 ( ) 2.算式中有小括号时,要先算小括号里面的。 ( )3. (4+8)÷4 =4+2 =6 ( ) 4. 36÷(1+3)中先算除法。 ( )
1. (12+18)÷6的结果是( ) 3 B. 5 C. 22.62-(46-6)=( ) 60 B. 37 C. 22 D. 553. 9+(56-8)=( ) A. 57 B. 34 C. 54 D. 75
4.解决问题。(1)甲袋大米重68千克,乙袋大米重16千克,把两袋大米平均装成3袋,每袋应装大米多少千克?
(68 + 16)÷3=84 ÷3=28(千克)
答:每袋应装大米28千克。
4.解决问题。(2)王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页。剩下的计划6天看完,平均每天要看多少页?
(140 - 86)÷6=54 ÷6=9(页)
答:平均每天要看9页。
4.解决问题。(3)班里图书角有58本故事书、34本科普书。平均每层要放多少本书?
(58 + 34)÷4=92÷4=23(本)
答:平均每层要放23本书。
把这两类书放在一个4层的书柜里。
4.解决问题。(4)图书馆王老师不小心把买书的发票弄脏了,你能帮她算出每本《汉语词典》的价格是多少元吗?
(422-294)÷4=128÷4=32(元)
答:每本《汉语词典》的价格是32元。
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