初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册规划初中生活课前预习ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册规划初中生活课前预习ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了牛刀小试等内容，欢迎下载使用。

2.规划的重要性或意义
3.如何做好初中生活规划
1. 规划的含义：　　规划是对未来的事情作出事先的设计与 ⁠。
2. 规划初中生活的原因：(1)没有规划容易让我们陷入盲目和无序。(2)可以帮助我们更好地度过初中阶段。
规划初中生生活的重要性
3. 做好初中生活规划的要求：(如何规划自己的初中生活？)(1)确定个人 。在老师和家长的帮助下，结 合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设 定合理的发展目标。
(2)制订切实可行的 。根据实际情况对发展 目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具 体的行动计划。(3)应当 ，向着既定目标前进，将“努力” 落实在每一天的具体行动中。
4. “努力”的方法：(1)分清主次，合理规划和管理时间。(2)劳逸结合，学会科学用脑。(3)“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。(4)“学而不思则罔，思而不学则殆”， 并进。(5)珍视团队合作。
知识补给站　教材名句解读【跨学科拓视野】1. 凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》【释义】做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备 就会失败。【启示】要做好初中生活规划，做好学习计划。
2. 为者常成，行者常至。——《晏子春秋》【释义】努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常 可以到达目的地。【启示】要付诸行动，努力前行，持之以恒。
请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢
“如果不及早规划有可能走向与自己心意不合的人生”
那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖；那10%是各专业领域的成功人士，事业有成；那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着；那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平；
同学们，从上面的数据可以看到大部分人是被生活推着走，而不是走在自己规划好的生活轨迹上，究其原因，十有八九是没有在早期做好生涯规划。
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
为什么需要规划初中生活呢？
做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
孙颖莎：在一次采访中她说过5岁时她打乒乓球是为了锻炼身体，10岁的梦想是成为世界冠军，15岁的梦想成为大满贯！
2023年5月28日获世乒赛女单冠军，帮助中国队实现世乒赛女单15连冠！
全红婵：通过自己在跳水方面给的努力，为父亲分担生活压力，为母亲治病。
获得奥运会、世锦赛和世界杯的金牌大满贯。
2.规划的意义？（为什么需要规划？）
容易让我们陷入盲目和无序，
可以帮助我们更好地度过初中阶段。
我们将怎样规划好自己的初中生活？
认真挺好每一堂课，做好每次的作业，严谨对待每一次考试……
从目标出发，把自己的大目标分解为各个阶段的小目标，脚踏实地，步步为营，创造奇迹！
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
你有目标吗？如果有，分享出来或者写在你的书上；如果没有，你打算设立什么目标呢？
3.怎样做好初中生活规划？
（2）应当制订切实可行的行动方案
可以根据实际情况对发展目标进行分解
明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划
制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人则往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
为了保证目标能够顺利达成，必须辅以确切的行动方案，这个行动方案就是计划。我们谁也不知道将来会怎样，但有了计划，我们就对未来有了一定的预见性，从而减少了未来的不确定性，减少变化的冲击，使浪费和冗余减至最少。
同时，有了明确的计划，也才能有效利用自己的时间，使行动有条不紊，确保目标的达成。如果你没有能力去筹划，就只有时间去后悔了。
（3）应当持之以恒，向着既定目标前进
将“努力”落实在每一天的具体行动中
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
没有规划容易陷入盲目、无序
对未来的事情事先的设计与安排
持之以恒，向着既定目标前进
1．作为一个“快递小哥”，在过去的1900天里曹小军以零误差、零投诉、零安全事故的成绩，完成了总计28万订单的配送；他还曾两次救人于危难。“我觉得追梦就是为达到一件事所做的一个过程，我们在为这个过程而努力。做好本职工作，在能力范围之内去承担更多的社会责任。”“快递小哥”曹小军的追梦之路告诉我们（　　）①有了人生规划就一定能成功②理想能够引领人生的方向③要规划自己的人生并付诸行动，不懈努力④实现个人梦想离不开中国梦A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试
2.开学第一周，七年级1班开展“新学期 新目标”的主题班会，同学们积极发言谈自己的想法。以下同学说法正确的是（ ）A.计划赶不上变化，顺其自然就好B.人脉很重要，初中生活最重要的是结识许多朋友C.树立远大的理想，努力学习将来报效祖国D.只要用心读书，其他什么都不用管
3.每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作为初一新生，面临全新的机遇与挑战，下列做法符合上述要求的是（    ）①制定一份适合自己的初中三年规划②顺其自然，让新的环境慢慢适应自己③勇敢地抓住新环境带来的多种机会④培养独立意识，凡事只要自己做主A．①②B．①③C．①④D．②④
4.相比小学，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯得少”。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们需要（     ）①合理规划和管理时间           ②在自主学习中培养能力③劳逸结合，科学用脑           ④在交流合作探究中完成学习任务A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
5. 小强为了锻炼自己，把每天的作息时间列成表格，规定自 己何时学习，何时休息，何时进行娱乐活动。对此认识正 确的有(　B　)①把行动计划落到实处，才能收到预期的效果②要为自己的规划制订切实可行的行动方案③写在纸上的规划未必会做到，这是在给别人看而已④有了规划，我们更应当持之以恒
6. 以下是两位同学在“我的国庆假期”主题班会上的发言。王芳：“我利用国庆假期学会了做饭、洗衣服、整理房 间，不仅体会到长辈的辛劳，也提高了自理能力。”李洋：“我在假期前三天完成了学校布置的作业，然后和 父母一起去北京感受首都的魅力，增长见识，这让我觉得 生活更有意义了！”他们的发言启示我们(　D　)
7. 【跨学科数学】下图告诉我们(　B　)
8. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力” 也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是 (　C　)
点拨：A中名言警句的意思是只学习而不思考就会感到迷茫 而无所适从，只思考而不学习就会疑惑，启示我们要学思 并进，解读正确；B中名言警句的意思是如果没有一小步 一小步的积累，就无法到达千里远的地方，告诉我们要每 天进步一点点，解读正确；C中的名言警句比喻时间十分 宝贵，要珍惜时间，与“从不休息”意思不符，解读错 误；D中名言警句的意思是取得伟大的功业是由于有伟大 的志向，完成伟大的功业在于辛勤不懈地工作，启示我们 做任何事都需要坚持不懈，解读正确。本题为逆向选择 题，故选C。
9. 【真实任务情境】教育部在落实“双减”政策的同时，也 在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、 艺术活动、劳动活动的时间和机会，增加接受体育和美育 方面课外培训的时间和机会，引导学生全面发展。“双减”政策下，实现全面发展，合理规划自己的学习和 生活显得格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规 划的小达人！(1)你有哪些方法可以帮助同学们做好初中生活的规 划？(6分)
答案：①确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合 社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理 的发展目标。②制订切实可行的行动方案。根据实际情况 对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成 具体的行动计划。③应当持之以恒，向着既定目标前进， 将“努力”落实在每一天的具体行动中。
(2)请你分享自己的学习和生活规划。(家庭、学校、社会 等至少三个方面，6分)
答案：示例：①家庭：除学习外，积极参加家务劳动，培 养热爱劳动、尊重劳动的意识，提高生活自理能力。② 学校：努力学习科学文化知识，积极参加学校各项活 动，锻炼自己各方面的能力。③社会：利用节假日走进 社会，热心公益，参与志愿服务活动，奉献社会。